Concurso Escolar «30 de mayo. Patrimonio de Canarias»

Desde el CEP Norte de Tenerife, queremos felicitar al IES San Marcos de Icod de los Vinos (Tenerife) y en especial, a la alumna Zaida León González del Ciclo Formativo de Grado Superior de Asistencia a la Dirección, por haber participado y ganado el Concurso Escolar “30 de mayo. Patrimonio de Canarias”, dentro de la categoría destinada a Formación Profesional, Educación de Personas Adultas, Enseñanzas Profesionales de Artes Plásticas y Diseño y Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño y Música, que fue organizado por el Programa Enseñas de la Dirección General de Ordenación, Innovación y Calidad, con la finalidad de que el alumnado de Canarias pueda conocer, apreciar, disfrutar y respetar los aspectos culturales, históricos, patrimoniales, geográficos, naturales, sociales y lingüísticos del archipiélago.

 

Zaida ha obtenido el primer reconocimiento por su obra: “Las 8 vidas del Atlántico”, un cartel que recoge los aspectos más relevantes de Canarias.

¡¡Felicidades, Zaida!!

 

Oferta formativa: IES Mencey Bencomo. Departamento de Agraria

El IES Mencey Bencomo inicia la andadura en el curso 2020/2021 por la enseñanza dual con el ciclo de Grado Medio de Jardinería y Floristería y el de Grado Superior de Paisajismo y Medio Rural.
Como primer paso quiere dar a conocer al alumnado interesado mediante este vídeo, las diferencias con respecto a la enseñanza de FP tradicional y los beneficios que obtendrán al cursar estos estudios. El Departamento de Agraria del IES Mencey Bencomo participa en esta modalidad de enseñanza con sus ciclos de Grado Medio de Jardinería y Floristería y de Grado Superior de Paisajismo y Medio Rural. Por último también se muestran las empresas que van a colaborar inicialmente en este proyecto que arranca en el curso 2020/21.

Dos vídeos cortos para explicar los siguientes ciclos:
CFGM Jardinería y Floristería

CFGS Paisajismo y Medio Rural

Abre tus puertas: Día del libro y Olimpiadas Ramón y Cajal 2020

Les mostramos a continuación un par de vídeos que el CEIP Ramón y Cajal ha querido compartir con todos y todas donde por un lado, se muestra al alumnado en actividades realizadas para conmemorar el día del libro y por otro, podemos comprobar como este centro de Primaria ha querido mantener el espíritu olímpico intacto pese a la cancelación de los Juegos Olímpicos que se debían haber celebrado en Tokyo este año 2020.

Abre tus puertas: IES La Orotava-Manuel González Pérez

Desde el IES La Orotava-Manuel González Pérez, nos comparten dos proyectos muy interesantes desarrollados durante el confinamiento por el alumnado de Tecnología de 3º y 4º ESO.

El Proyecto  «Estructuras artificiales en el espacio» y «Héroes y heroínas contra el COVID-19», dedicado a las personas que han estado en primera línea, agradeciendo su trabajo.

Compartimos los dos vídeos donde reflejan el desarrollo de ambos proyectos, felicitando al alumnado por la creatividad y el esfuerzo empleado, así como al profesorado que nos ha facilitado esta información para difundir, inspirar y animar estas buenas prácticas. 

 

Aula Etnográfica del CEO Manuel de Falla y el Día de Canarias

El CEO Manuel de Falla quiere contribuir a la celebración del Día de Canarias con este resumen audiovisual donde muestran las actividades realizadas este año desde su Aula Etnográfica.

En el vídeo se muestran las actividades que se han podido llevar a cabo en este curso 2019-20 desde el Aula de etnografía del CEO.

Entre ellas podemos ver actividades sobre finados, San Andrés, nuestra colaboración con la cabalgata de los Reyes Magos, el carnaval tradicional, la siembra de centeno, el arreglo de la cumbrera del pajar o la recogida de premios de investigación del Ayuntamiento de la Orotava.

La andadura del Aula comenzó hace más de 30 años y a raíz del Proyecto Educativo: «salvar el hábitat de nuestros antepasados», surge el «Museo Pajar» y su entorno etnográfico (la era, el chorro, la capilla, molinos…). Desde entonces continúa su andadura promoviendo la recuperación y difusión de tradiciones por medio de la cooperación de sus miembros.

El Aula está formada por el alumnado de secundaria que se adscribe al proyecto, los maestros de la tierra y antiguos alumnos y alumnas que siguen vinculados al proyecto. Este grupo dinamiza las actividades del Aula, mantiene las instalaciones e investiga sobre la cultura tradicional canaria.
Así como recibe y hace de guía a las visitas de escolares y grupos de vecinos que se ofertan para conocer el Museo Pajar ubicado en el centro.

