CENTRO DEL PROFESORADO

Norte de tenerife

Curso AICLE: «All hands on deck! CLIL Learning Situations for an inclusive Secondary Education»

Desde el CEP Norte de Tenerife les informamos de que el Área de Plurilingüismo y Educación Intercultural ha abierto el plazo de matrícula para la formación en CLIL (AICLE) del curso: <<All hands on deck! CLIL Learning Situations for an inclusive Secondary Education>>.

  • Dirigida a:
    • Profesorado AICLE (Inglés/Francés/Alemán) de Educación Secundaria
    • Profesorado de lengua extranjera de Educación Secundaria
    • Resto del profesorado
  • Ponentes: Juan Manuel Melgar Jiménez, Petra C. Mundy
  • Metodología: Teórico – práctica
  • Objetivos de la actividad:
    1. To revise strategies for successful coordination and collaboration among members of the CLIL Programme
    2. To manage key aspects in the design and planning of CLIL learning situations
    3. To propose a framework to integrate the Universal Design for Learning (UDL) into our learning situations
    4. To acquire strategies to efficiently incorporate active methodologies and learning and knowledge technologies, providing learning opportunities to all the students
    5. To analyse practical examples of interdisciplinary and multi-level learning situations
    6. To design CLIL learning situations, and to formulate models for their evaluation
  • Programa:
    1. Coordination and interdisciplinary work; active methodologies and learning and knowledge technologies (LKT)
    2. Key aspects in the design of learning situations; integrating the Universal Design for Learning (UDL)
    3. Models for evaluation
    4. Analysing and designing CLIL learning situations
  • Modalidad: ONLINE, presencial por VIDEOCONFERENCIA
  • Observaciones: Esta actividad de formación será impartida en su totalidad en lengua extranjera (inglés)

Resto de información y matrícula:

Matrícula en línea

🔉CURSO: FOMENTO DE LA ESCRITURA Y DE LA GRAFOMOTRICIDAD (BASADO EN EL PROGRAMA ESCRITURA SIN LÁGRIMAS)

Se abre el plazo de matrícula para el curso «Fomento de la escritura y de la grafomotricidad (basado en el programa escritura sin lágrimas)» organizado por el CEP Norte de Tenerife.

  • Descripción:

Formación presencial, en la que el profesorado adquirirá el conocimiento de las bases de la escritura y grafomotricidad y cómo estas se desarrollan, pudiendo entender la importancia de enseñar los distintos conceptos de escribir de una forma escalonada en base al desarrollo competencial neurológico del/la niño/a. A través de esto podrá identificar dónde pueden estar fallando las distintas áreas de adquisición para poder aplicar estrategias o adaptaciones además de proponer ejercicios y derivar, si es necesario a especialistas en la materia. El programa presentado será el de “Escritura sin lágrimas”, desarrollado por Jan Olsen de EE.UU.

  • Programa:

– Los distintos componentes involucrados en la adquisición de la habilidad de escribir.
– Prerrequisitos antes de poner un lápiz en la mano de un alumno/a.
– Modo en que los sistemas sensoriales afectan la capacidad de adquisición de la grafomotricidad.
– El sistema visual – el concepto de una buena valoración visual hoy en día.
– La integración sensorial y cómo si esta está afectada puede impedir la adquisición de la capacidad de escribir.
– Programa Escritura Sin Lágrimas y sus 7 componentes.
– Juegos y actividades para la preparación de la escritura.
– Adaptaciones para alumnado con dificultades con la escritura.

  • Lugar de celebración: presencial en el CEP Norte de Tenerife.
  • Fecha y horario: Martes 25 de abril, 9, 16 y 23 de mayo de 2023, de 16:00 a 19:00 horas.
  • Inscripción de solicitudes: Hasta el 18 de abril de 2023, inclusive.
  • Número de plazas: 40
  • Ponente: Sara Jane Rodríguez Hall.
  • Modalidad: Presencial (12 horas).

 

Matrícula en línea

Corto Animado Fundación Ian

El libro Violeta más allá del Rosa y el Azul

Autores: Cristina Romero y Francis Marín

Sinopsis: Cuentan que los indios ya reconocían hasta cinco géneros entre los miembros de su tribu. No imponían roles de género a sus bebes, cuyas ropas eran cuidadosamente neutrales. Y cada persona tenía la libertad para crecer y amar a su manera, sin juicios a su alrededor. Este libro representa una sencilla invitación a favor de la diversidad. Una luz violeta en el camino de todas aquellas pequeñas y grandes personas que desean ser felices a su manera, sin esconderse por los rígidos y dolorosos moldes culturales y sociales en los que en muchas ocasiones nos sentimos envueltos/as.

 

¡No quiero el cabello rizado!

Autora: Laura Ellen Anderson

Sinopsis: Un divertido cuento para aprender a querer lo que tenemos. Y sobre cabello. Montones y montones de cabello.

Orejas de mariposa

Autora: Luisa Aguilar y André Neves

Sinopsis: Orejas de mariposa, cuento de reciente aparición traducido ya al gallego, portugués e italiano, y mágicamente ilustrado por el brasileño André Neves, es una obra de la asturiana Luisa Aguilar destinada especialmente a los/as más pequeños, pero válida también para todos/as aquellos/as que aún no hayan aprendido a aceptarse tal y como son; algo que perfectamente podemos lograr si, como Mara, la protagonista, contamos con imaginación y con el cariño de alguien especial, la mamá de Mara en esta historia.

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