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Publicaciones etiquetadas ‘Igualdad’

Curso «Masculinidades igualitarias, una necesidad en el aula (Gran Canaria)»

Lo próximos días 22 y 23 de mayo, en horario de 16:00 a 20:00 horas, se impartirá en el CEP Las Palmas de Gran Canaria el curso «Masculinidades igualitarias, una necesidad en el aula (Gran Canaria)». Este curso está organizado por la DGOIPE (TENERIFE) y contará con Pedro Unamunzaga Falcón y Néstor Bolaños Paz como ponentes.

Los objetivos de esta formación son los siguientes:
• Identificar las bases que sustentan las masculinidad tradicional o hegemónica y sus expresiones cotidianas.
• Sensibilizar y formar para la deconstrucción de la masculinidad hegemónica y para transformar sus valores y mandatos en otros que den pie a masculinidades igualitarias o disidentes.
• Concienciar y empoderar al profesorado para la promoción de las nuevas masculinidades (masculinidades igualitarias) en el ejercicio de su actividad docente.

A continuación, se detalla el programa diseñado para este curso:
• Patriarcado. Construcción de la masculinidad hegemónica o tradicional.
• Socialización de género. Mitos y mandatos de la masculinidad hegemónica.
• El dividendo heteropatriarcal. El coste heteropatriarcal. Mitos de la sexualidad masculina.
• Diversidad. Violencias machistas. Otras dimensiones vinculadas a la expresión de la masculinidad en función a: edad, estatus, clase social, raza y cultura.
• Tipos de masculinidad (cómplices, marginales, subordinadas, disidentes, migrantes, etc)
• Deconstrucción de la masculinidad. Nuevas masculinidades.
• Pérdidas y ganancias en la deconstrucción masculina. Conciliación. Cuidados.
• Las resistencias al cambio y los nuevos discursos machistas.
• Espacios de transformación individual y colectiva.
• Dificultades y oportunidades de integrar las nuevas masculinidades en la acción docente.

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Inicio del curso «En mi centro tenemos un plan: Diseño e implementación del Plan de Igualdad en los centros educativos»

El pasado 25 de abril se inició en el CEP Las Palmas de Gran Canaria el curso «En mi centro tenemos un plan: Diseño e implementación del Plan de Igualdad en los centros educativos«, con las Agentes Zonales Mª Luisa Garayo de Orbe y Dulce Jiménez García como ponentes. Con esta acción formativa, que se impartirá entre este curso académico y el siguiente, se pretende acompañar a los centros del ámbito en las distintas fases del plan, desde la constitución de la comisión, la realización del diagnóstico y uso del aplicativo, la redacción del informe hasta el diseño del plan de igualdad.

Agradecer a las personas participantes el interés mostrado, las ganas, el deseo de compartir y también la buena atmósfera de colaboración creada entre centros pertenecientes a la RCEI y otros centros del ámbito del CEP.

Quinta sesión de Referentes de Convivencia Positiva +.

El pasado 13 de febrero se llevó a cabo la 5ª sesión formativa y de trabajo del Plan de Implementación de Convivencia+. Abordamos en la primera parte de la sesión la continuación de “Diversidades sexogenéricas y prevención del acoso”, temática resultante de la segunda reunión conjunta de las Áreas de Convivencia e Igualdad de la CEU. En la segunda parte de la sesión trabajaron en grupos  con las temáticas que están actualmente desarrollando en los centros nuestras y nuestros referentes de C+.

¡Gracias a todas y todos por la asistencia y las aportaciones!

IF. Sentimiento, emoción, conexión y organización. S.E.X.O. «APU_8 Elementos que suman por la Igualdad. Música, cultura de la imagen y narrativa». Educación Secundaria

El próximo  día 20  de marzo, en   horario de 16:00 a 19:00, en  el CEP Las  Palmas  de  Gran Canaria, tendremos  la  oportunidad  de  analizar productos culturales que nos  rodean  desde una perspectiva coeducativa, integrando la  perspectiva de género en  el diseño de  actividades dirigidas a Educación Secundaria. A través de  esta acción formativa  se  pretende generar un  espacio de  formación, reflexión e intercambio sobre coeducación y perspectiva de género. Fijaremos la mirada en la música, la imagen y la narrativa como  productos que también pueden servir de herramientas para deconstruir estereotipos de género, aprendiendo así a coeducar la  mirada. Esta  acción formación está dirigida a profesorado de Educación Secundaria. ¿Contamos contigo?

