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Publicaciones etiquetadas ‘Grupos de trabajo’

Convocatorias de planes de formación en centros, seminarios y grupos de trabajo

Convocados los planes de formación en centros, Seminarios y Grupos de trabajo.  Con estas opciones se quiere favorecer la autonomía del profesorado en su autoformación, la práctica profesional, la investigación… Todo lo que promocione la mejora de las prácticas docentes para mejorar la calidad de los aprendizajes del alumnado.
Para acceder a las distintas convocatorias solo tienen que tocar las imágenes.

Planes de formación en centros

Seminarios de trabajo

Grupos de trabajo

Grupos de trabajo y seminarios

Se han convocado los grupos de trabajo y seminarios con la intención de que consoliden las redes profesionales como instrumentos, y que contribuyan a aumentar la calidad de los aprendizajes del alumnado, a través de la mejora de las prácticas docentes.

Les dejamos los enlaces alas dos convocatorias. Solo hay que tocar la imagen respectiva.

  

Coordinación de convivencia- Octubre 2016

cplus1sesionCon mucha ilusión acogimos el miércoles 19 de Octubre a las personas que van a dinamizar en los centros educativos los proyectos de Implementación del Modelo de Convivencia Positiva. Las buenas vibraciones se percibieron desde el principio y la participación permitió abrir un primer debate sobre como vencer las resistencias para integrar este modelo de gestión de la convivencia en nuestros centros educativos.

 

Asistieron un total del 47 centros de nuestro ámbito, a falta de incorporación de otros 3 inscritos en el proyecto.

Acercamos el modelo de Convivencia positiva que impulsa la DGOIPE en Canarias, compartimos el calendario con el plan de trabajo, reflexionamos sobre los agentes que intervienen en la gestión de la convivencia.

A continuación desarrollamos una dinámica que nos ayudó a analizar las cuestiones que más nos preocupan en relación con la convivencia en nuestros centros.

Casi terminamos seleccionando las temáticas en las que vamos a trabajar, establecimos las bases que nos permitirán avanzar en nuestras reuniones mensuales.

Esta es la presentación que usamos como apoyo para el desarrollo de la sesión.

Además de esta presentación facilitamos los documentos anexos:

Esta es la configuración inicial de los grupos que se conformaron en función del mayor interés de los centros asistentes.

También adjuntamos el vaciado de la Valoración de la sesión (de 1 a 5), así como las Fortalezas y Debilidades que descubrimos:

La próxima sesión tendrá lugar el 16 de noviembre, fecha en la que empezaremos con una breve formación y después nos centraremos en las dinámicas de trabajo cooperativo para cohesionar los grupos.

¡Mucho ánimo y suerte para el venturoso camino que nos queda por delante!

 

Seminarios y Grupos de Trabajo. La investigación en la Educación no Universitaria

En el Sistema Educativo Canario podríamos dar por cierto que el único entorno de investigación es el que se da en el ámbito universitario.

Contraviniendo a esta creencia, la Dirección General de Ordenación, Promoción e Innovación Educativa, a través del Servicio de Perfeccionamiento del Profesorado, cada curso escolar, oferta una convocatoria para la constitución de Seminarios y Grupos de Trabajo.

Ambas modalidades formativas persiguen la creación de redes y fomentar la investigación, la innovación y la transmisión de buenas prácticas con la intención de contribuir al éxito gtrabajoescolar del alumnado.

Fruto de estos proyectos son muchos de los materiales a los que se da difusión a través del portal de Ecoescuela.

La principal diferencia entre estas dos modalidades es que los grupos de trabajo tienen entre sus objetivos elaborar proyectos y materiales curriculares a partir de la experimentación y la innovación educativa, mientras que el fruto de la investigación de un seminario puede no generar un producto publicable, si no se ha establecido una fase no presencial.

Si tienes inquietudes por enriquecer tu formación, poner en marcha y dar forma a un proyecto de investigación de una manera flexible, te invitamos a realizar tu solicitud.

El plazo termina el 30 de septiembre de 2017. (Actualizado a la convocatoria 2017-18)

El mínimo de personas para poder desarrollar tu seminario o grupo de trabajo es 4, pero si necesitas darle difusión para incorporar a más profesorado, desde el CEP podremos ayudarte a hacerlo.

La duración es de entre 10 y 50 horas.

Podrán participar:

  • Profesorado de centros docentes financiados con fondos públicos dependientes de la Consejería de Educación y Universidades.
  • Miembros de los Equipos Pedagógicos de los Centros del Profesorado.
  • Orientadores y orientadoras de Equipos de Orientación Educativa y Psicopedagógicos.
  • Miembros de la Inspección Educativa.

