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Encuentro de Centros Proyecto Matemáticas Newton Canarias

El día 28 de marzo, tendrá lugar el Encuentro de Centros que participan en el Proyecto Matemáticas Newton Canarias en el Centro del Profesorado de La Laguna entre las cuatro y las ocho de la tarde. Invitamos a todo el profesorado interesado en este Proyecto a asistir a dicho encuentro.

Préstamo Proyector solar Sunspotter

En El CEP Norte de Tenerife se dispone de un Proyector Solar marca Sunspotter, para préstamo a los centros. Es un material ideal para estudiar las manchas solares y la actividad en la superficie solar. Se puede solicitar rellenando la solicitud que se acompaña en esta entrada.

Descargar documento de solicitud.

Préstamo telescopio MEADE Mod. 4500

El CEP Norte de Tenerife dispone  de un telescopio nocturno marca MEADE Mod, 4500 para préstamo a los centros de su ámbito. Para poder solicitarlo debe cumplimentar el documento de solicitud que aparece en esta misma entrada.

Descargar documento de solicitud.

Préstamo telescopio Vixen SXP

El CEP Norte de Tenerife dispone de un telescopio nocturno marca Vixen SXP motorizado para préstamo, disponible para todo el profesorado que haya realizado el curso de COSMOLAB sobre montaje y uso del mismo. Para solicitarlo deben cumplimentar el documento de solicitud que se acompaña en esta misma entrada.

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Conferencia. Lcda. Claudia María Lara Galo

El jueves de la presente semana 13 de diciembre, en el Centro de Profesorado Norte de Tenerife de 16:00 a 19:00 tendremos la oportunidad de contar con la investigadora y especialista en matemática educativa guatemalteca Lcda. Claudia María Lara Galo quien nos impartirá una conferencia con el título: “En Guatemala contamos con las manos y los pies. Introducción a la aritmética maya.”

Es una oportunidad única poder disfrutar presencialmente de esta ponente de reconocido prestigio, por lo que les invitamos a asistir a esta conferencia que sin duda nos aportará nuevas visiones y métodos de abordar las matemáticas en el aula.

Rogamos comuniquen y hagan extensivo esta invitación a todo el profesorado que pueda estar interesado.

 

Arquitectura y Paisaje. rincones del Atlántico

 

Disponemos en el Centro de Profesorado de los tomos II y III de Arquitectura y Paisaje. Rincones del Atlántico.  Están disponibles para los Centros de Enseñanza Obligatoria, (CEO) y los Institutos de Educación Secundaria (IES) de nuestro ámbito del CEP.

También disponemos de dichos tomos en PDF, por si algún centro quisiera disponer de ellos en este formato. Se les podría enviar, si así lo solicitan por wetransfer o pasar por el CEP con un Pendrive para descargarlo.

XXXVII Jornadas de Profesores de Matemáticas

Las XXXVII Jornadas de Enseñanza y Aprendizaje de las Matemáticas organizadas por la Sociedad Canaria de Profesores de Matemáticas “Isaac Newton” se celebrarán los próximos días 15, 16, 17 y 18 de noviembre de 2018 en la Universidad de La Laguna, Facultad de Ciencias, Sección Matemáticas. Contaremos con cinco talleres impartidos por profesores de reconocido prestigio:

