Ejercicios y actividades para el uso del movimiento, las imágenes, los juegos y la música tanto para el aula presencial como en entornos telemáticos.
Intercambio de experiencias sobre materiales y aplicaciones digitales para una enseñanza efectiva de las lenguas extranjeras.
Personas destinatarias: docentes de los ámbitos de los CEPs de Lanzarote y Fuerteventura que participen en el programa AICLE en el curso 2020-2021 y/o docentes de LLEE.
Imparte: Dolores Rodríguez Cemillán
Fechas y horario: 21 de enero de 2021 de 16.30 a 19.30 (3h.)
Certificación: Al ser un itinerario se certificará por el total de sesiones en las que se haya participado dentro de ese itinerario, siendo necesario realizar un mínimo de 10h.
Lugar de celebración: Presencial por videoconferencia
Requisitos de participación: Las personas que participen en sesiones de formación presencial por videoconferencia deberán:
• Disponer de dispositivo con cámara y micrófono y conexión a Internet.
• Admitir que las incidencias técnicas de los participantes que no garanticen la conexión o el cumplimiento de las evidencias exigibles (hoja de firmas, participación en foros, cámara activa) no será objeto de reclamación.
• Aceptar que la participación en la formación requiere que su nombre, voz e imagen se muestre durante la sesión al resto de participantes de la misma.
Observaciones: Cualquier docente admitido en una acción formativa que, sin causa plenamente justificada, no la inicie o la abandone, no podrá participar en ninguna otra acción puntual del itinerario en este curso escolar.
Descripción: La 2ª Acción Puntual de este Itinerario Interceps Lanzarote – Puerto del Rosario – Gran Tarajal tiene como objetivo mejorar la comunicación efectiva y afectiva superando miedos e inseguridades a la hora de afrontar las sesiones en lengua extranjera. Se trata de construir soluciones desde estados de empoderamiento y motivación para que el alumnado adquiera nuevas competencias para el desarrollo del talento y la formación integral. Contenidos:
Concepto de Coaching y PNL (Programación Neurolingüística). El poder del lenguaje y el “body language”.
Herramientas de coaching para aplicar en el aula, en el proceso de enseñanza-aprendizaje, en la tutoría, en la gestión de equipos, relación con las familias y en el liderazgo.
Confianza y cohesión de grupos, y su importancia en las sesiones de lenguas extranjeras.
Zona de confort/Zona de aprendizaje. Destinatarios: docentes de los ámbitos de los CEPs de Lanzarote y Fuerteventura que participen en el programa AICLE en el curso 2020-2021 y/o docentes de LLEE. Imparte: David Hernández González. Fechas y horario: 17 de noviembre de 2020 de 16.30 a 19.30 (3h.) Certificación: Se certificará por el total de sesiones en las que se haya participado dentro de este itinerario, siendo necesario realizar un mínimo de 10h. Lugar de celebración: Presencial por videoconferencia Inscripción en línea: https://www.gobiernodecanarias.org/educacion/6/alisios/cfprec/code/Solicitud.aspx?IdCurso=40670&log=1 Asesoras de referencia CEPs de Pto. del Rosario, Gran Tarajal y Lanzarote: • Isabel Chicharro (isabelerasmus14@gmail.com) • Mariví Cabo (marivi_cabo@hotmail.com) • Olga Betancor (olga.betancor@ceplanzarote.es) • Beatriz Antuña (beatriz.antuna@ceplanzarote.es) Requisitos de participación: Las personas que participen deberán: • Disponer de dispositivo con cámara y micrófono y conexión a Internet. • Admitir que las incidencias técnicas de los participantes que no garanticen la conexión o el cumplimiento de las evidencias exigibles (hoja de firmas, participación en foros, cámara activa) no será objeto de reclamación. • Aceptar que la participación en la formación requiere que su nombre, voz e imagen se muestre durante la sesión al resto de participantes de la misma. Observaciones: Cualquier docente admitido en una acción formativa que, sin causa plenamente justificada, no la inicie o la abandone, no podrá participar en ninguna otra acción puntual del itinerario en este curso escolar.