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XIII Seminario sobre actividades para estimular el talento precoz en matemáticas (ESTALMAT)

El XVII Encuentro nacional de ESTALMAT (Estímulo y Talento precoz en Matemáticas) se celebrará en el Museo Elder de la Ciencia y la Tecnología de Las Palmas de Gran Canaria desde el 13 de marzo hasta el 15 de marzo. Aprovechando este encuentro, se celebrará el XIII Seminario sobre actividades para estimular el talento precoz en matemáticas en el que habrá comunicaciones a cargo de representantes de ESTALMAT de varias comunidades autónomas y que están recogidas en un tríptico informativo.

Para más información y matrícula haga clic aquí.

 

 

 

V Concurso de vídeos en Geogebra

Hasta el 17 de abril de 2020 permanecerá abierto el plazo para participar en el V Concurso de vídeos en Geogebra convocado por El Instituto Geogebra de Canarias (IGCan) y la Sociedad Canaria «Isaac Newton» de Profesores de Matemáticas (SCPM).

En la página web del  Instituto de Geogebra de Canarias puede obtener toda la información referente a las bases del concurso, información de ediciones anteriores y recursos relacionados con la herramienta Geogebra.

Siente el cambio, escucha tu Tierra

Desde el Servicio de Innovación Educativa se ha puesto en marcha el proyecto educativo “Siente el cambio, escucha tu Tierra” para los centros educativos públicos de Educación Secundaria Obligatoria de Canarias durante el curso escolar 2019-2020.
Este proyecto tiene como finalidad incrementar la resiliencia de nuestro alumnado hacia el cambio climático y extinción masiva de Biodiversidad, intentando no disociar lo social y lo emocional del resto de la Biosfera para comprender que formamos parte de un todo. Para ello, planteamos la necesidad de trabajar la idea de que no somos independientes del resto del planeta, promoviendo actividades que inviten a una conexión directa con la naturaleza como práctica educativa y terapéutica.
Está disponible el acceso a la Resolución y las bases de la convocatoria.
El plazo de presentación de solicitudes finalizará el 15 de febrero.

 

El patrimonio se transmite, se proyecta…

El 18 de febrero se desarrollará la acción puntual “El patrimonio se transmite, se proyecta…” que está convocada por el Servicio de Innovación Educativa de la Dirección General de Ordenación, Innovación y Calidad a través del Programa enSeñas. Esta acción puntual está incluida en el itinerario La formación en el patrimonio social, cultural e histórico canario. Programa enSeñas.

Lugar de celebración: CEP La Laguna.

Fecha y horario: 18/02/2020. De 16:00 a 20:00 horas.

Inscripción de solicitudes: hasta el 12/02/2020.

Número de plazas: 30.

Ponentes: María Teresa Santana Melián y Zebensuí Rodríguez Álvarez.

Acción puntual: La formación científica desde Infantil hasta Secundaria a través de las grandes ideas de la Física: HISTORIAS DE LA FÍSICA

“Historias de la Física” es la cuarta y última acción puntual del itinerario Metodologías activas, estrategias y recursos para la mejora de las competencias (acción puntual nº 31) relacionada con “La formación científica desde Infantil hasta Secundaria a través de las grandes ideas de la Física”.

La Física, como otras actividades humanas, es social y llevada a cabo por grupos de personas. Queremos mostrar en esta sesión distintos tipos de metodologías que adapten esta idea básica de la Física (trabajo en grupo, análisis de datos, discusiones…) a la realidad de las aulas. Además, queremos enfatizar la importancia de la historia de la Física y cómo usar la narrativa para hacer las clases más motivadoras e interesantes.