Si quieres acceder a la inscripción y a más información, pincha sobre la siguiente imagen:

IT. Sentimiento, emoción,conexión y organización. S.E.X.O. APU_7 Elementos que suman por la Igualdad: Música, cultura de la imagen y cuentos. Educación Primaria

El próximo día 14 de marzo, en horario de 16:00 a 19:00, en el CEP Las Palmas de Gran Canaria, tendremos la oportunidad de analizar productos culturales que nos rodean desde una perspectiva coeducativa,  integrando la perspectiva de género en el diseño de actividades dirigidas a Educación Primaria. A través de esta acción formativa se pretende generar un espacio de formación, reflexión e intercambio sobre coeducación y perspectiva de género. Fijaremos la mirada en la música, la imagen y los cuentos como productos que también pueden servir de herramientas para deconstruir estereotipos de género, aprendiendo así a coeducar la mirada. Esta formación está dirigida a profesorado de educación Primaria. ¿Contamos contigo?

Si quieres acceder a la inscripción y a más información, pincha sobre la siguiente imagen:

Reunión equipos directivos de la zona 309

El pasado día 7 de noviembre tuvo lugar la reunión con los equipos directivos de la zona 309, inspectora Josefa Hernández.
En esta ocasión, se compartieron y se abordaron varios temas de interés: la supervisión de la práctica docente cuya finalidad es el asesoramiento a los centros para la mejora de los procesos de enseñanza aprendizaje. Asimismo, se trataron aspectos como las reuniones de distrito, las propuestas de mejora del rendimiento y la programación y la evaluación competencial, como aspectos que deben verse en conjunto e interdependientes con los planes, proyectos y redes de los centros. Por otro lado, se informó de la nueva normativa de ausencias y permisos del personal docente, se trató la implicación de los equipos directivos en los distintos procesos que se desarrollan en los centros, como es el caso de la supervisión. Asimismo, se recordó el seguimiento de los funcionarios en prácticas y las comisiones de servicio del personal docente. Por último, se presentó la resolución de buenas prácticas a los centros educativos y se les animó a presentar la solicitud.

En esta reunión se intercalaron las intervenciones de la asesora Marisa Calcines, la cual facilitó algunas ideas, estrategias y recursos para trabajar los planes de comunicación lingüística en los centros educativos. También  se contó con la asistencia de dos compañeras que este curso desempeñan la función de Agentes Zonales de Igualdad, Pilar y Esther. Ellas explicaron su plan de trabajo y brindaron su ayuda a los centros educativos para trabajar la Igualdad y la Educación Afectivo Sexual, así como ayudarles a hacer el diagnóstico para la generación de sus planes de igualdad. Tras esta exposición la asesora de zona informó de varios aspectos como fueron: los materiales de los centros que están inmersos en Brújula, del Encuentro de Igualdad de Primaria que iba a tener lugar el próximo día 28, y finalmente detalló las características de la nueva formación en itinerarios que se está ofertando y llevando a cabo desde el CEP y desde las áreas técnicas de nuestra CEU. 

Mujeres científicas canarias

Ofrecemos en el CEP Virtual una exposición que visibiliza el material que prepara, sobre mujeres científicas canarias, el Programa STEAM del Servicio de Innovación Educativa de la Consejería de Educación y Universidades.

Este recurso, que se tiene previsto que  esté preparado en los próximos meses, quiere fomentar entre las alumnas las vocaciones científicas. Incluirá intervenciones y charlas a cargo de las protagonistas de los carteles que conforman este material.

Invitamos al profesorado a acercarse a conocerlo.

Tocando el botón tendrán la información para acceder al CEP Virtual situado en el entorno 3D de Second Life.

Conferencia: LGTBIQ+ contra la normalidad

En nuestras aulas y en nuestro entorno esperamos encontrar personas «normales»; alumnado normal, profesorado normal,… que sea fácilmente encasillable dentro de alguno de nuestros esquemas mentales, pero ¿qué tal si nos pusiéramos en la disyuntiva de no tener que definir ni definirnos, por ejemplo dentro del binomio hombre o mujer? ¿heterosexual u homosexual? ¿rico o pobre? ¿religioso o agnóstico?… Tal vez la integración de todas las diversidades con las que nos encontramos sería una realidad, o es probable que no fuera necesario atender a la diversidad sino a la individualidad.
Sobre estas y muchas otras cuestiones profundizaremos en esta jornada formativa titulada LGTBQI+: Cuando el abecedario no es suficiente para luchar contra la normalidad,  acompañados por el experto Gustavo Santana. Les invitamos muy especialmente por la calidad, la actualidad de este enfoque y la transversalidad en todas las áreas.

Próxima clausura de las exposiciones «Género y Sociedad» y «El Buen Amor»

Les recordamos que en este mes se clausurarán las exposiciones «Género y Sociedad» (realizada por el profesorado participante en la presente convocatoria para la acreditación en Igualdad) y «En busca del Buen Amor». Ambas se pueden visitar en el mundo virtual de Second Life. En este entorno disponemos del CEP Virtual, un espacio de encuentro docente en realidad virtual no inmersiva.

Si no las has visitado, ¡¡coge tu avatar y entra!!  🙂

Para obtener más información sobre cómo acceder pica AQUÍ

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