Nov 06
Este curso de 10 horas ” Experience Maths and Maths by experience” impartido por Hilario Barrera está dirigido al profesorado de matemáticas de secundaria que imparte CLIL y los objetivos son: •Aprender (“descubrir” el conocimiento) mediante juegos, experimentos y objetos manipulables •Conseguir que el alumno se percate de la importancia de las Matemáticas en su vida cotidiana. •Dotar de un cariz …
Oct 16
Estas jornadas de formación inicial AICLE de 20 horas (16 horas presenciales y 4 horas de teleformación) pretenden dar respuesta a los siguiente objetivos: – Conocer los fundamentos clave en la modalidad de Aprendizaje Integrado de Contenido y Lengua Extranjera. – Diseñar situaciones de aprendizaje teniendo en cuenta las características de este tipo de modalidad …
Jun 05
El pasado 31 de Mayo tuvimos la última reunión de este curso escolar con las coordinadores y los coordinadores del programa CLIL (AICLE). 5 centros de nuestra zona nos presentaron sus experiencias. Agradecemos la exposición de las buenas prácticas a Oceanía del CEIP Mª Jesús Pérez Morales, Sara del CEIP Federico García Lorca, Karmele del …
Abr 04
Este taller está dirigido a docentes de Lenguas Extranjeras y de AICLE. Se trabajarán juegos teatrales: juegos para conocerse, juegos de atención, juegos de rol, improvisaciones, juegos de confianza, etc. Se trabajará con lo lúdico y con los recursos de la teatralización. El objetivo principal es que lo aprendido sea aplicable al aula, tanto para …
Mar 08
Estimadas compañeras y estimados compañeros: Dentro de la TEMÁTICA: PROGRAMA FORMATIVO HABLAR OTRA LENGUA , hay 2 nuevos cursos autodirigidos de 20 horas cada uno: Essential Tools for CLIL Los juegos y el teatro en el área de lenguas extranjeras Este es el enlace para acceder: http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/perfeccionamiento/areapersonal/aulatic.php?id=2
Ene 15
El miércoles 13 de Enero se realizó en el CEP Las Palmas la reunión de seguimiento del proyecto CLIL. En el Salón de Actos se presentaron los objetivos generales de la DGOIPE con respecto al Programa de Aprendizaje Integrado de Lengua y Contenidos en Canarias. A continuación, en pequeños grupos divididos en diferentes aulas, se …
 |
 |
 |
Comentarios recientes