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Participación Efectiva en Erasmus+: de la Idea al Éxito

Acción formativa presencial de gran valor para todo el profesorado que quiera iniciar su camino en la solicitud de los diferentes programas que porpone Erasmus+.

 

Destinatarios:  Personal docente de centros públicos de BACHILLERATO, EDUCACIÓN INFANTIL, EDUCACIÓN PRIMARIA, EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA, OTROS (5% Personal de Servicios Centrales)

Lugar: CEP La Laguna.

Fechas: 15, 16, 17 y 22 de octubre.

 

II Exposición de arte en el CEIP San Fernando con el artista canario Vicente López

Por segundo año consecutivo y consolidando el Proyecto de Arte que el Centro lleva a cabo desde hace algunos años, se abren las puertas de nuestro Colegio al color y la luz con su Museo de Arte.

Durante el curso pasado, el Colegio contó con la visita del artista canario Pedro Paricio, hecho que convirtió dicha experiencia en algo especial. El Proyecto cobró entonces otra dimensión y comenzó a enriquecerse: nos planteamos el poder acercar el Arte de forma más vivencial, a través de la visita de un artista canario. Un artista que aportara una visión del Arte más abierta y cercana a lo cotidiano, dando una visión del mismo, como una parte del lenguaje que maneja otra forma de expresión.

Este curso nos ha visitado Vicente López, un artista tinerfeño que ha expuesto su obra en ciudades como Los Ángeles o Amsterdam y que nos ha aportado su visión pedagógica del Arte. Vicente López realizó unos Talleres basados en la corriente “LAND ART”,  que participa de la creación y expresión artística en contextos naturales y en total equilibrio con la Naturaleza. Los Talleres se desarrollaron desde Infantil hasta 6º de Primaria y la experiencia fue maravillosa. Fue una gran oportunidad, pues se brindó al alumnado poder conocer a un artista y trabajar con él, creando obras de arte a partir de elementos naturales, sin corromperlos con el uso de elementos extraños.

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Buenas prácticas-Jornadas de Innovación del CEP Norte de Tenerife

Nos consta que cada centro de nuestro ámbito desarrolla actividades de gran valor educativo y que pueden ser consideradas Buenas prácticas.

A través de esta iniciativa, queremos dar visibilidad a todos aquellos centros que quieran compartir su experiencias en las Jornadas de Innovación del CEP Norte de Tenerife, que este año, por primera vez, se celebrarán en el mes de septiembre.

Accedan al siguiente enlace para registrar su buena práctica. Una vez concluido el plazo, se comunicará a los centros participantes los datos pertinentes para la presentación de la buena práctica en nuestras Jornadas.

Buenas prácticas en centros educativos

Acción Puntual: Los Juegos y la expresión oral en clase de FLE

Ponente: Marie-Morgane Le Folgoc.

Fecha: 13 de marzo de 2018

Lugar de celebración: CEP Norte de Tenerife.

Plazas: 30.

Horario: De 16:00 a 19:00 horas.

Modalidad: Presencial

Dirigido a :

1. Profesorado francés primaria y Secundaria

Objetivos:

– Permitir la práctica de la EO en francés para los profesores de este idioma con unas actividades enteramente en lengua francesa.

– Proporcionar actividades y materiales para que los profesores puedan implementarlos en sus respectivas aulas.

– Poner en práctica los juegos y actividades propuestos, analizarlos, adaptarlos e intercambiar con los compañeros las impresiones sobre ellos.

– Intercambiar ideas sobre el papel del juego en clase, la importancia de la motivación entre los alumnos y de la expresión oral en las aulas.

– Actualizar los conocimientos culturales con el uso de materiales auténticos.

– Actualizar técnicas pedagógicas.

Curso presencial: «ADVANCING IN CLIL» CEP Norte de Tenerife

En base a las demandas de formación presencial en el CEP Norte, lanzamos este curso práctico para mejorar y avanzar en las metodologías relacionadas con AICLE. Dirigido a profesorado de Primaria y Secundaria que imparte clase en este programa, pretende, a su vez, ser un punto de encuentro e intercambio que suponga una mejora de su puesta en práctica.