Lugar de celebración: CEP Norte de Tenerife

Fecha y hora de celebración: 19/02/2020 de 16:00 a 19:00 horas

Presentación de solicitudes: desde 22/01/2020 hasta 12/02/2020

Número de plazas: 20

Ponentes: Adán Manuel Yanes Gómez y Antonio Manuel Eff-Darwich Peña

Acción puntual: El Geogebra como estrategia para la resolución de problemas y la investigación. “2º y 3º ciclo Primaria y Secundaria”

«El Geogebra como estrategia para la resolución de problemas y la investigación. 2º y 3º ciclo Primaria y Secundaria» está incluida en el Itinerario Matemáticas Newton Canarias (acción puntual nº 8) y está dirigida a docentes de segundo y tercer ciclo de Primaria y Secundaria.

En esta ocasión se pretende realizar pequeñas investigaciones sobre propiedades geométricas en un contexto de resolución de problemas; resolver problemas haciendo uso del GeoGebra como estrategia para verificar y comprobar la solución y analizar problemas y crear otros a partir de una propuesta.

Destinatarios: profesorado de segundo y tercer ciclos de Educación Primaria y Educación Secundaria Obligatoria

Lugar de celebración: CEIP San Antonio

Fecha y hora de celebración: 19 de febrero de 2020 de 16:00 a 19:00 horas

Presentación de solicitudes: de 22/01/2020 a 12/02/2020

Número de plazas: 10

Ponente: Nicolás Manuel Gómez Castro

Acción puntual: Geometría con el geoplano II. ”Infantil y 1º ciclo de Primaria”

La acción puntual “Geometría con el geoplano II” pertenece al Itinerario Matemáticas Newton Canarias (acción puntual nº 7) y está propuesta para docentes de Infantil y Primer Ciclo de Primaria.

Los objetivos de esta formación son: identificar, en la realidad cercana, aspectos geométricos; trabajar conceptos tales como interior-exterior-frontera, delante-detrás, izquierda-derecha, cerca-lejos…; clasificar y trabajar sobre las figuras geométricas; describir y representar la forma y la ubicación de objetos y describir la propia ubicación espacial o de un objeto y de un recorrido simple en el colegio.

Destinatarios: profesorado de Educación Infantil y Primer Ciclo de Educación Primaria

Lugar de celebración: CEIP Toscal – Longuera

Fecha y hora de celebración: 19 de febrero de 2020 de 16:00 a 19:00 horas

Presentación de solicitudes: de 22/01/2020 a 12/02/2020

Número de plazas: 10

Ponente: Rosario Catalina Martín Encinoso

Acción puntual: La división ABN

Con “La división ABN” alcanzamos la última acción puntual sobre el algoritmo ABN de las cinco que se han convocado desde el Itinerario “Metodologías activas, estrategias y recursos para la mejora de las competencias” (acción puntual nº 30).

Esta formación abordará el concepto de división (reparto-agrupamiento), la división ABN en rejilla, la división por dos cifras, y como en las anteriores formaciones sobre el método ABN, la importancia del relato en la resolución de problemas vinculados a los ejercicios.

Lugar de celebración: CEP Norte de Tenerife

Fecha y hora de celebración: 12/02/2020 de 16:00 a 19:00 horas

Presentación de solicitudes: Del 21/01/2020 al 05/02/2020

Número de plazas: 30

Ponente: Mª del Carmen Polo González

Segunda reunión de coordinación del Programa enSeñas

La segunda reunión para las personas coordinadoras de acciones para el fomento del Patrimonio social, cultural e histórico canario de los centros del ámbito del CEP Norte de Tenerife tendrá lugar el martes 11 de febrero de 16:00 a 18:00 horas en la sede del CEP Norte de Tenerife.

Acción puntual: La formación científica desde Infantil hasta Secundaria a través de las grandes ideas de la Física: LA MATERIA

La materia es la tercera de las acciones puntuales que se convoca en el marco de “La formación científica desde Infantil hasta Secundaria a través de las grandes ideas de la Física” y que forma parte del itinerario Metodologías activas, estrategias y recursos para la mejora de las competencias (acción puntual nº 19).

La forma en que la materia interactúa a gran escala (gravedad, magnetismo, electricidad…) se explica mediante las propiedades fundamentales de los componentes de ésta. Hay numerosos conceptos explicados en el currículo de todas las etapas que están ligados al concepto de gravedad y electromagnetismo. Esta sesión se dedicará a este tópico, acompañado de actividades prácticas.

