Acción puntual sobre arte y educación con Pedro Paricio

ARTE Y LIBERTAD: La creación como estrategia de resistencia y fuga frente al condicionamiento social

En esta presentación en el CEP del Norte, el artista canario Pedro Paricio pretende exponer una reflexión en alto en torno a la práctica artística a cualquier edad, mediante la creación libre, el desarrollo autónomo del alumno/individuo frente a los patrones estandarizadores de la sociedad de masas. Para ello realiza un breve recorrido por la situación del arte contemporáneo actual; reflexiona sobre la capacidad de elegir en la obra de un filósofo estético alemán y otro ético español; presenta tres artistas paradigmáticos de la posmodernidad; utiliza el movimiento Art-Brut/Outside-Art como modelo creativo no referenciado en el dominio técnico tradicional y propone el Land Art como una práctica especialmente adecuada a una realidad geográfica específica como la de las Islas Canarias.


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Presentación Acción Educativa en el Exterior

Aquí les dejamos la presentación de Jesús Manuel Hernández González  compartida el pasado 15 de febrero con los asistentes a la Acción Puntual sobre la Acción Educativa de España en el exterior.

Esperamos les sea de provecho. Haz clic sobre la imagen para descargar la presentación.

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APU: Acción Educativa en el Exterior

A través de esta acción puntual, se pretende presentar las oferta de Acción educativa en el exterior dependiente del Ministerio de Educación, Cultura y Deportes, así como los  programas de Profesores Visitantes en el Reino Unido, Estados Unidos y Canadá,  además del resto de plazas que oferta Acción Exterior en el mundo. Para esta acción formativa contaremos con la presencia de Don Jesús Manuel Hernández González, Asesor de la Consejería de Educación en el Reino Unido y la República de Irlanda.

Miércoles 15 de febrero

16:00 a 18:00 horas

CEP Norte de Tenerife

 

Receta creativa de enero

Les dejamos la nueva receta creativa de enero “Palicuentos”.

Si quiere descubrir esta receta, solo debe pinchar aquí:   receta_creativa_enero_17

Recordamos que estas recetas creativas mensuales pueden adaptarse a cualquier nivel, área o materia en las que la comunicación y la creatividad jueguen un papel crucial.

XXXIII Jornadas TEA

Durante los días 27 de enero de 2017, en el CEP La Laguna, y el 28
en el Hotel Nivaria, se celebrarán las 33 Jornadas  del Profesorado de Inglés TEA, con ponentes de prestigio local, nacional e  internacional. Se anima al profesorado de Inglés y AICLE a participar en las XXXIII Jornadas TEA “PLAN B”
Más info en www.teacanarias.es

Talleres Inmersión Lingüística CEP Norte de Tenerife

Ya está disponible la matrícula online para los talleres de Inmersión Lingüística.
Queremos hacer hincapié en la calidad de los ponentes con los que contamos en esta edición y les animamos a que se matriculen lo antes posible para reservar su plaza. Estos cursos presenciales van dirigidos a todo el profesorado que desee actualizar sus destrezas lingüísticas y se certificará la asistencia por un total de 20 horas. En caso de participar en el programa AICLE, esta formación es válida para cumplir con el apartado de formación presente en las instrucciones para el presente curso de dicho programa.

Niveles e idiomas:

Francés Intermedio: Iciar Fernández Enterría

Francés Avanzado: Marie Pierre Coupy

Inglés Básico: Veerle Ponet

Inglés Avanzado: Louise Laing

Fechas:

14, 15, 16 y 21 de febrero de 16:00 a 19:30h

22 y 23 de febrero de 16:00 a 19:00h

Contacto entre centros educativos españoles y centros del Reino Unido

La Consejería de Educación en el Reino Unido e Irlanda pone a disposición de todos los centros un formulario para establecer contacto entre centros educativos británicos y españoles. Dicha Consejería realiza únicamente labores de mediación para el refuerzo de los vínculos entre centros educativos, por lo que las acciones que puedan desarrollarse serán responsabilidad exclusiva de los centros interesados.

Enlace a la web del MECD en Reino Unido e Irlanda

Pensamiento de diseño en la escuela: Cómo lograr que surjan ideas innovadoras y hacerlas realidad. Ewan McIntosh

“Este libro explora las actitudes de diversos empresarios y profesionales -ingenieros, programadores, diseñadores- que han visto cómo sus ideas fracasaban y después tenían éxito, así como los hábitos que los han conducido al mismo.9788467586053

El proceso de pensamiento de diseño y prototipado rápido propio del mundo de la empresa proporciona a las organizaciones eduactivas estrategias potentes, que poen el foco en la búsqueda de soluciones a problemas reales, y se caracterizan por la apertura a recibir feedback y utilizarlo para transformar la idea original.