Fechas y horario:

21 y 27 de febrero 1, 6 y 8 de marzo de 16:00 a 20:00h

Formación multidisciplinar donde se abarcarán las siguientes temáticas:
– TIC
– Programación
– Creatividad y neurociencia
– Juegos para CLIL
– Marketplace (recursos y espacios para compartir experiencias)

Ponentes:

  • MARÍA CELESTE BONILLA GARCÍA
  • VEERLE MARÍA PONNET
  • SERGIO DARIAS BEAUTELL
  • CARLOS MIGUEL CÁCERES HERNÁNDEZ
  • JUAN MANUEL MELGAR JIMÉNEZ

Talleres Inmersión Lingüística CEP Norte de Tenerife 2018

Les dejamos enlaces a matrícula online de los Talleres Inmersión de Lingüística promovidos por la Dirección General de Ordenación, Innovación y Promoción Educativa, con el fin de mejorar la competencia lingüística del profesorado dependiente de la Consejería de educación y Universidades.

En esta edición, como novedad, los Talleres de Inmersión Lingüística contarán con un módulo de preparación de pruebas de certificación de la Escuela Oficial de Idiomas.

No pierdan esta oportunidad excelente para la mejora de sus destrezas lingüísticas en Inglés.

 

TIL English-Elementary-Intermediate

 Petra Mundy 6 y 8 de febrero, de 16:00 a 19:00h.

20 y 22 de febrero, 10 y 12 de abril de 16:00 a 18:45h.

Laura Galindo 24 de abril, de 16:00 a 19:00h. (Preparación pruebas EOI)

TIL English-Advanced

Louise Laing 6, 8, 20 y 22 de febrero, de 16:00 a 19:00h, 10 y 12 de

Abril de 16:00 a 18:30h.

Calila Luis Palmero 24 de abril, de 16:00 a 19:00. (Preparación pruebas EOI)

 

Lugar:  IES Realejos.

 

Profesorado visitante Estados Unidos, Canadá y Reino Unido

Descripción
A través de este programa se puede solicitar una plaza para trabajar como profesor/a visitante en Estados Unidos, Canadá y Reino Unido.

Modalidades
Enseñanza infantil, primaria y secundaria.

Destinatarios
Titulados según lo establecido en el Anexo II  de la convocatoria.

Número
777 plazas, distribuidas por países, estados y provincias en el Anexo I  de la convocatoria.

Esta cifra podrá modificarse al alza o a la baja, en función de las necesidades de las autoridades educativas contratantes.

Requisitos generales
Tener nacionalidad española.
No padecer enfermedad que imposibilite el ejercicio de la docencia.
Estar en posesión de alguna de las titulaciones que se especifican en el Anexo II, de acuerdo con el país solicitado.

Listado definitivo admitidos en VI Drama Meeting 2018

Procedemos a publicar listado de profesorado y centros admitidos para el VI Drama Meeting CEP Norte de Tenerife.

Primaria

Aida Perdigon CEIP César Manrique

David Reyes CEIP Ramón y Cajal

Roberto Viñas CEIP Santa Úrsula

Mª Pura Flores  CEIP La Corujera

María Cristina Solís  CEIP Domínguez Alfonso

Soraya Montesino  CEIP Juan Cruz Ruiz

Juan Morales CEIP Baldomero Bethencourt Francés 

Secundaria

Lidia Yanes IES Villalba Hervás

Desirée Ruiz IES Rafael Arozarena

Edurne Binoche IES Daute Los Silos

Mª Pilar González IES La Orotava-Manuel González Pérez

Mª Ángeles Méndez  IES Buenavista

Jordina Ramis Moix IES Agustín de Betancourt

Raquel Pulido IES Santa Úrsula

En lista de espera quedan los siguientes centros:

Mª Luisa Blanco Pérez-CEIP Juan Cruz Ruiz, Ludovic Jacq-IES Rafael Arozarena, Alberto Tabares-IES Villalba Hervás, Begoña García Bravo-CEO Manuel de Falla, Dulcinea Martin Acosta-IES Realejos, Clara Eugenia Rodriguez Martin IES Realejos, Rosa Mª IES El Tanque, Mª de los Ángeles Acosta Ramos-CEO La Pared.