  • TALLER 1: Actividades con Pattern Blocks con Guillem Bonet (4 horas) y “Buscando la generalización a través de un juego” por Luis López, Alicia Acosta y Teresita Talavera (4 horas)
  • TALLER 2: “La geometría del papel” por Guillem Bonet (2 horas), “Aprender matemáticas cooperando” por María Muñoz (4 horas) y “De la probabilidad al ábaco probabilístico” por Luis López, Alicia Acosta y Teresita Talavera (2 horas)
  • TALLER 3: “Percepción y pensamiento lógico matemático en Educación Infantil” por Ramón Galán (2 horas), “La construcción del razonamiento lógico- matemático con las regletas de Cuisenaire” por Tony Martín (2 horas), “No esperes a primaria, resuelve problemas desde infantil” con Francisco Morales y Nila Pérez (2 horas) y “La geometría a través de la hoja de papel y del geoplano” con Manuel García (2 horas).
  • TALLER 4: “La construcción del razonamiento lógico- matemático con las regletas de Cuisenaire” por Tony Martín (2 horas), Resolución de Problemas con Manuel García (4 horas) y “Las medidas de longitud y la globalización de los contenidos matemáticos” por Ramón Galán (2 horas)
  • TALLER 5: “Tu brújula20. Y esto sigue” con Sergio Darias e Inmaculada Hernández, entre otros (4 horas), “Aprender matemáticas cooperando” por María Muñoz (2 horas) y Resolución de problemas con Geogebra con Juan Agustín Noda (2 horas).

    ¡ Les esperamos !

     ¡¡EL CAMBIO ES POSIBLE!!

     Inscripción – Programa provisional – Aula Moodle –  Información útil – Talleres – Cartel – Fotos

CosmoEducando y descubriendo el Universo

El 31 de octubre de 2018 se conmemora el 30 aniversario de la Ley del Cielo de Canarias, pionera en establecer medidas para la conservación y cuidado de un patrimonio natural canario que es referente mundial, contándose con uno de los tres mejores cielos del mundo para la observación astronómica y con dos observatorios mundialmente reconocidos y utilizados (Roque de Los Muchachos y el Teide). El Museo de la Ciencia y el Cosmos, vinculado a su proyecto “Cosmolab” y junto con el Instituto de Astrofísica de Canarias (IAC) promueve este proyecto, donde con personal docente propio y con el apoyo de la Consejería de Educación y Universidades del Gobierno de Canarias, impulsan a través de una serie de 10 sesiones formativas sobre “Astronomía y Observación del cielo”, el fomentar el interés del profesorado de los centros públicos para transmitir de una forma interactiva, motivadora e integradora esos contenidos al alumnado, facilitando desde esta experiencia la implementación de metodologías activas con la incorporación de estos contenidos.
El proyecto de innovación “CosmoEducando y descubriendo el Universo” va dirigido al profesorado de centros públicos no universitarios de Canarias de Primaria y Secundaria. Los objetivos de este proyecto de innovación son los siguientes:
a) Despertar en el profesorado la curiosidad y la motivación sobre la Astronomía, de forma que se traduzca en actividades hacia el alumnado con el uso de metodologías activas de aprendizaje en el aula y herramientas TIC.
b) Impulsar desde el profesorado existente la inquietud por preservar el patrimonio natural canario, como acción que desarrolle tanto el 30º aniversario de la Ley del Cielo de Canarias como el año europeo del Patrimonio Cultural, en el que sin duda se enclava la calidad de nuestros cielos y su potencial científico, cultural y educativo.
c) Fomentar la vocación científica y tecnológica entre el alumnado de Primaria y Secundaria, mostrando los aspectos científicos más conectados con los cielos de Canarias, especialmente a través de la visión de investigadores que trabajan cada día con nuestro patrimonio natural.

Dirigido a: Centros educativos públicos de Primaria, Secundaria y Formación Profesional de Tenerife.

Plazo de presentación de solicitudes: Del 10 de octubre al 4 de noviembre de 2018.

Datos de contacto: psteam.ceu@gobiernodecanarias.org ó en el teléfono 682 47 25 28.

Resolución de la convocatoria

Formulario de inscripción

REVISTA DAVALIA nº 6

Educ-arte es la temática en torno a la que se desarrollan las Jornadas del CEP Norte de Tenerife este curso escolar y su revista Davalia ya en su 6ª edición que pretende, como siempre, compartir las buenas prácticas del profesorado de nuestro ámbito, prácticas innovadoras que se puedan extrapolar a otros centros.

Descargar la revista “Davalia 6” en formato PDF.

