IES Garachico. Alcalde Lorenzo Dorta

El CEP Norte de Tenerife quiere felicitar a los docentes María Jesús García Cabrera y Ramón García Fernández del IES Garachico Alcalde Lorenzo Dorta por el accésit obtenido en el II Premio Aula de Palabras Pedro Cerrillo, con el proyecto “¡Cecilia, nos vemos en Los Silos!”.

Este premio está integrado en la XXIII edición del Festival Internacional del Cuento de Los Silos, que reconoce la excelencia educativa en experiencias lectoras en Canarias. Asimismo queremos felicitar a Ricardo Martín Velázquez Guzmán, con el Primer Premio, con el proyecto “Nuevas formas de contar historias en la era digital”, desarrollado en el IES Güímar.

Además felicitar a María Dolores Coello Medina que le han otorgado otro accésit, por el proyecto “Veinticuatro años paseando por los cuentos”, del CEIP Maximiliano Gil Melián.

Desde el CEP Norte de Tenerife queremos reconocer la labor del profesorado participante en este premio, y a todos y todas las que día a día hacen realidad una educación mejor.

Acción puntual: El teatro como recurso de aprendizaje

En Teatro, como recurso de aprendizaje es casi necesario en un momento como el actual donde las nuevas metodologías han llegado para dar, si cabe, aún más valor a este recurso para formar. Baltasar Isla nos acercará a este mundo. En parte, como apoyo al profesorado que participa en el Drama Meeting, pero también para el resto del profesorado que quiera animarse.

VI Congreso de Jóvenes Lectores y Escritores de Canarias

La Consejería de Educación y Universidades organiza el Congreso de Jóvenes Lectores y Escritores de Canarias 2019. Este proyecto persigue afianzar en el alumnado la mejora de la competencia lectora en contextos reales como instrumento básico de desarrollo y madurez, a través de la lectura de una obra literaria en todas sus dimensiones.

Consiste en el desarrollo de una propuesta didáctica con un producto comunicativo en torno a la lectura de un libro seleccionado, cuya presentación se realiza en los días de celebración del Congreso.

El Congreso se celebrará los días 2 y 3 de abril de 2019 en el Paraninfo de la Universidad de La Laguna en San Cristóbal de La Laguna.

 Forma de participación

Se podrá participar en el Congreso:

  • Con un grupo-clase.
  • Con los miembros de un Club de lectura existente
  • Con un grupo o club de lectura constituido para la intervención en el Congreso.

Es imprescindible en cualquiera de las modalidades de participación, la presencia de un profesor o profesora que asuma la coordinación de la lectura colectiva de la obra escogida, así como la responsabilidad del grupo de trabajo.

Procedimiento para la inscripción:  

La solicitud se hará cumplimentando el formulario que el aplicativo despliega una vez que se accede a él.

El plazo de presentación de solicitudes será de QUINCE días hábiles a partir de su publicación.

Dirigido a:

Profesorado de Educación Primaria, Secundaria, Bachillerato, Enseñanza de Adultos y Formación Profesional de la Comunidad Autónoma de Canarias.

Catálogo de autores y autoras del Congreso de Jóvenes Lectores y Escritores de Canarias:

Acción puntual: Atención a la diversidad integrando las TIC

Les informamos que el próximo miércoles 21 de noviembre tendrá lugar en el CEP Norte de Tenerife la Acción puntual: Atención a la diversidad integrando las TIC.

Dicha acción puntual realizará un acercamiento en cuanto a la integración de las TIC en el ámbito de las NEAE, la gamificación, la realidad aumentada y virtual y el pensamiento computacional y la robótica.

Se pretende realizar una aproximación conceptual sobre cómo atender a las NEAE del alumnado en el mundo de las TIC o dinamizar las sesiones con el uso de las mismas, teniendo en cuenta las NEAE mediante actividades inspiradoras, motivadoras e inclusivas con recursos TIC.

Esta acción puntual también se encuentra inmersa en el Itinerario formativo: Competencia digital, por lo que podrá certificar dicha acción si realiza un mínimo de 10 horas en acciones puntuales dentro de este itinerario.

Ponente: Irene Castaño Trujillo.

Fecha y hora: Miércoles 21 de noviembre de 16.00 a 19.00 horas.

Lugar: CEP Norte de Tenerife.

Período de inscripción: 5/11/2018 a 16/11/2018.

Período de reclamaciones: 17/11/2018 a 19/11/2018.