Lugar de celebración: CEP Norte de Tenerife

Fecha y hora de celebración: 29/01/2020 de 16:00 a 19:00 horas

Presentación de solicitudes: desde 6/12/2019 hasta 22/01/2020

Número de plazas: 25

Ponentes: Alejandro Hernández González y Antonio Manuel Eff-Darwich Peña

Acción puntual: Las Competencias a través de los juegos tradicionales de inteligencia

Las Competencias a través de los juegos tradicionales de inteligencia es una nueva acción formativa incluida en el itinerario Metodologías activas, estrategias y recursos para la mejora de las competencias (acción puntual nº29).

Entre los varios objetivos que se pretenden alcanzar con esta formación podemos destacar: conocer los juegos tradicionales de inteligencia de las Islas Canarias; desarrollar estrategias didácticas y socializadoras a través de estos juegos; conocer técnicas, estrategias y metodologías vinculados; el desarrollo de Competencias usando los juegos tradicionales de inteligencia como recurso y acercar al profesorado a la metodología y praxis de cada juego.

Lugar de celebración: CEP Norte de Tenerife

Fecha y hora de celebración: 13/02/2020 de 16:00 a 19:00 horas

Presentación de solicitudes: Del 16/01/2020 al 06/02/2020

Número de plazas: 30

Ponente: José Espinel Cejas

Acción puntual: La multiplicación ABN

La acción puntual “La multiplicación ABN”, cuarta de las relacionadas con el método ABN, está incluida en el Itinerario “Metodologías activas, estrategias y recursos para la mejora de las competencias” (acción puntual nº 27).

En esta ocasión se trabajará sobre el concepto de multiplicación, la importancia del dominio del cálculo de los dobles y mitades, la multiplicación por una cifra mediante el uso de la rejilla, la multiplicación por dos cifras, el creciente del producto, la multiplicación posicional y la importancia del relato en la resolución de problemas vinculados a los ejercicios.

Lugar de celebración: CEP Norte de Tenerife.

Fecha y hora de celebración: 6/02/2020 de 16:00 a 19:00 horas.

Presentación de solicitudes: Del 16/01/2020 al 29/01/2020

Número de plazas: 30

Ponente: Mª del Carmen Polo González

Matemáticas Olímpicas

La Sociedad Canaria “Isaac Newton» de Profesores de Matemáticas en colaboración con la sección de Matemáticas de la ULL convoca la actividad Matemáticas Olímpicas dirigida al alumnado de 4º de E.S.O y de 1º de Bachillerato con especial motivación hacia las Matemáticas. Las actividades se desarrollarán en la Casa Museo de la Matemática Educativa (San Cristóbal de La Laguna) y en el Edificio de Matemáticas y Física de la Universidad de La Laguna durante siete sesiones sabatinas en horario de 10:00 a 12:00 horas. La inscripción estará abierta hasta el 10 de febrero de 2020 y se realizará mediante formulario.

Para una información más detallada véanse la carta de presentación y el cartel adjunto.

Acción puntual: Profundizando en la resta ABN

Con la acción puntual “Profundizando en la resta ABN” alcanzamos la tercera de las formaciones sobre el algoritmo ABN de las cinco programadas en el itinerario “Metodologías activas, estrategias y recursos para la mejora de las competencias” (acción puntual nº24).

En esta ocasión, la resta se abordará identificando las distintas fases de la resta, usando la rejilla hasta números de cuatro cifras, empleando las estrategias de las escaleras ascendente y descendente, manejando el redondeo y la compensación como recursos, vinculando relato de problemas a cada ejercicio…

Lugar de celebración: CEP Norte de Tenerife

Fecha y hora de celebración: 30/01/2020 de 16:00 a 19:00 horas

Presentación de solicitudes: Del 10/01/2020 al 23/01/2020

Número de plazas: 30

Ponente: Mª del Carmen Polo González