Adaptar a la escuela actictudes creativas propias de las startups permite transformar los centros educativos en lugares de innovación, y garantiza un aprendizaje estimulante, centrado en el alumnado”.

El CEP cuenta con un ejemplar.

“El mundo necesita un nuevo currículo: Habilidades para pensar, crear, relacionarse y actuar” Marc Prensky

9788467571950

“Vivimos en un contexto de cambio rápido y constante. Mientras tanto, el aula sigue anclada en el pasado  y el lugar donde se producen los maores cambios educativos no es la escuela. Esta es una de las causas del fracaso y el abandono escolar. El alumnado quiere aprender de otra manera, participar activamente en su propio proceso de aprendizaje y contectarlo de forma clara con la realidad. Necesitan pedagogía innovadoras que les hagan ver que el tiempo que pasan en su educación formal tiene valor. Para ello, tanto el currículo como los docentes no deben centrarse en la mera transmisión de conocimientos, sino en dotar al alumnado de ahbilidades que les permitan llegar a ser quierens quieren, transformar su entorno y aprender a aprender durante toda la vida”.

El CEP cuenta con un ejemplar.

Nuevas colecciones de libros en inglés para Primaria y Secundaria

El CEP tiene a disposición del profesorado colecciones de libros de inglés adecuados para Educación Primaria y Educación Secundaria. Cada colección contiene 20 ejemplares.

Para solicitar el préstamo, deben contactar con el CEP y realizar la solicitud correspondiente.

  • 9789963510139
  • 9789963485482
  • 9781405025119
  • 9781405025102
  • 978996348870
  • 978996348745
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Inscripción al V Drama Meeting CEP Norte de Tenerife.

Ya está disponible el formulario de inscripción para la V edición del Drama Meeting CEP Norte de Tenerife.
Las fechas para la edición 2017 serán el martes 9 de mayo para Educación Primaria y el 10 de mayo para Educación Secundaria, FP, Bachillerato y Escuelas Oficiales de Idiomas.
Por necesidades organizativas, en esta edición, el CEP Norte de Tenerife ha decidido limitar a siete centros por día y a una duración de máximo 20 minutos por centro.
Se reservarán las plazas a aquellos centros que cumplimenten el formulario en primer lugar y se atenderá a riguroso orden de envío online.

La fecha límite para su envío es el 17 de noviembre de 2016.

Haz clic aquí para cumplimentar el formulario

Emociones creativas

pedro_luisEl compañero Pedro Luis del IES Daute-Los Silos ha creado recientemente un blog sobre educación emocional que quiere compartir con el resto de la comunidad educativa. Esperamos que les resulte de utilidad.

Acceso al blog.

Estrategias claves para el aula

Les facilitamos esta guía práctica con estrategias básicas como la técnica del subrayado, resumen, resumen de marcadores textuales, esquema, etc.

Esperamos que les sea de utilidad.

ESTRATEGIAS CLAVES PARA EL AULA

III Drama Meeting CEP Norte de Tenerife

El III Drama Meeting  comienza a caminar. Este año nos hemos adelantado en la organización para poder dar cabida a más alumnado y profesorado en torno a este evento tan emocionante y enriquecedor, como es el festival de artes escénicas en lenguas extranjeras(Inglés, Francés y Alemán), denominado “Drama Meeting CEP Norte de “Tenerife”.

Les dejamos los datos confirmados hasta ahora para que vayan organizándose y programando para participar.

Fechas:

Miércoles 15 de abril Educación Primaria

Jueves 16 de abril Educación Secundaria

Lugar:

Auditorio Teobaldo Power de La Orotava

Para la edición de 2015, habrá un máximo de 20 minutos por centro. Existen en principio suficientes plazas para que las familias puedan asistir y situarse en la planta superior. Si hubiera aforo  en la planta principal del auditorio, se comunicaría a los participantes si pueden llevar alumnado acompañante de sus centros.

Como en ediciones anteriores el transporte para el alumnado y profesorado participante es gratuito.

En breve remitiremos a los centros el formulario de inscripción para la edición 2015.

Saludos cordiales