 

Formación inicial AICLE

Si estás dando los primeros pasos en metodología AICLE, ésta es tu formación. Te servirá para aclarar muchas dudas que seguro te surgirán, además de facilitarte la labor docente en el aprendizaje integrado de lenguas extranjeras.

Protocolo de Coordinación Interinstitucional para la Atención de las Víctimas de Violencia de Género en la Comunidad Autónoma Canaria

Ponemos a su disposición en pdf el Protocolo de Coordinación Interinstitucional para la Atención de las Víctimas de Violencia de Género en la Comunidad Autónoma Canaria, donde podrán encontrar la propuesta de actuación en el ámbito educativo.

Descargar Protocolo.

Experiencia Erasmus + IES Cruz Santa

La compañera Carmen Bravo del IES Cruz Santa (Los Realejos), nos comparte su experiencia de Erasmus + con la movilidad a Bamberg (Alemania).

Compartimos con ustedes el blog creado para difundir esta experiencia. Puede consultar aquí

 

II Jornadas de Innovación para la Mejora de la Competencia Comunicativa 2018

El Servicio de Innovación de la Consejería de Educación y Universidades organiza, por segundo año consecutivo, las II Jornadas para la Mejora de la Competencia Comunicativa con el fin de desarrollar y mejorar el Plan de Comunicación Lingüística de los centros educativos.
En estas II Jornadas, se compartirán ponencias y experiencias relevantes en el campo de la comunicación en el ámbito educativo Se puede consultar la información completa y actualizada, así como acceder a los enlaces de la inscripción, en la Web de las Jornadas:

FECHA Y LUGAR DE CELEBRACIÓN: 9 y 10 de noviembre en el IES Laboral.

>> Enlace a la Información 
>> Enlace a la Inscripción

DIRIGIDO A:

Personal docente de centros públicos de: EDUCACIÓN INFANTIL, EDUCACIÓN PRIMARIA, EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA, BACHILLERATO y FORMACIÓN PROFESIONAL
Criterios:
1. Profesorado referente de los centros educativos públicos para la coordinación de acciones para el desarrollo del plan de comunicación lingüística (PCL) y profesorado coordinador del programa Tránsito.
2. Profesorado de centros educativos públicos coordinador de la Red BIBESCAN.
3. Profesorado de centros educativos públicos participantes en el Programa Impulsa.
4. Resto del profesorado de centros educativos públicos.
5. Resto del profesorado de centros educativos sostenidos con fondos público.

PLAZO DE PRESENTACIÓN DE SOLICITUDES:

Período de presentación de solicitudes: hasta el 30 de octubre de 2018.

PARA AMPLIAR INFORMACIÓN: Novedades

1ª Reunión de coordinación AICLE

Estimados y estimadas compañeros y compañeras, les compartimos la presentación de la reunión de coordinadores AICLE.

Si tienen alguna duda al respecto no dejen de contactar con nosotros.

CEP Norte (CoordinaciónAICLE_17oct)

Proyecto “Comunicación y Creatividad concentradas en quince minutos”, curso 2018-19. Primaria y Secundaria

Con una nueva propuesta pedagógica arranca el proyecto ” Comunicación y Creatividad concentradas en quince minutos”, en la que el profesorado junto a su alumnado de manera colaborativa crea a lo largo del curso escolar un producto artístico de carácter comunicativo a través del empleo de manifestaciones tales como la danza, el teatro, la plástica y la música.

Desarrolla en el alumnado capacidades y destrezas lingüísticas verbales, orales y escritas, no verbales, gestuales y mímicas, que aumentan su acervo expresivo y su repertorio comunicativo y creativo a través de producciones comunicativas y artísticas que le permiten crear, planificar y gestionar proyectos para seguir aprendiendo y participando plenamente en la diversidad de los contextos de la vida.

Potencia la participación y el trabajo colaborativo con la construcción de aprendizajes significativos que fomentan el compromiso, el espíritu crítico, la autonomía personal y el autoconocimiento.

Dirigido a Centros públicos de Educación Primaria y Secundaria de Canarias.

Plazo de solicitudes: Fecha de publicación: 11/10/2018.

Veinte días hábiles contados a partir de la fecha de publicación de la Resolución

Bases

Para ampliar información y matrícula

Acción puntual: The language magician. Herramienta para facilitar la docencia y el aprendizaje

Acción puntual práctica mediante una simulación con la aplicación “The Language Magician”. El profesorado conocerá, jugará y descubrirá los beneficios de la misma en lenguas extranjeras.

