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Publicaciones etiquetadas ‘STEAM’

Un día STEAM en el CEP

Convocado el proyecto de innovación Un día STEAM en el CEP. Este se desarrollará en un total de 20 grupos de centros públicos que imparten Sexto de Primaria, en Gran Canaria (10) y Tenerife(10), y tendrá su desarrollo entre los meses de marzo y junio de 2019, con participación de centros preferentemente que estén incluidos en el Programa Tránsito de la Consejería de Educación y Universidades y de centros que estén realizando proyectos STEAM en los ámbitos de influencia de los CEP de Las Palmas de Gran Canaria y de La Laguna, respectivamente, quedando el resto de plazas reservadas al resto de centros públicos que impartan Sexto de Primaria de las respectivas islas.

Para acceder a la información y la convocatoria toquen la imagen.

Convocatoria PrimROV: mar, ciencia y robótica en Primaria

Se ha publicado la Resolución conjunta del Director General de Ordenación, Innovación y Promoción Educativa y de la Directora de la Agencia Canaria de Calidad Universitaria y Evaluación Educativa por la que se aprueba el Proyecto de innovación denominado “primROV: mar, ciencia y robótica en Primaria” para su desarrollo durante el curso escolar 2018-2019 en centros públicos de Educación Primaria de Canarias y se convoca la participación en el mismo. El plazo de presentación de solicitudes es hasta 28 días naturales desde la publicación de la convocatoria

Los principales objetivos que se marca este proyecto de innovación educativa son los siguientes:

  1. Despertar la curiosidad y el interés del alumnado de Primaria mediante el uso de metodologías activas en el aula (ABP o ABR, principalmente) y del pensamiento lógico-computacional, motivando al alumnado de Primaria participante en el uso de herramientas y recursos científico-tecnológicos para diseñar y construir un prototipo que se adapte al reto propuesto, fomentando así la capacidad de estas herramientas en la resolución de problemas.
  2. Familiarizar al alumnado y al profesorado participante en el uso de herramientas TIC multidisciplinares, fomentando así el trabajo desde distintas áreas del conocimiento, de forma interconectada, para afrontar un proyecto o reto de manera contextualizada.
  3. Fomentar, a través del trabajo en equipo, las virtudes y valores que transmite el trabajo colaborativo, respetando los distintos roles que en este tipo de trabajo se configuran y potenciando las capacidades individuales desde el grupo. En este sentido se potenciarán equipos donde se respete tanto la paridad entre el número de alumnas y alumnos como la distribución paritaria de roles, fomentando así la igualdad de oportunidades y de capacidades sin distinción de sexo.
  4. Concienciar, a través de módulos formativos concretos y del proyecto o reto presentado, al alumnado de Primaria participante, la inevitable relación de Canarias con el mar circundante, así como la necesidad de respetarlo, cuidarlo y protegerlo, potenciando actitudes de respeto y concienciación medioambiental que conformen relaciones medioambientalmente correctas con su entorno natural.

Para acceder a la información en la página de la Consejería de Educación y Universidades solo tienen que tocar la imagen.

ESERO

ESERO es un proyecto de la Agencia Espacial Europea (ESA) cuya finalidad es apoyar la educación de la Ciencia y la Tecnología en primaria y secundaria. Se parte del contexto del espacio con la intención de fomentar las vacaciones científicas entre el alumnado de la enseñanza obligatoria. En su página web podemos encontrar recursos para aplicar en el aula y orientación para el profesorado.

En este proyecto se convocan periódicamente concursos y proyectos orientados hacia estudiantes de primaria, secundaria y bachillerato. Se pretende con ellos motivar al alumnado a través de la elaboración de propuestas con alta implicación curricular y que se prestan al trabajo interdisciplinar en el aula.

Les invitamos a aprovechar este ámbito de trabajo promovido por la ESA que nos puede facilitar, utilizando el espacio como hilo conductor,   la elaboración de propuestas didácticas que abarquen diversas disciplinas, centros, etapas, etc.

Por último, se tiene el proyecto de tener también en el Centro del Profesorado recursos para préstamo a los centros. En cuanto haya alguna novedad en este aspecto lo comunicaremos por este medio.

Toca la imagen para acceder a su página web

MOON CAMP

Esero es un proyecto de la Agencia Espacial Europea que busca fomentar la ciencia, la tecnología y las vocaciones científicas en la enseñanza obligatoria haciendo uso del contexto del espacio.

En este contexto, y con el fomento desde el área STEAM, se ha convocado Moon Camp, un desafío con dos categorías de edad en el que se reta al alumnado a diseñar un refugio lunar para, al menos, dos astronautas. En él se contemplará: el uso de recursos lunares, soluciones tecnológicas, protección contra meteoritos y radicaciones…

Amplía la información tocando la imagen

DESCARGA LAS LÁMINAS DE LA EXPOSICIÓN MUJERES CIENTÍFICAS CANARIAS

Ya está disponible el material de la exposición Mujeres Científicas Canarias del Programa STEAM. En el CEP Virtual ofrecemos al profesorado, en el entorno de Second Life, la posibilidad de descargar todas las láminas desde la muestra montada en el CEP Virtual.

Tocando el siguiente ENLACE podrán ampliar información sobre la exposición

Cómo acceder al CEP Virtual 

STEAM desde el CEP Virtual

Para facilitar al profesorado la experimentación con la realidad virtual no inmersiva seguimos ampliando los recursos disponibles en el CEP Virtual, situado en el entorno digital de Second Life. En este ocasión hemos situado un acceso al Programa STEAM, del Servicio de Innovación Educativa de la Consejería de Educación y Universidades, que se suma a recursos bibliográficos, información de diferentes redes, etc.

Obtén más información sobre el acceso y finalidad siguiendo el siguiente enlace

Mujeres científicas canarias

Ofrecemos en el CEP Virtual una exposición que visibiliza el material que prepara, sobre mujeres científicas canarias, el Programa STEAM del Servicio de Innovación Educativa de la Consejería de Educación y Universidades.

Este recurso, que se tiene previsto que  esté preparado en los próximos meses, quiere fomentar entre las alumnas las vocaciones científicas. Incluirá intervenciones y charlas a cargo de las protagonistas de los carteles que conforman este material.

Invitamos al profesorado a acercarse a conocerlo.

Tocando el botón tendrán la información para acceder al CEP Virtual situado en el entorno 3D de Second Life.

100 Lunas Cuadradas

Convocado el Proyecto 100 Lunas Cuadradas. 2017-2018. Una convocatoria que tiene entre sus objetivos “despertar en el alumnado la curiosidad y la motivación hacia las materias científicas y tecnológicas de cara a fomentar las vocaciones científicas entre las chicas y chicos, teniendo acceso a una serie de fotografías astronómicas de alta resolución y calidad tomadas por el Instituto de Astrofísica de Canarias y presentadas en la exposición “100 Lunas cuadradas”, potenciando entre el profesorado la interdisciplinariedad y el uso de recursos con esta calidad, para lo cual se realizará una acción formativa que, además de introducir al contenido de la exposición, ofrezca posibles situaciones y recursos para el uso didáctico de la serie fotográfica (la luz como mensajera del Cosmos, el brillo y color de las estrellas, tipos de estrellas, los planetas y las estrellas, dimensiones aparentes de los cuerpos celestes, evolución estelar y evolución química del Universo…).”

El plazo de inscripción es de 15 días habiles a partir del 23 de enero y esta solo se puede realizar a través de este FORMULARIO DE MATRÍCULA

Pueden acceder a información sobre este proyecto a través de este ENLACE y en FACEBOOK

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