CENTRO DEL PROFESORADO

Norte de tenerife

Encuentro Museo-Escuela: buenas prácticas en el desarrollo de proyectos educativos

El próximo 8 de junio a partir de las 16:00 horas, en la Casa Lercaro del MHA, tendrá lugar un Encuentro con profesorado para visibilizar Buenas Prácticas en el desarrollo de proyectos educativos donde la cocreación museo y escuela se hace realidad, consiguiendo la complicidad necesaria entre uno y otra. Se presentarán proyectos realizados de manera colaborativa entre centros educativos y museos, con la intención de que puedan ser incorporados como experiencias a sus futuras programaciones generales de aula en el curso 2022-2023 en otros centros, o incluso surjan nuevas ideas.

Programa:

16:15: Bienvenida

16:30: Presentación del proyecto La rapadura. Mayte Pérez Piñero. CEIP Ayatimas.

17:00: Presentación del proyecto Descifrando el Museo, Repensando la historia. Gloria Rodríguez Padrón. IES Cruz Santa

17:30: La Museoneta en el CEIP Aguamansa. Paula Alonso Rosario

Café

Lugar ce celebración: Museo de Historia y Antropología de Tenerife. Casa Lercaro. Calle San Agustín 22, San Cristóbal de La Laguna.

Para más información:

Es necesaria la inscripción para este evento:

INSCRIPCIÓN

Proyecto de innovación «Coros Escolares» 2022-2023

Canarias cuenta con una larga tradición de coros escolares que ha contribuido a fomentar valores artísticos y comunitarios. Hoy en día, queda plenamente demostrado que la actividad coral desarrolla competencias personales que van más allá de la propia experiencia artística. Cantar en grupo es una actividad beneficiosa para el bienestar de las personas, ya que afecta positivamente a su salud física, mental y social. El canto colectivo tiene, además, la capacidad de reafirmar la autoconfianza y conectar con las emociones de las personas, facilitando la inclusión social. Además, esta actividad, promueve la competencia comunicativa y la formación musical, desde una perspectiva inclusiva y competencial.

La convocatoria para el desarrollo de «Coros Escolares» está destinada al alumnado de centros públicos de Educación Primaria (CEIP, CEO) y centros públicos que imparten Educación Secundaria Obligatoria (IES, CEO). En el caso específico de los centros pertenecientes al Colectivo de Escuelas Rurales, la inscripción la realizará el CER. Podrán participar un máximo de 14 centros públicos figurado en las bases de las convocatoria los criterios de selección y la distribución por islas.

Fecha de publicación: 31/05/2022.

Plazo de inscripción: 10 días hábiles para su inscripción, contados a partir del día siguiente a la fecha de publicación de la presente resolución.

Para realizar la inscripción, el centro cumplimentará la solicitud online en el aplicativo destinado a este fin. Dicha solicitud incluirá el Anexo II de esta convocatoria

Para más información puede visitar la web de la Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deporte:

Proyecto de innovación «Coros Escolares» 2022-2023

Acceso a la solicitud

Resultados provisionales de valoración de candidaturas en el proceso selectivo de asesorías de centros de profesorado

Haz clic para acceder a resultados-plazas-cep_2022.pdf

APU: Uso educativo del plóter de corte

El plóter de corte es un dispositivo que, conectado a un ordenador, permite cortar de manera rápida y precisa formas definidas mediante un software de diseño. En función del modelo de plóter, se puede cortar una gran variedad de materiales (papel, cartulina, goma EVA, fieltro, tela, vinilo, etc.). En el aula, que es un entorno de constante producción, tiene un gran potencial, ya que permite poner en práctica la creatividad docente y la del alumnado.

Programa:

1. Introducción.
2. Tipos de plóter: un breve recorrido.
3. El uso del plóter de corte en el ámbito educativo.
4. Elementos de un plóter de corte.
5. Plóter de corte Silhouette Cameo 4.
6. Conexión y puesta en marcha.
7. Software de trabajo.
8. Silhouette Studio: descarga e instalación.
9. Silhouette Go.
10. Recursos web.
11. Interfaz de Silhouette Studio 4.4.
12. Prácticas guiadas.

Fechas, horario y lugar de celebración:

25 de mayo de 2022.

De 16:00 a 19:00 horas. Presencial en el CEP Norte de Tenerife

Plazas: 15

Inscripción de solicitudes: Hasta el 19 de mayo de 2022.

Ponente: Alejandro Bonnet de León

Matrícula en línea

Listado provisional de personas aspirantes con la baremación de formación y méritos en el proceso selectivo de asesorías de los Centros del Profesorado

Se ha publicado el listado provisional de personas aspirantes con la baremación de formación y méritos en el proceso selectivo de asesorías de los Centros del Profesorado.

Listado provisional de personas aspirantes con la baremación de formación y méritos en el proceso selectivo de asesorías.

ANEXO IX

Fecha de publicación: 22/04/2022.

Plazo de reclamación al baremo: hasta el 27 de abril a las 14:00 horas.

Para más información sobre el procedimiento puede consultar la web de la CEUCD:

Convocatoria de provisión de plazas vacantes de asesorías de los Centros de Profesorado 2022.

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