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Educación Infantil y Experiencias-Buenas Prácticas

Curso de 30 horas de duración, dirigido a profesorado de centros públicos de Educación Infantil y de Educación Primaria, a celebrar en el Cep de Puerto del Rosario los días 25 de enero, 1, 8, 15 y 22 de febrero, 9 y 15 de marzo 2017, en horario de 16:00 a 21:00 horas, para el que se ofertan 40 plazas, con el siguiente programa:

MÓDULO 1:
Técnicas de intervención con grupos.
Material didáctico y bibliográfico para la Etapa de Educación Infantil.
MÓDULO 2:
Coeducación y la diversiad afectivo-sexual en la infancia.
Materiales y recursos coeducativos.
MÓDULO 3:
La literatura en Educación Infantil.
Los cuentos como recurso educativo.
Selección de material gráfico.
La dramatización como recurso didáctico.
MÓDULO 4:
Intervención familiar.
La intervención familiar: herramientas, técnicas, instrumentos, diseño y valoración.
MÓDULO 5:
Construcción y recuperación de juguetes con material reciclado.
Promoción del juguete reciclado desde el aula de Educación Infantil.
MÓDULO 6:
La animación como recurso en Educación Infantil.
Técnicas y estrategias de animación infantil.
MÓDULO 7: Experiencias y buenas prácticas.

Son ponentes: Mª JOSÉ VELÁZQUEZ HIERRO, RITA MARÍA RODRÍGUEZ PERDOMO, FAUSTINA DÍAZ AFONSO, ESTEFANÍA ALONSO BELLO, MARÍA DEL PINO DÍAZ OJEDA, GABRIELA ANA PORRETTI ÁLVAREZ

Plazo de presentación de solicitudes: de 29/12/16 a 20/01/17.

Vía: ON LINE

http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/General/Seguridad/scripts/SUAGDIlogin.asp

Talleres de Inmersión Lingüística

Cursos destinados a personal docente de centros públicos de BACHILLERATO, EDUCACIÓN INFANTIL, EDUCACIÓN PRIMARIA, EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA, FORMACIÓN PROFESIONAL.

 

Metodología: Teórico – práctica
Descripción: Los talleres se desarrollarán en los Centros de Profesorado, durante los meses de enero a abril de 2017 con una duración de 20 horas y los grupos se conformarán con una ratio máxima de 20 participantes.
Programa: 1.- Mejorar la competencia en lengua extranjera del profesorado de centros docentes públicos de educación infantil y primaria y de educación secundaria.
2. Mejorar la competencia comunicativa del profesorado participante en el programa AICLE.
3. Proponer actividades comunicativas aplicables al programa.

Se realizará uno de Francés y dos de Inglés.

FRANCÉS, nivel AVANZADO, los días 9, 14, 16, 21, 23, 28, 30 marzo, ponente: LUISA GÁLVEZ GÓMEZ.
INGLÉS, nivel BÁSICO, los días 19, 26 de abril 3, 10 y 17 de mayo, ponente CAROLINE ELIZABETH BOHN
INGLÉS. nivel AVANZADO, los días 8, 15, 22, 29 de marzo y 5 de abril, ponente CAROLINE ELIZABETH BOHN

SOLICITUDES

Período presentación: 29/12/16 a 21/02/17

VÍA: ON LINE en la web de la Consejería de Educación del Gobierno de Canarias.

 

DUDAS: En el Cep de Puerto del Rosario, Asesora: Isabel.

Espacios Culturales

 

 

PARQUE ESCULTÓRICO DE PUERTO DEL ROSARIO

A lo largo y ancho de la capital majorera se ofrece una exposición permanente de más de 100 esculturas ubicadas en plazas, paseos y rotondas.

 

 

 

SALINAS DEL CARMEN Y MUSEO DE LA SAL

Salina en la que podrás observar el proceso de formación de la sal, la sal de espuma, en sus distintas fases. En el museo podrás observar la importancia y las distintas aplicaciones de este producto a lo largo de siglos. Podrás adquirir esta rica sal en la tienda del museo.

 

 

CENTRO DE INTERPRETACIÓN DE LOS MOLINOS – TISCAMANITA

En la población de Tiscamanita podemos encontrar una vivienda tradicional convertida en museo en la valoraremos la importancia que tuvo y tienen grano y el gofio como base nutricional de este pueblo a lo largo de siglos en un recorrido que explica el funcionamiento de un molino.

 

 

Contenidos Canarios

logocontcanarios

Es un programa de la Dirección General de Ordenación, Innovación y Promoción Educativa de la Consejería de Educación del Gobierno de Canarias que trata de reunir recursos relacionados con la idiosincrasia canaria, con el fin de fomentar el conocimiento sobre nuestras islas y sus habitantes, sobre todo, entre la población escolar.

Puede obtener la información colgada en la WEB de la CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN el el siguiente link

http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/web/programas-redes-educativas/programas-educativos/contenidos_canarios/

 

LA HORA DEL CÓDIGO

Como resultado del intercambio de impresiones y experiencias en las reuniones de los coordinadores TIC y preparando “La hora del código 2016 – Recursos con temática Minecraft, Star Wars, Frozen… para aprender a programar“, recogemos aquí aportaciones que nos van llegando y que son materiales que comparten distintos compañeros y compañeras, como por ejemplo la que hizo Celso Rodríguez:

“Hay abundantes y valiosísimos materiales, útiles tanto para “la hora del código” como para cualquier otro momento del curso, no sólo en Tecnología sino también en otras materias como Inglés, Matemáticas, Ciencias, EPV…

Hay tantos que es un poco agobio al principio, así que he seleccionado unos cuantos y he preparado unos vídeos para difundirlos entre el alumnado y mis compañeros. Lo cierto es que hoy he empezado con Minecraft con un grupo y ha sido superprovechoso. 

Aquí les dejo la playlist que he preparado, las explicaciones al PDF que les envío adjunto las tienen en el segundo vídeo de la lista.”

LA HORA DEL CÓDIGO pdf

Recursos para profes

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