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  • Acción puntual: Robótica y pensamiento computacional en Educación Secundaria

Listado de cursos y acciones puntuales con matrícula abierta

  • Itinerario: Herramientas para la mejora de la práctica docente en LLEE: AP_5: Creativity in a box II.
  • Itinerario: Herramientas para la mejora de la práctica docente en LLEE: AP_6: Let's Start Recording! A video production for your class.
  • Itinerario: Integración de las TIC desde un enfoque competencial. Ap_9: Primeros pasos en el diseño de impresión 3D.
  • Itinerario: Integración de las TIC desde un enfoque competencial. AP_10: Diseño e impresión 3D (Avanzado).
  • Itinerario: Integración de las TIC desde un enfoque competencial. AP_12: Diseña, crea y comparte con la impresora 3D.
  • Itinerario: Integración de las TIC desde un enfoque competencial. AP_13: Proyectos de aula con Lego WeDo 2.0 y Scratch.
  • Itinerario: Integración de las TIC desde un enfoque competencial. AP_14: Uso avanzado de App Inventor.
  • Itinerario: Integración de las TIC desde un enfoque competencial. AP_15: Herramientas de aprendizaje para gamificar: Escape Room y Breakout Edu.
  • Itinerario: Metodologías activas, estrategias y recursos para la mejora de las competencias: AP_13: Introducción a la disciplina positiva. 
  • Itinerario: Metodologías activas, estrategias y recursos para la mejora de las competencias: AP_16: Alumnado ayudante la formación del alumnado.
  • Itinerario: Metodologías activas, estrategias y recursos para la mejora de las competencias: AP_17: Seguimos sembrando disciplina positiva.
  • Itinerario: Metodologías activas, estrategias y recursos para la mejora de las competencias: AP_19: La formación científica desde Infantil hasta Secundaria a través de las grandes ideas de la Física: La materia.
  • Itinerario: Metodologías activas, estrategias y recursos para la mejora de las competencias: AP_21: La suma y la resta en el método ABN.
  • Itinerario: Metodologías activas, estrategias y recursos para la mejora de las competencias: AP_23: Prevención del consumo de pornografía.
  • Itinerario: Metodologías activas, estrategias y recursos para la mejora de las competencias: AP_24: Profundizando en la resta ABN.
  • Itinerario: Metodologías activas, estrategias y recursos para la mejora de las competencias: AP_25: Accesibilidad cognitiva en entornos educativos.
  • Itinerario: Metodologías activas, estrategias y recursos para la mejora de las competencias: AP_26: Taller de Relato Breve: Cuentas mucho.
  • Itinerario: Metodologías activas, estrategias y recursos para la mejora de las competencias: AP_27: La multiplicación ABN.
  • Itinerario: Metodologías activas, estrategias y recursos para la mejora de las competencias: AP_29: Las competencias a través de los juegos tradicionales de inteligencia.

Acción puntual: Robótica y pensamiento computacional en Educación Secundaria

Acción puntual número 5 dentro del Itinerario «Integración de las TIC desde un enfoque competencial». Esta acción puntual pretende sensibilizar al profesorado sobre la importancia de enseñar y aprender Pensamiento Computacional (PC) en el aula, su incidencia transversal en las áreas del currículo y los distintos recursos para trabajarla incluyendo distintas soluciones de robótica adaptada a estas edades.

Los contenidos que se presentarán serán los siguientes:

  • Concepto de pensamiento computacional
  • Introducir diferentes metodologías para integrar el Pensamiento Computacional y la robótica en las aulas de Secundaria.
  • Conocimiento y diseño de diagramas de flujo.
  • Code.org: recursos para el aprendizaje del Pensamiento Computacional.
  • Conocimiento básico del programa Scratch.
  • Conocimiento del modelo de Robot (Mbot o Moway).
  • Conocimiento del Software del modelo de robot (Mbot o Moway).

Lugar de celebración: CEP Norte de Tenerife.

Fecha y horario: 23 de octubre de 2019. De 16 a 19 horas.

Dirigido a: Profesorado de Educación Secundaria y Bachillerato.

Presentación de solicitudes: Del 04/10/19 al 17/10/19.

Número de plazas: 16.

Ponente: Cristian García Santana.

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