Bienvenida

Publicaciones etiquetadas ‘Formación Profesional’

Tamadaba XX ya está en la calle

Ya está disponible el nº 20 de la Revista Tamadaba cuya temática central son las redes educativas. Se titula  Enrédate. Esta edición viene repleta de buenas experiencias de profesorado de todos los niveles.

Además, incluye una entrevista en vídeo a Angélica Sátiro, experta en creatividad y en educación, la viñeta cómica con la habitual ocurrencia de Fernando Rodríguez. Se destaca especialmente un recopilatorio de todas las portadas de todas las ediciones publicadas, con motivo del 20º aniversario de la Revista Tamadaba.

Como novedad para este número, ha sido editada y publicada con ayuda de la aplicación Joomag, que permite incluir elementos multimedia y mucha más interacción. Esperando que sea del agrado y de utilidad para la Comunidad Educativa de Canarias.

Podrás acceder a la publicación a través de este enlace (https://joom.ag/mAJL)

O descargar la versión PDF.

 

 

Nueva edición: Programando la Programación en FP

Presentamos una doble acción formativa de 10 horas de duración, en turnos de mañana y tarde, para ayudar al profesorado que imparte ciclos formativos en Formación Profesional, en la tarea de diseño de sus programaciones didácticas.

Se hace necesario en los centros educativos contar con un formato unificado que nos ayude a elaborar un documento útil, que sirva de base para el diseño de nuestras unidades de trabajo, y que facilite el proceso de enseñanza y la evaluación. Esta propuesta formativa viene a atender la amplia demanda del profesorado que ha no ha podido participar en ediciones anteriores.

Las enseñanzas profesionales tienen un marcado carácter teórico-práctico, siendo su unidad de organización el módulo profesional, que son el equivalente de las asignaturas en otros niveles del Sistema Educativo. La cuantificación de la parte teórica y práctica es variable en función de la naturaleza del módulo de que se trate. Por ello es fundamental elaborar una programación adecuada que sirva de guía al profesorado para el desarrollo estas unidades competenciales.

La actividad se realizará en dos sesiones de tres horas presenciales más una fase no presencial de cuatro horas. Se pondrá a disposición de las personas participantes un espacio virtual con los materiales utilizados, foro de dudas y tarea a desarrollar (una programación de módulo y un cuaderno de registro).

Grupo de mañana
Grupo de tarde

Programando la programación en FP

Presentamos una acción formativa de 15 horas de duración, para ayudar al profesorado que imparte ciclos formativos en Formación Profesional, en la tarea de diseño de sus programaciones didácticas.

Se hace necesario en los centros educativos contar con un formato unificado que nos ayude a elaborar un documento útil, que sirva de base para el diseño de nuestras unidades de trabajo, y que facilite el proceso de enseñanza y la evaluación. Esta propuesta formativa viene a dar un paso más en la acción que se desarrolló en abril del curso pasado para profesorado de tres institutos.

Las enseñanzas profesionales tienen un marcado carácter teórico-práctico, siendo su unidad de organización el módulo profesional, que son el equivalente de las asignaturas en otros niveles del Sistema Educativo. La cuantificación de la parte teórica y práctica es variable en función de la naturaleza del módulo de que se trate. Por ello es fundamental elaborar una programación adecuada que sirva de guía al profesorado para el desarrollo estas unidades competenciales.

La actividad se realizará en tres sesiones de tres horas presenciales más una fase no presencial de seis horas. Se pondrá a disposición de las personas participantes un espacio virtual con los materiales utilizados, foro de dudas y tarea a desarrollar (una programación de módulo y un cuaderno de registro).

Programar en CCFF

Presentamos una acción formativa de 6 horas de duración, para ayudar al profesorado que imparte ciclos formativos en Formación Profesional, en la tarea de diseño de sus programaciones didácticas.

Los módulos profesionales de ciclos formativos podrán estar asociados a unidades de competencia del Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, en todo caso, se considera se consideran indispensables para alcanzar los resultados de aprendizaje.
Las enseñanzas profesionales tienen un marcado carácter teórico-práctico, siendo su unidad de organización el módulo profesional, que son el equivalente de las asignaturas en otros niveles del Sistema Educativo. La cuantificación de la parte teórica y práctica es variable en función de la naturaleza del módulo de que se trate. Por ello es fundamental elaborar una programación adecuada que sirva de guía al profesorado para el desarrollo estas unidades competenciales.

La actividad se realizará en dos sesiones: una centrada en el proceso de diseño de la programación y otra centrada en la evaluación.

Nota: Tendrá prioridad de acceso el profesorado de ciclos formativos del los centros IES La Minila, IES Tony Gallardo y CIFP San Cristóbal.

CURSO: MONTAJE Y MANTENIMIENTO DE INSTALACIONES DE GAS Y COMBUSTIBLES LÍQUIDOS.

image16861-722360

 

Durante el mes de noviembre se celebrará en el IES Ingenio el curso “Montaje y mantenimiento de instalaciones de gas y combustible líquido” destinado al profesorado de la familia profesional: Instalación y Mantenimiento para la impartición del módulo MJN. Especialidades 475 y 375.

El objetivo de esta acción formativa es la de aportar al alumno de un modo rápido y sencillo los conocimientos básicos a seguir para impartir el módulo MJN perteneciente al segundo curso del Ciclo Formativo de Instalaciones de Producción de Calor.

 

El curso será en modalidad mixta con un total de 30 horas de las cuáles 18 serán presenciales y 12 de trabajo en la plataforma online. Las sesiones presenciales se celebrarán en el IES Ingenio los días:

Jueves 17 de Noviembre de 15:00 a 20:00 h.
Viernes 18 de Noviembre de 9:00 a 13:00 y de 15:00 a 20:00 h.
Sabado 19 de Noviembre de 9:00 a 13:00 h.

 

Y contaremos con la ponencia de Carlos Suárez Ríos

Para más información y matrícula accede al siguiente enlace:

http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/4/Alisios/cfprec/code/selecciononline.aspx?IL=3&CO=3406

 

 

A %d blogueros les gusta esto: