Acción puntual: Construyendo nuevas masculinidades

Ponente: Lourdes Yaiza García Pérez

Fecha: 21 de febrero 

Hora: 16:00-19:00 horas.

Lugar: CEP Norte de Tenerife

Contenidos:

  • Rasgos de la masculinidad hegemónica
  • Desmontando la masculinidad hegemónica
  • El aula como espacio seguro para la expresión de nuevas masculinidades

Período de inscripción: 15/10/19 al 10/02/19

Período de reclamaciones: 12/02/19 al 14/01/19

Orientaciones Plan de Igualdad

Se han publicado las orientaciones para el diseño y la implementación del Plan de Igualdad en los centros educativos de la Comunidad Autónoma de Canarias.

Descargar la resolución

La mochila violeta. Guía de lectura infantil y juvenil no sexista y coeducativa

Les compartimos este recurso publicado por la Delegación de Igualdad y Juventud ha elaborado la guía de lectura infantil y juvenil no sexista y coeducativa “La mochila violeta”,  una selección, actualizada por edades, de títulos de cuentos y relatos infantiles y juveniles que educan en igualdad, abordando multitud de temáticas:  roles y estereotipos de género, diversidad sexual, pluralidad de modelos familiares, autoestima, prevención de la violencia de género, visibilización de las mujeres en la Historia, nuevas masculinidades, lucha contra la homofobia,…..en definitiva que plantean maneras más igualitarias de construir nuestro imaginario tanto a nivel individual como colectivo.

Los libros se han clasificado por franjas de edad recomendada, -menos de 6 años, de 6 a 9 años, de 9 a 12 años y de 12 a 15 años-, aunque no deja de ser un dato orientativo pues no olvidemos que los libros no tienen edad, y que en esta guía se pueden encontrar auténticos tesoros recomendados para todos los públicos, incluidas las personas adultas.

La guía también incluye un apartado en el que se recogen bibliografías y webgrafías relacionadas con el tema, así como varios capítulos dedicados a aportar claves para poder adoptar una mirada crítica frente al sexismo en la literatura infantil y juvenil y una descripción de pautas generales para una adecuada elección de lecturas igualitarias.

Esta guía nace con el convencimiento de que una educación en igualdad es el perfecto antídoto contra el sexismo y la mejor prevención de la violencia de género.

Descargar guía en pdf.

El machismo que no te pega

«El machismo que no te pega» es una guía didáctica subvencionada por el Instituto Andaluz de la mujer para detectar, sensibilizar y prevenir la violencia contra las mujeres a través de los micromachismos.

Descargar guía en pdf.

Mujeres

Autora: Carol Rossetti

Sinopsis: Una celebración de la libertad y de la diversidad de las mujeres. Con frecuencia las mujeres están sometidas al escrutinio público de manera implacable. Se juzga su manera de vestir, de estar o de relacionarse con el mundo. Con su característico estilo gráfico y acompañado de unas frases ilustradoras, la exitosa ilustradora Carol Rossetti ha roto tabúes y ha enviado un mensaje que ha calado en mujeres de todo el mundo: son fuertes, merecedoras de respeto y especiales tal y como son, independientemente de opiniones y juicios ajenos.

Valerosas

Autora: Pénélope Bagieu

Sinopsis: Valerosas es el retrato de quince mujeres que reinventaron su destino pese a las circunstancias adversas de la vida. Desde científicas, actrices o activistas, estas mujeres son valerosas, atrevidas, decididas y lucharon por conseguir sus sueños y salir adelante en sus respectivos periodos históricos. Muchas de ellas saltaron por los aires los prejuicios sociales y nos demostraron que echarle valor y perseverancia no es cosa solo de hombres.

Supermujeres superinventoras

Autora: Sandra Uve

Sinopsis: Un homenaje a más de 90 inventoras imprescindibles en nuestra historia. A muchas de ellas no las conocemos, pero sus ideas brillantes transformaron nuestra vida. Fuertes, soñadoras, tenaces, sensibles, intrépidas, las por fin protagonistas de este libro, retratadas en acuarela junto a una reproducción de la patente original de su invento. Este viaje al mundo de la creatividad permite dar a conocer su tarea y el cambio significativo que supuso cada uno de sus inventos en nuestra historia.

El futuro es femenino

Autora: Agustina Guerrero, María Hesse, Ana Santos Naranjalidad, Lady Desidia, Laura Agustí, Elena Pancorbo, Amaia Arrazola y Sara Cano.

