Archiv para febrero, 2018

Difusión Proyecto Brújula20 en el Cep Puerto del Rosario

El lunes 19 de febrero ha tenido lugar la jornada de difusión del Proyecto Brújula´20 dirigida a Inspección, los Equipos Directivos y Asesorías en el CEP Puerto del Rosario. Asistieron a la misma en calidad de ponentes las coordinadoras generales del proyecto, Lourdes Medina y Elisa Piñero, así como la mentora para los centros de la isla de Fuerteventura, Lillián S. Martínez. El objetivo de este proyecto es la producción de materiales educativos digitales que favorezcan el uso de metodologías innovadoras, la integración curricular, el uso eficaz de las TIC y la transición desde el material impreso a los recursos digitales mediante el diseño de programaciones didácticas y situaciones de aprendizaje contextualizadas en Canarias. Las ponentes del Área de Tecnología Educativa comunicaron que la CEU tiene previsto poner a disposición de la comunidad educativa en julio del presente curso escolar las programaciones didácticas y sus respectivas situaciones de aprendizaje de todas las áreas y materias de tercero, quinto y primero de la ESO.

El diseño y la elaboración de las programaciones didácticas presentadas se cimenta en el papel relevante que se otorga al desarrollo de las competencias que el ciudadano del siglo XXI necesita incorporar tales como el trabajo en equipo, la creatividad o la resolución de problemas. Durante este curso el proyecto se encuentra en fase de implementación y está siendo pilotado en 34 centros de toda Canarias. El proyecto Brújula´20 lleva asociado un plan plan formativo que de manera experimental combina la formación y la aplicación en el aula de dichas situaciones de aprendizaje de manera simultánea. El profesorado implicado en dicha medida certificará 100 horas. La Consejería de Educación y Universidades del Gobierno de Canarias ha puesto a disposición de los centros participantes la figura de mentores cuya labor consiste en formar, acompañar y asesorar al profesorado de dichos centros en metodologías y herramientas TIC.

Asimismo, por la tarde se celebró la segunda reunión presencial del profesorado participante en el Proyecto. En la isla de Fuerteventura han sido seleccionados dos centros de Primaria y uno de Secundaria. Los profesionales de CEIP La Hubara, el CEIP Pablo Neruda y el CEO Puerto Cabras tuvieron la oportunidad de intercambiar con otros compañeros y compañeras sus experiencias relacionadas con el desarrollo del proyecto en sus respectivos centros.

«Peter, robots que miran al cielo»

El miércoles 28 de febrero tendrá lugar en este Cep la formación en Telescopios Robóticos, PETER.

La Consejería de Educación y Universidades del Gobierno de Canarias y el IAC, Centro de Excelencia Severo Ochoa, inician acciones formativas conjuntas para el fomento de la Astronomía, potenciando el recurso de los cielos canarios y coincidiendo con el 30 aniversario de la pionera Ley del Cielo.

Con el objetivo de divulgar la calidad y posibilidades astronómicas de estos cielos entre el alumnado de las Islas y en la comunidad educativa en general, al tiempo que se fomentan las vocaciones científico-tecnológicas en este campo, la Consejería de Educación y Universidades (CEU), a través de su Servicio de Innovación Educativa y su área STEAM de fomento de vocaciones científicas y creatividad, y el Instituto de Astrofísica de Canarias (IAC), a través de su Unidad de Comunicación y Cultura Científica (UC3), colaboran en un conjunto de acciones formativas dirigidas al profesorado canario, que se pondrán en marcha en las próximas semanas.

Los cursos de formación propuestos dentro de este marco colaborativo abordan diferentes aspectos de la Astronomía a través de diversas herramientas y proyectos educativos que se ponen a disposición…  >> LEER MÁS

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«III Observatorio TIC», segunda sesión

El pasado 25 de enero tuvo lugar en las dependencias de este Cep la segunda sesión del seminario «III Observatorio TIC».

Con un programa bastante ambicioso, durante las tres horas que duró la sesión, los asistentes se ejercitaron en  contenidos sobre Competencia Digital, Espacios Creativos y Design Thinking.

Trabajando primeramente sobre la competencia digital (CD) del alumnado, se planificaron actividades que más tarde quedarían enmarcadas en las áreas en que esta competencia se desenvuelve. Todo ello para reconocer y valorar la necesidad de mejorar la competencia digital docente (CDD), primero como necesidad individual para poder llevar a cabo nuestra labor en el aula, trabajando con metodologías adaptadas a los tiempos que corren y luego para acercarnos a  propuestas que establecen documentos como el Marco Común de Competencia Digital Docente de Octubre de 2017 o el Portfolio de la Competencia Digital Docente.

Más avanzada la sesión se trabajaron ideas sobre nuevos espacios creativos para las aulas utilizando la metodología de Design Thinking.

Comienzo inminente: Curso «ABP» y Acción Puntual «Iniciación a Scratch»

El próximo día 22 de febrero dará comienzo curso «ABP, Aprendizaje Basado en Proyectos» que se celebrará en este Cep durante los días 21, 22, 27 y 28 de febrero y el ponente será José López Mscratchartín, profesor del IES Gran Tarajal.

Ese mismo día, 22 de febrero, tendrá lugar la Acción Puntual «Iniciación a Scratch» por los ponentes Rayco León y Marta Cabrera. Para esta acción puntual aún está la matrícula abierta.