Master Class teatro en inglés

Les informamos sobre  propuesta formativa para profesorado de inglés, AICLE o personal docente con B2 en inglés. Se trata de una Master Class sobre teatro impartida por la actriz y formadora de la compañía Interacting, Rebekah Wallace.

La acción puntual se celebrará en dos ocasiones debido a que el número de asistentes en cada sesión está limitado a quince personas.

Tendrán lugar los días 12 y 19 de diciembre en CEP Norte de Tenerife, de 16:00 a 19:00 horas.

Inscripción Online para el martes 12 (prioridad profesorado de inglés Drama Meeting 2018)

Inscripción Online para el martes 19

 

¡Enhorabuena CEO Manuel de Falla!

El CEO Manuel de Falla ha sido el centro seleccionado en Canarias para disfrutar de la beca de inmersión lingüística otoño 2017 para 2º ESO, otorgada por el Centro Nacional de Innovación e Investigación Educativa del Ministerio de Educación, Cultura y Deportes. El próximo día 19 de noviembre partirá del municipio de La Orotava un grupo de 21 alumnos/as y dos profesores con destino a un centro de multi actividades, Urban Camp en Las Rozas, Madrid, con el fin de desarrollar, durante una semana, actividades cuyo objetivo es fomentar el aprendizaje de las lenguas extranjeras (inglés), línea de trabajo del equipo directivo del centro, para la mejora de la calidad educativa, y la preparación del alumnado para un horizonte más globalizado, multicultural y plurilingüe. Nuestro alumnado convivirá, hasta el 25 de noviembre con adolescentes de otros puntos de la geografía española, promoviendo la convivencia, estimulando la práctica oral de la lengua inglesa, y contextualizando la enseñanza de dicha lengua en temáticas de interés medioambiental.

Desde el CEP Norte de Tenerife les deseamos lo mejor a todo ese alumnado que ha obtenido la beca y esperamos que disfruten y aprendan mucho.

Modalidad experimental de formación Job Shadow AICLE

Modalidad experimental de formación Job Shadow (Observación de prácticas exitosas del programa de aprendizaje integrado de contenidos y lengua extranjera), curso 2017-18.

Objetivos de la convocatoria
1. La presente resolución tiene como objeto establecer, con carácter experimental, la modalidad de formación Job Shadow, que consiste en la observación de profesorado de otro centro para presenciar, de primera mano, su entorno de trabajo, qué métodos y enfoque aplica, y apreciar sus prácticas exitosas.

2. Esta modalidad de formación tiene como finalidad impulsar el desarrollo profesional de profesorado participante en el Plan de Impulso de Lenguas Extranjeras (PILE) que incluye el Programa de Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras (AICLE) y facilitar la adquisición de estrategias que favorezcan cambios metodológicos en los centros educativos.

3. Esta modalidad de formación se implementará en centros educativos públicos de la Comunidad Autónoma de Canarias.
Forma de participación
La participación en esta formación se hará de forma individual. El profesorado participante observará las prácticas exitosas de otro u otra docente AICLE, con el fin de adaptarlas y aplicarlas en su contexto educativo, promoviéndose además la reflexión sobre la propia práctica docente.
Dirigido a:
Esta modalidad de formación está destinada a docentes de Educación Infantil, Educación Primaria y Educación Secundaria Obligatoria que participan en el Programa AICLE o vayan a incorporarse al mismo, así como a profesorado de lenguas extranjeras en general.
Plazo de presentación de solicitudes:
El procedimiento de solicitud de participación estará abierto desde el 13 de noviembre hasta el 22 de diciembre de 2017.
La modalidad de formación se llevará a cabo durante el segundo trimestre.
La memoria se entregará antes del 31 de mayo de 2018 en el CEP de referencia.