Esta acción puntual está inmersa en el Itinerario formativo: Impulso de Las Lenguas Extranjeras. Se ofertarán diversas acciones puntuales a lo largo de este curso escolar en esta línea formativa, pudiendo certificar a partir de 10 horas con la realización de diferentes acciones puntuales en este itinerario formativo.

 

Ponentes: Carmen N. López Padrón y Carlos M. Cáceres Hernández.

Lugar de celebración: CEP Norte de Tenerife.

Fecha: 31/10/2018.

Horario: 16:00-19:00 horas.

Período de inscripción: 11/10/2018 a 26/10/2018.

Período de reclamaciones: 26/10/2018 a 29/10/2018.

Programa Escribir como Lectores

El programa “Escribir como Lectores” es una línea de intervención y asesoramiento educativo de la  Asociación Española Española de Lectura y Escritura, con la colaboración de la Fundación SM, que persigue constituir un marco iberoamericano de promoción de la lectura y la escritura en niños, niñas y adolescentes, con el objetivo de proporcionar herramientas de capacitación docente en relación con distintas propuestas de lectura y escritura centradas, esencialmente, en la posibilidad de ofrecer al alumnado prácticas sociales de escritura y creatividad a partir de la lectura de una obra literaria seleccionada.

Forma de participar:

El procedimiento de inscripción se hará previa cumplimentación del formulario que el aplicativo despliega una vez que se accede a él.
Una vez cumplimentado el formulario, se recibe un mensaje en pantalla a través del cual se informa que el proceso de inscripción se ha desarrollado correctamente y que ha culminado con éxito.
Para resolver cualquier incidencia relacionada con el aplicativo deben contactar con el número de teléfono 928 455 492.

Dirigido a:

Podrán optar a participar en este programa los centros educativos públicos de Educación Primaria y Secundaria de Gran Canaria y Tenerife. Algunos centros de Primaria y Secundaria que compartan distrito podrán concurrir a la convocatoria conjuntamente. También podrán presentarse de manera conjunta diferentes centros de un mismo Colectivo de Escuelas Rurales.

Con carácter general, el proceso de formación y asesoramiento se llevará a cabo con profesorado de ocho centros en cada una de las dos islas a las que se circunscribe la convocatoria.

Plazo de presentación de solicitudes:Hasta el 26 de octubre de 2018.

Acceso al formulario de inscripción

Resolución Nº1472/2018

Para ampliar más información

XII ENCUENTRO CIJLEES Y MUESTRA INTERNACIONAL de experiencias de animación lectora, bibliotecarias y artísticas

La Sociedad Canaria Elio Antonio de Nebrija celebra los días 19, 20 y 21 de noviembre el XII Encuentro CIJLEES y muestra Internacional de experiencias de animación lectora, bibliotecarias y artísticas en la Casa de La Parra, en Los Realejos.

La matrícula es gratuita y se debe enviar la solicitud de inscripción a SOCAEN antes del 31 de Octubre a través de uno de los siguientes medios:

Correo electrónico: socaean@telefonica.net,

Fax: 922.296.741

Correo postal: C/Lope de Vega, 35. 38.005. S/C de Tenerife

El número de plazas disponibles será hasta completar el aforo, por ello se recomienda se envíe la inscripción lo antes posible. Se completará por riguroso orden de entrada. Tendrán prioridad los centros del municipio organizador. SE CERTIFICARÁN 3 CRÉDITOS (30 horas) o (15 horas), según la modalidad elegida. Homologada por la Consejería de Educación y Universidades del Gobierno de Canarias.

Hoja de inscripción en XII Encuentro (1)

Programa

Catálogo de Proyectos de Innovación Educativa 2018-2019

Les informamos de los Proyectos de Innovación Educativa 2018-2019 de las diferentes áreas:

  • Área CULTURA AMBIENTAL Y SOSTENIBILIDAD.
  • Área SOCIEDAD, CULTURA Y CONOCIMIENTO.
  • Área VALORES DE CIUDADANÍA, FAMILIA Y PARTICIPACIÓN.
  • Área IGUALDAD Y EDUCACIÓN AFECTIVO SEXUAL. Igualdad y Educación Afectivo Sexual.
  • Área SALUD ESCOLAR Y ESTILO DE VIDA SALUDABLE.
  • Área COMUNICACIÓN.
  • Área ENSEÑAS.
  • Área NEWTON.