Te dejamos accesibles los enlaces a la convocatoria, información adicional y a la solicitud:

 

Grupos de trabajo Seminarios
Más información y convocatoria Más información y convocatoria
Solicitud y gestión Solicitud y gestión

En caso de dudas, contacta a través de las asesorías del CEP.

¡¡¡Ánimo y adelante con tu proyecto!!!

Segunda convocatoria de Grupos y Seminarios de Trabajo.

Desde el CEP Las Palmas de Gran Canaria esperamos que hayan disfrutado de unas felices fiestas navideñas y que hayan podido recargar las «baterías» para empezar con muchas ganas e ilusión este segundo trimestre de curso.

Ya está publicada la segunda convocatoria de grupos y seminarios de trabajo que tiene como principal objetivo elaborar proyectos y materiales curriculares a partir de la experimentación y la innovación educativa.grupo_trabajo

La convocatoria va dirigida a:

  • Profesorado de centros docentes financiados con fondos públicos dependientes de la Consejería de Educación y Universidades.

  • Miembros de los Equipos Pedagógicos de los Centros del Profesorado.

  • Orientadores y orientadoras de Equipos de Orientación Educativa y Psicopedagógicos.

  • Miembros de la Inspección Educativa.

El periodo de inscripción finaliza el 29 de enero de 2016.

Recuerden que el grupo de trabajo tendrá una duración comprendida, con carácter general, entre 15 y 40 horas y se podrá desarrollar entre el 8 de febrero de 2016 y el 25 de mayo de 2016, debiendo reunirse como mínimo una vez al mes.

Les dejamos los enlaces para que puedan realizar la inscripción si están interesados.

2ª Convocatoria de grupos de trabajo.

La Consejería de Educación y Universidades convoca la 2ª edición de grupos de trabajo con la intención de dinamizar las redes profesionales para elaborar proyectos y materiales curriculares a partir de la experimentación y la innovación educativa.

Ver detalles de la convocatoria y realizar la solicitud en línea  url: Acceso a la convocatoria de grupos

2ª Convocatoria de seminarios de trabajo.

Se convoca la 2 edición de seminarios de trabajo con el objetivo de contribuir al desarrollo profesional de las personas participantes mediante una formación práctico-reflexiva que fomente la participación y la intervención activa de los asistentes.

Ver detalles de la convocatoria y realizar la solicitud en línea  url: Acceso a la convocatoria de seminarios

 Feliz vuelta al cole. 😉

3ª Reunión de Coordinación de Referentes Convivencia

Realizamos nuestro tercer encuentro de referentes del área de Convivencia este jueves (10/12/2015) con la siguiente propuesta de trabajo:

(14 enero solo coordinadoras/es, 21 enero Convivencia+Igualdad)

  • Presentación de grupos de trabajo.
  • Trabajo por grupos: dinámicas de Aprendizaje Cooperativo y ABP. (12.30 a 13:45)
    • T1. Dinámica de cohesión de grupos
    • T2. Reparto de roles y propuesta de coordinador/a.
    • T3. Cuaderno de grupo.
    • T4. Diseño del plan de trabajo.
    • T5. Valoración de la sesión
  • Cierre y sugerencias. (13:45 a 14:00)

El objetivo del encuentro consistía en la constitución y consolidación de los grupos de trabajo organizados en  las diversas áreas temáticas acordadas en la reunión anterior: Plan de Convivencia, Equipo de Mediación y Estrategias de Convivencia positiva. Hubo una asistencia total de 41 participantes.

La metodología de trabajo estuvo basada en la realización de dinámicas de Aprendizaje Cooperativo y Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP). La valoración que hacían los grupos del trabajo al finalizar la sesión quedó definida predominantemente como «Muy adecuada«, destacando la satisfacción generalizada respecto a la buena coordinación así como respecto al establecimiento de bases para el trabajo en equipo. También se hizo constar la falta de algo de tiempo por parte de alguno de los grupos para la realización de las tareas propuestas.

Percibimos que ya se empiezan a crear las sinergias que van a propiciar que surjan los mejores frutos.

Este es el enlace a la presentación que nos sirvió de apoyo. En ella encontrarás enlaces a los recursos de los que nos hemos servido. tales como el cuaderno de grupo o el canvas (panorámica para el diseño del plan de trabajo).

Tercer encuentro convivencia. Diciembre 2015

 

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