Actividad de cooperación transnacional

Estimados compañeros y compañeras: Les informamos de una actividad de cooperación transnacional. Si estuvieran dispuestos a participar en Erasmus+. Deben rellenar el formulario y enviarlo  antes del 15 de noviembre.

 

Fecha límite presentación formularios: 15-11-2018  (12:00, hora de Bruselas)

Visita de estudio  : The Language Exchange: Building Good Practice in Pupil and Teacher European Language Exchange Projects. El enlace a la información es: http://sepie.es/educacion-escolar/seminarios.html#contenido.

Lugar: Dublín

Fecha: 16-19 enero de 2019

Destinatarios: docentes y equipos directivos de centros educativos (con alumnos de 12 a 18 años), interesados en participar en proyectos de movilidad del personal (KA101) o asociaciones estratégicas (KA229) en el marco del Programa Erasmus+ dentro del ámbito de trabajo de la visita, el aprendizaje de lenguas.

              Idioma: inglés

Plazas: hasta 2 plazas para instituciones y organizaciones del ámbito de educación escolar.

Objetivos:

·         Atraer nuevos participantes en las actividades y acciones del programa Erasmus+.

·         Observar buenas prácticas de proyectos existentes así como el impacto de los proyectos sobre las instituciones.

·         Dar a conocer cómo Erasmus+ puede apoyar el Aprendizaje y enseñanza de las lenguas.

·         Ofrecer nuevas ideas y pasos en el desarrollo de proyectos Europeos en el marco del Programa Erasmus+.

Para más información

Jornadas Iniciales AICLE 2017-CEP Santa Cruz

Curso repetido en CEP Santa Cruz debido al alto número de solicitudes.

La Consejería de Educación y Universidades organiza las “Jornadas  de formación inicial AICLE-Canarias 2017” dentro del Plan de impulso de las lenguas extranjeras, con la intención de favorecer la puesta en práctica de esta modalidad de aprendizaje integrado de lengua y contenido. Las Jornadas tendrán una estructura de 16 horas presenciales divididas en cuatro talleres teórico-prácticos y 4 horas no presenciales.

Programa:

– Modalidad AICLE.
– Programación integrada e interdisciplinariedad.
– Aprendizaje integrado de contenido y lengua extranjera.
– Enfoques metodológicos en AICLE.
– Herramientas y materiales en el aula AICLE.
– Ejemplificación en AICLE.
– Evaluación.

Ponentes:

VEERLE PONNET

JESÚS MANUEL HERNÁNDEZ GONZÁLEZ,

MARÍA CELESTE BONILLA GARCÍA

SERGIO DARIAS BEAUTELL

Fechas:

8, 9, 22, 23 noviembre de 16:00 a 20:00

Lugar de celebración:

CEP SANTA CRUZ

Inscripción VI Drama Meeting CEP Norte de Tenerife

¡Ya está abierta inscripción para la VI edición del Drama Meeting CEP Norte de Tenerife! 

Este encuentro de alumnado y profesorado entorno al teatro en lenguas extranjeras llega a su sexta edición y cada vez más docentes están interesados en participar. Por desgracia las plazas son muy limitadas debido a cuestiones organizativas. Seguiremos por tanto, al igual que en los últimos años, ofreciendo siete plazas para centros de Primaria y siete para Secundaria, FP y EOIs.

El plazo de inscripción estará abierto hasta el próximo 24 de noviembre. Para la selección de centros seguiremos el criterio de riguroso orden de llegada de solicitudes on-line.

Una vez finalizado el plazo, los centros seleccionados y aquellos en lista de espera serán notificados. La lista de espera permanece activa hasta el 31 de enero, por si algún centro decide revocar su participación en el IV Drama Meeting.

Les deseamos mucha suerte y esperamos compartir con ustedes esta excelente oportunidad para disfrutar del teatro en lenguas extranjeras.

Fechas: 5 y 6 de abril de 2018

Lugar: Auditorio Teobaldo Power, La Orotava