“El mundo necesita un nuevo currículo: Habilidades para pensar, crear, relacionarse y actuar” Marc Prensky

9788467571950

“Vivimos en un contexto de cambio rápido y constante. Mientras tanto, el aula sigue anclada en el pasado  y el lugar donde se producen los maores cambios educativos no es la escuela. Esta es una de las causas del fracaso y el abandono escolar. El alumnado quiere aprender de otra manera, participar activamente en su propio proceso de aprendizaje y contectarlo de forma clara con la realidad. Necesitan pedagogía innovadoras que les hagan ver que el tiempo que pasan en su educación formal tiene valor. Para ello, tanto el currículo como los docentes no deben centrarse en la mera transmisión de conocimientos, sino en dotar al alumnado de ahbilidades que les permitan llegar a ser quierens quieren, transformar su entorno y aprender a aprender durante toda la vida”.

El CEP cuenta con un ejemplar.

Lógica Curricular

SnapCrab_NoName_2015-10-20_10-15-38_No-00Relación de materiales utilizados durante la formación sobre “Lógica Curricular” presentado por el Servicio de Ordenación.

Presentación “Del currículo a la programación didáctica“.

Presentación “Del currículo a la programación didáctica” formato pdf.

Claves nuevo “documento escalera” formato odt.

Orientaciones para la evaluación” formato pdf.

Metodologías” formato pdf.

Material elaborado por el CEP La Gomera y el CEP Norte de Tenerife sobre “Modelos de enseñanza” formato pdf.

Nota informativa sobre las programaciones Didácticas.

Orientaciones para el diseño de la Programación Didáctica” formato odt.

Planilla para la elaboración de la Programación Didáctica” formato odt.

Orientaciones para la elaboración de una Situación de Aprendizaje” formato pdf.

Planilla elaboración de Situaciones de Aprendizaje” formato odt.

Presentación general del nuevo Currículo de Educación Primaria

La Dirección General de Ordenación, Innovación y Promoción Educativa continuando con la difusión de los nuevos currículos para la Educación Primaria del Decreto 89/2014, de 1 de agosto, por el que se establece la ordenación y el currículo de la Educación Primaria en la Comunidad Autónoma de Canarias ha realizado varias acciones formativas dirigidas al profesorado de nuestra Comunidad.

Éste vídeo recoge la presentación general del Currículo y ha sido grabado en el Salón de Actos del IES Viera y Clavijo de San Cristóbal de La Laguna.

Currículo Matemáticas primaria.

Currículo Lenguas Extranjeras.

Currículo Lengua Castellana y Literatura.

Currículo Ciencias de la Naturaleza y Ciencias Sociales (1/2).

Currículo Ciencias de la Naturaleza y Ciencias Sociales (2/2).

– Currículo Valores Sociales y Cívicos (1/2).

Currículo Valores Sociales y Cívicos (2/2).

Currículo Educación Física.

Currículo Educación Emocional y para la Creatividad (1/2).

Currículo Educación Emocional y para la Creatividad (2/2).

 

¿Qué es y qué se pretende con la propuesta de educación emocional y para la creatividad?

Currículo de la Educación Primaria

En el curso 2014-2015 convivirán dos ordenaciones de enseñanzas en la etapa de Educación Primaria: la ordenación LOE en 2.º, 4.º y 6.º curso y la ordenación LOMCE en 1.º, 3.º y 5.º, obedeciendo al calendario de implantación establecido en la disposición final quinta de la Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa (LOMCE). Por tanto, en los cursos pares de esta etapa se seguirá tomando como referencia para nuestra Comunidad Autónoma el Decreto 126/2007, de 24 de mayo, por el que se establece la ordenación y el currículo de la Educación Primaria en la Comunidad Autónoma de Canarias (BOC nº 112, de 6 de junio). Por su parte, para los cursos impares, la referencia será el nuevo Decreto 89/2014, de 1 de agosto (BOC nº 156, de 13 de agosto), por el que se establece la ordenación y el currículo de la Educación Primaria en la Comunidad Autónoma de Canarias.

El alumnado que durante 2014-2015 esté matriculado en 1.º, 3.º o 5.º de Educación Primaria cursará las siguientes áreas, según establece el Decreto 89/2014, de 1 de agosto (BOC nº 156, de 13 de agosto):

En el caso del área específica Valores Sociales y Cívicos, se podrá optar entre esta o Religión.

Por otra parte, durante el curso 2014-2015, el alumnado matriculado en 2.º, 4.º o 6.º de Educación Primaria cursará las áreas comunes y además podrá optar entre la Segunda Lengua Extranjera o Programa de Refuerzo Educativo y Religión o Atención Educativa, según establece el Decreto 126/2007, de 24 de mayo, por el que se establece la ordenación y el currículo de la Educación Primaria en la Comunidad Autónoma de Canarias (BOC nº 112, de 6 de junio):

Guía educativa LOMCE

La Consejería de Educación, Universidades y Sostenibilidad presenta esta guía multimedia con los aspectos más relevantes de la legislación educativa con la intención de informar a toda la comunidad educativa de los cambios más significativos en el sistema educativo.

Otros vídeos de interés

Cambios en la Educación Primaria.

Cambios en la Educación Secundaria.

Cambios en el Bachillerato.

Cambios en la Formación Profesional.