En las visitas, que se realizan los viernes, se reviven escenas del mundo rural, como la trilla en la era, el ordeño de las cabras y elaboración del queso o pelotas de gofio, entre otras; a parte de la visita guiada a nuestro Museo Pajar y su entorno.

El Aula de Etnografía dispone también, para su préstamo a otros centros, colecciones de material con diferentes temáticas para difundir nuestras costumbres y saber popular.

Desde el CEO Manuel de Falla deseamos a todos las comunidades educativas del ámbito del CEP Norte de Tenerife un feliz Día de Canarias.

15 de mayo: Día de la Familia

Han sido muchos los centros que se han unido a trabajar el «DÍA INTERNACIONAL DE LA FAMILIA», realizando preciosos trabajos en colaboración con toda la Comunidad Educativa. Queremos compartirles las experiencias que nos han ido llegando, una muestra de que seguimos creando equipo con nuestras familias, trabajando para construir auténticas comunidades de aprendizaje.

Les compartimos también la charla que ha publicado la Concejalía de Infancia del Ayuntamiento de Los Realejos por el Día Internacional de la Familia, impartida por la socióloga Patricia Ojeda, experta en políticas de igualdad.

Pincha en el nombre de cada centro para ver el trabajo que han realizado.

Actividades Día Internacional contra el acoso escolar CEIP Ramón y Cajal

A continuación, se muestra el trabajo que el alumnado de tercero y quinto de Primaria del CEIP Ramón y Cajal de La Orotava ha realizado con motivo del “Día Internacional Contra el Acoso Escolar o Bullying”, celebrado el pasado 2 de mayo. Con este proyecto, subrayamos la importancia de concienciar a los chicos y chicas desde pequeños/as, sobre el riesgo que puede provocar el acoso escolar o bullying y, por tanto, conseguir una sociedad más justa y solidaria para todos y todas.
Hemos aprovechado este contendido transversal para que desde casa el alumnado nos mandara sus trabajos, a modo de reflexión, cuyo lema era: “No al Acoso Escolar”. Las directrices que se han establecido para ello giraban en torno a la creatividad, la imaginación y una gran dosis de amor. El alumnado se ha volcado y ha realizado una gama variada de actividades tales como: dibujos, carteles, lapbooks, cómics, poemas, obras de teatro, etc.
Asimismo, el objetivo que también se persiguió con esta actividad fue abarcar esta problemática desde la participación no sólo de nuestro alumnado, sino también desde el ámbito familiar. Seguro que esta acción sirvió para establecer charlas, debates y consejos, entre padres, madres y sus hijos/as.

      “Di no al Acoso Escolar”

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2 de mayo: Día contra el Acoso Escolar

Han sido muchos los centros que se han unido a la propuesta «TOLERANCIA CERO A CUALQUIER TIPO DE VIOLENCIA, NO AL ACOSO ESCOLAR», trabajando con el alumnado y sus familias la importancia del buen trato y la convivencia positiva. Queremos compartirles las experiencias que nos han ido llegando de los maravillosos trabajos del alumnado, una muestra de que seguimos pintando arcoíris de respeto a la diversidad.

Pincha en el nombre de cada centro para ver el trabajo que han realizado.

Música en tiempos de confinamiento

Hemos actualizado nuestra versión «Abre tus puertas», en la cual mostrábamos experiencias diversas de los centros educativos a «Abre tu casa», y en este caso, nuestro compañero y maestro de música Pablo de Luis Hernández, del CEIP Domínguez Alfonso, nos comparte uno de sus vídeos creados en estos tiempos para ofrecer al alumnado y a las familias cómo hacer música y jugar con ella al mismo tiempo.

Si tienes algo que mostrar y deseas compartir con el profesorado, puedes contactar con nosotros a través de este correo asallop@gobiernodecanarias.org y lo publicaremos en la web del Centro del Profesorado para compartir, ayudar e inspirar al profesorado. Agradecer a Pablo su aportación.

 

Jornadas de puertas abiertas en el CEO La Pared

El CEO La Pared celebró las IV JORNADAS DE PUERTAS ABIERTAS que giraron en torno al CUIDADO DEL PLANETA. El objetivo de las mismas era convertirnos en un “centro educativo ecológico” con talleres de concienciación hacia el cuidado del medio ambiente, donde nuestro alumnado compartió y formó parte de los talleres diseñados por el profesorado de las distintas etapas.