Curso: Método ABN en Educación Infantil y 1º Ciclo de Primaria

 

 

 

 

 

 

 

 

  • Inicio presentación de solicitudes: 17/09/2018

    Finalización presentación de solicitudes: 27/09/2018

    Listas provisionales:
     28/09/2018

    Reclamaciones: 28/09/2018 a 30/09/2018

    Listas definitivas: 01/10/2018

    Lugar de celebración: CEP Norte de Tenerife.

    Días: 2, 9, 16, 17 Y 23 de octubre de 2018.  

    Ponente: Naira María Fariña Hernández.

    Horario: De 16:00 a 19:00 horas

    Nº de horas del curso: 15 horas presenciales.

    Plazas: 30

  • Dirigido a: Personal docente de centros públicos de Educación Infantil y Educación Primaria.
    Criterios: 
    1. Profesorado de Educación Infantil y Primer ciclo de Primaria del ámbito del CEP NORTE DE TENERIFE.
    2. Profesorado del ámbito del CEP NORTE DE TENERIFE.
    3. Profesorado de la Provincia de Santa Cruz de Tenerife.
    Tenga en cuenta que en las actividades formativas organizadas por la Administración educativa tendrá prioridad, el profesorado que se encuentre en activo en centros educativos públicos. En el caso de que existan vacantes y dependiendo del carácter de la convocatoria podrá acceder otro profesorado con el siguiente orden de preferencia: profesorado de centros privados concertados que imparta niveles concertados, docentes inscritos en las listas de empleo que no estén trabajando en el momento de realizar su solicitud, docentes de centros concertados, resto de docentes (que tengan la formación pedagógica y didáctica que los habilite para poder impartir docencia).
    • Desarrollar la competencia matemática de los niños y niñas de Educación Infantil a través de la comprensión, manipulación y conocimiento progresivo del número, desde una perspectiva lúdica.
    • Dotar al profesorado de actividades para su inclusión en la programación docente.
    • Elaborar algunos de los recursos necesarios para la implementación de las propuestas de aula.
    • Iniciar el conocimiento del algoritmo ABN.
    • Mostrar metodologías naturales para la comprensión y racionalización del cálculo.
    • Motivar al profesorado en nuevas metodologías que mejoren los resultados académicos.

Resultados provisionales de valoración de candidaturas en el proceso selectivo de asesorías de los centros del profesorado Norte de Tenerife y La Laguna

Conforme a la Resolución de la Dirección General de Personal por la que se convoca públicamente y se establece el calendario de provisión de plazas vacantes de asesorías de los centros del profesorado dependientes de la Consejería de Educación y Universidades del Gobierno de Canarias, se hace público el Anexo X con los resultados provisionales de valoración de candidaturas del CEP Norte de Tenerife y del CEP La Laguna.

XII Torneo de matemáticas de Primaria.

La Sociedad Canaria Isaac Newton de Profesores de Matemáticas convoca su XII Torneo de Matemáticas de Primaria para alumnado de 6º . Dicho Torneo se celebrará el sábado, 21 de abril de 2018.

Las inscripciones se realizarán a través de la página web de la Sociedad, www.sinewton.org

El Formulario de Inscripción estará abierto desde el día 1 de marzo al 9 de abril de 2018, ambos inclusive.

En la página de la Sociedad podrán consultar las bases del torneo, problemas de ediciones anteriores, y el formulario de inscripción.

Programa de Educación Ambiental “Brotes”

El 29 de septiembre se publicó la Resolución por la que se aprueba el Programa de Educación Ambiental “Brotes” para el desarrollo durante el curso escolar 2017-2018.

Ver Resolución. 

Ficha de inscripción.

  • Inicio presentación de solicitudes: 29/09/2017

    Finalización presentación de solicitudes: 11/10/2017

    Presentación de solicitudes: por correo a. dplasencia@tenerife.es

    Nº de horas de formación presencial: 23 horas
    Nº de horas de formación no presencial: 17 horas
    Nº de horas como proyecto de Innovación: 30 horas

    Plazas: 30

  • El criterio de selección de centros será el estricto orden de llegada de las solicitudes.