Sinopsis: Un volumen que reúne a las mejores ilustradoras del momento, y que recoge cuentos inspiradores sobre las situaciones a las que nos enfrentamos niñas y mujeres a diario, mostrando cómo sus protagonistas las transforman para empoderarse. ¿Cómo sería un mundo igualitario, un mundo feminista?. Estos son los relatos que nos debemos contar las unas a las otras para crear un lugar distinto, un lugar más justo, más igual. Para cuidarnos y querernos más. Para dar voz a lo que ya no se puede callar.

Pecas

Autora: Raquel Díaz Reguera

Sinopsis: “Pecas se pregunta por qué hay juegos para niños y otros para niñas. Y cortes de pelo, colores, ropa y ¡hasta cuentos que son para niños y otros para niñas!
¿Encontrará una respuesta?”

Cuando las niñas vuelan alto

Autora: Raquel Díaz Reguera

Sinopsis: Martina, Alicia y Jimena son tres niñas con grandes ilusiones, pero la banda de <<NOLOCONSEGUIRÁS>> les ha llenado los bolsillos de piedras para que no puedan volar.

I Jornadas Trans* en el IES La Orotava

Descargar programa
Programa de las jornadas

Acción puntual “Leer y escribir para construir igualdad”

Ya está abierta la matrícula para la segunda sesión del itinerario del Plan de Comunicación Lingüística que se realizará en el IES La Laboral de La Laguna, el martes 13 de marzo, de 16 a 20 horas. También podrá participar aquel profesorado interesado en la temática.

Contaremos en esta ocasión con Nando López para la primera parte de la sesión, titulada  “Leer y escribir para construir igualdad”. Y es que, según sus palabras, “la literatura puede ser una herramienta que, desde la emoción, nos ayude a dar voz a quienes sienten que no la tienen. Un instrumento de visibilidad que contribuye a derribar prejuicios y que, en el caso del mundo adolescente, nos permite acercarnos a su realidad y dar voz a sus inquietudes, tendiendo así un puente entre su realidad y la nuestra, gracias al poder de la ficción.”

A partir de su experiencia como novelista y dramaturgo especializado en el ámbito infantil y juvenil, Nando López compartirá en esta ponencia su visión sobre el poder de la palabra para contribuir a una sociedad mucho más igualitaria, analizando algunas de las cuestiones recurrentes en su obra creativa -tales como la denuncia de la LGTBfobia, la xenofobia o el machismo- y haciendo hincapié en los dos grandes ejes de su literatura: la búsqueda de la identidad más allá de los estereotipos sociales impuestos y la lucha por romper el silencio que, a menudo, nos impide construir la persona que queremos y necesitamos llegar a ser.

En la segunda parte de la tarde, contaremos nuevamente con valiosísimas experiencias de los centros educativos de Primaria y Secundaria de nuestra isla en torno a esta temática:

– CEIP Guayonje

– IES Ichasagua

– EASD Fernándo Estévez

Tienen más información sobre el ponente inicial, así como los enlaces a la ficha de la formación y la matrícula, en las siguientes líneas.

Página web: https://fernandojlopez.es/

Vídeos: http://www.rtve.es/alacarta/videos/la-aventura-del-saber/aventuravalta/3748502/

Enlace info Tenerife:

http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/4/Alisios/cfprec/code/DatosCurso.aspx?id=33117

Enlace inscripción Tenerife:

http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/4/Alisios/cfprec/code/Solicitud.aspx?IdCurso=33117&log=1

Convocatoria Proyecto: “Diversidades en construcción”

Diversidades en Construcción es un proyecto que está auspiciado por la Consejería de Educación y Universidades y desarrollado por la Asociación  Algarabía en colaboración con los colectivos Gamá y Altihay.  La finalidad del proyecto es erradicar el bulling LGTBI fóbico por motivos de orientación sexual o identidad sexual y/o género entre los adolescentes, partiendo de una concepción amplia de la diversidad sexual y una educación de valores (respeto, resposabilidad, autocuidado).

Prevención de la violencia contra las mujeres y las niñas desde la familia

Les adjuntamos un material editado por CEAPA (Confederación Española de Asociaciones de padres y madres de alumnado) para la prevención de la violencia contra las mujeres y las niñas desde la familia.

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