El viernes 28 de febrero se desarrolló la Jornada Deportiva, que estuvo diseñada por nuestro profesorado de Educación Física. En ella hubo una gran variedad de talleres lúdico-deportivos en los que los participantes se equiparon con material deportivo reciclado y elaborado por el alumnado. Fue una jornada de convivencia interetapas en torno a la actividad física sostenible.

La segunda jornada se celebró el viernes 6 de marzo con una Jornada Cultural diseñada por docentes de nuestro centro. Se trabajaron temas de tanta importancia como el cambio climático; el consumo responsable; el respeto a la naturaleza y su entorno; la prevención de incendios; las energías renovables; los hábitos ecológicos; las 3 erres (reciclar, reutilizar y reducir); el comercio justo; un planeta socialmente sostenible; la equidad y equilibrio en derechos, oportunidades y riqueza entre el primer y el tercer mundo; la gestión de residuos; la huella de carbono (gases efecto invernadero); el huerto ecológico… También hubo actividades diseñadas para las familias que consistieron en un taller de Convivencia Sostenible, que estuvo a cargo de una docente acreditada en mediación, y un taller artístico-ecológico impartido por los artistas del proyecto MUSE. Aprovechando la ocasión, las familias participantes hicieron una visita guiada por las instalaciones del centro, teniendo la ocasión de intervenir en talleres en los que participaba el alumnado.

Fueron una jornadas muy valoradas por la comunidad educativa en las que se pusieron en práctica los criterios comunes de trabajo interetapas que se realizan a lo largo del curso, a la vez que se potenció la concienciación del alumnado acerca de un tema de tanta sensibilidad como es el CUIDADO DEL PLANETA.

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Formación MUS-E al profesorado del CEO LA PARED

Aprovechando la participación y colaboración del CEO La Pared en el programa multicultural MUS-E, se realizó una formación para el profesorado el pasado 4 de marzo en el Museo de Arte Contemporáneo Eduardo Westerdahl, sito en el Puerto de la Cruz.  Dicha formación, integrante del Plan de Formación de Centros, corrió a cargo de los artistas del programa de la Fundación Yehudi Menuhin: el pintor Salvatore Cibelli y el actor Baltasar Isla Jiménez.

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Revista Digital Davalia nº8

Un año más, les animamos a participar en la revista digital del CEP Norte de Tenerife, Revista Davalia nº 8. Revista digital que pretende presentar los artículos del profesorado mostrando experiencias reales de aula, proyectos, buenas prácticas innovadoras, muestra de metodologías activas o cualquier otra experiencia competencial que desee compartir. En la siguiente presentación puede consultar ediciones anteriores y las bases para publicar en la revista.
Esperamos su participación.
El plazo máximo para el envío de artículos es el 30 de abril.
La dirección electrónica para su recepción es: 38700391@gobiernodecanarias.org

“Don’t bully me, don’t discriminate, include me!”

El IES Nicolás Estévez Borges de Icod de los Vinos ha iniciado centro coordinador un proyecto Erasmus+ denominado “Don’t bully me, don’t discriminate, include me!” (¡No me acoses, no me discrimines, inclúyeme!). Esta iniciativa se desarrolla durante dos cursos académicos desde 2019 a 2021. En el proyecto intervienen otros cinco centros de educación secundaria de Reino Unido, Estonia, Grecia, Polonia y República Checa.

En noviembre se ha desarrollado la primera reunión en Volos (Grecia) donde se han llevado a cabo distintas actividades como la celebración del aniversario de la Revuelta Estudiantil en Grecia contra la Dictadura, la visita a centros de refugiados y al centro donde alumnado con discapacidad funcional entrenan, creación de un protocolo común sobre cómo actuar ante la llegada de inmigrantes a los centros, presentación de los planes de trabajo para el primer año, la realización de talleres sobre la tolerancia… A esta reunión asistieron 6 alumnos y alumnas y tres docentes del IES icodense.

Les dejamos con una pequeña muestra de la visita.

Para más información pueden ir a la sección de proyectos dentro de la web del IES Nicolás Estévez Borges
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Consejo General 28/11/2019

Les compartimos la presentación del Consejo General celebrado el 28 de noviembre de 2019. Pueden consultar en la presentación la información e inscripción del Seminario Equipos Directivos y Servicios de Apoyo a la Escuela y además la presentación utilizada por la ponente Zoraida Sánchez, «Liderazgo y comunicación».

También le facilitamos el enlace de la presentación por si no pueden visualizarlo desde esta entrada y el vídeo que se visualizó en la sesión.

Presentación

Vídeo