  • Para el centro educativo:
    • Integrar aspectos forestales en el currículo.
    • Integrar el aprendizaje en la vida familiar a través de actividades que se pueden desarrollar en casa con la familia.
    • Conocer el entorno natural y la realidad forestal de la zona donde se emplaza el centro.
    Para el profesorado:
    • Capacitarlos para el desarrollo del programa.
    • Fomentar la especialización y la formación continua del profesorado.
    • Ofrecer herramientas educativas que permitan dar a conocer a su alumnado la
      sorprendente naturaleza de los bosques y del entorno de su centro.
    Para el alumnado:
    • Reforzar y ampliar los contenidos de las unidades didácticas desarrolladas en el aula.
    • Crear una atmósfera diferente de aprendizaje que desarrolla la creatividad.
    • Forjar el respeto por el medio ambiente y generar vínculos afectivos con la naturaleza,
      entre el alumnado, el profesorado y los familiares que participen, de tal forma que mejore
      la convivencia con ella.
    • Descubrir los recursos y servicios que aportan los bosques y en general la naturaleza para
      el desarrollo de la vida en nuestro planeta.
    • Fomentar el compañerismo, la empatía y el trabajo en equipo.
    • Aumentar la capacidad de concentración y la paciencia ayudando a desarrollar nuevas
      habilidades.

 

Curso: Motiv-Arte. Cerámica Canaria, una propuesta artística para Primaria.


  • Inicio presentación de solicitudes: 28/09/2017

    Finalización presentación de solicitudes: 10/11/2017

    Listas provisionales:
     11/11/2017

    Reclamaciones: 11/10/2017 a 13/10/2017

    Listas definitivas: 13/11/2017

    Lugar de celebración: CEP Norte de Tenerife.

    Días: 14, 15, 21 y 22 de noviembre.

    Ponente: Aurora Aranaz Riaño.

    Horario: De 16:00 a 19:00 horas

    Nº de horas del curso: 12 horas presenciales.

    Plazas: 20

  • Dirigido a: Personal docente de centros públicos de Educación Infantil y Educación Primaria.
    Criterios: 
    1. Profesorado del ámbito del CEP NORTE DE TENERIFE
    2. Profesorado de la Provincia de Santa Cruz de Tenerife
    Tenga en cuenta que en las actividades formativas organizadas por la Administración educativa tendrá prioridad, el profesorado que se encuentre en activo en centros educativos públicos. En el caso de que existan vacantes y dependiendo del carácter de la convocatoria podrá acceder otro profesorado con el siguiente orden de preferencia: profesorado de centros privados concertados que imparta niveles concertados, docentes inscritos en las listas de empleo que no estén trabajando en el momento de realizar su solicitud, docentes de centros concertados, resto de docentes (que tengan la formación pedagógica y didáctica que los habilite para poder impartir docencia).
    • Conocer los diferentes tipos de cerámica aborigen y tradicional de cada una de las islas.
    • Aprender por medio de la práctica a levantar una pieza de cerámica canaria.
    • Conocer los diferentes tipos de asas, apéndices y decoración de las piezas canarias teniendo en cuenta su origen.
    • Aprender las técnicas del desbastado, alisado y decoración.
    • Conocer la microcerámica, collares y pintaderas.
    • Disfrutar con la manipulación y evolución progresiva de la construcción de las piezas cerámicas.
    • Visión general de la tipología de la cerámica aborigen y tradicional por islas.
    • Proceso del levantamiento de las piezas cerámicas, herramientas.
    • Asas, apéndices y decoración de las piezas canarias teniendo en cuenta su origen.
    • Desbastado, alisado y decorado.
    • Microcerámica , piezas pequeñas copias de las normales como juego para los niños.
    • Pintaderas y collares de cuentas.