Listado de cursos y acciones puntuales con matrícula abierta

  • Itinerario: Herramientas para la mejora de la práctica docente en LLEE: AP_7: Creativity in a box. Part 3.
  • Itinerario: Herramientas para la mejora de la práctica docente en LLEE: AP_8: La mediación lingüística en el aula de idiomas.
  • Itinerario: Integración de las TIC desde un enfoque competencial. AP_12: Diseña, crea y comparte con la impresora 3D.
  • Itinerario: Integración de las TIC desde un enfoque competencial. AP_16: Edición y creación de vídeo.
  • Itinerario: Integración de las TIC desde un enfoque competencial. AP_17: Escape Room y Breakout Edu.
  • Itinerario: Integración de las TIC desde un enfoque competencial. AP_18: Uso educativo del dron en el aula.
  • Itinerario: Metodologías activas, estrategias y recursos para la mejora de las competencias: AP_26: Taller de Relato Breve: Cuentas mucho.
  • Itinerario: Metodologías activas, estrategias y recursos para la mejora de las competencias: AP_28: Crea y recrea tu obra de teatro.
  • Itinerario: Metodologías activas, estrategias y recursos para la mejora: AP_32: El diálogo en el cómic: Del bocadillo al aula.
  • Itinerario: Metodologías activas, estrategias y recursos para la mejora: AP_34: Sombra aquí, pelo allá.
  • Curso: En mi centro tenemos un plan: Diseño e implementación del plan de igualdad en los centros educativos. (2ª Edición).

Acción puntual: Prevención del consumo de pornografía

Dentro del itinerario “Metodologías activas, estrategias y recursos para la mejora de las competencias” convocamos la acción puntual “Prevención consumo de pornografía” (AP_23), destinado a profesorado de educación primaria, secundaria y FP. Con esta acción puntual se pretende abordar qué es la pornografía, tipos que existen, cómo se accede a ella, tipo de consumo que están realizando los menores, distorsiones que provoca y cuál es nuestro papel como docentes de cara a la prevención y educación afectivo sexual.

Lugar de celebración: CEP Norte de Tenerife.

Fecha y hora de celebración: martes 18 de febrero de 2020 (16:30 a 19:30 horas)

Presentación de solicitudes: Del 15/12/19 al 11/02/2020

Ponente: Patricia G. Ojeda

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