En el marco de desarrollo del Programa Tránsito, alumnado del distrito de Antigua conformado por el CEO Antigua y el CEIP Francisca Pérez, de Triquivijate han llevado a cabo una experiencia de Aprendizaje-Servicios denominada “Conocemos a nuestros mayores”.
Bajo la batuta del profesorado inserto en dicho programa (Ruth Déniz, Alfonso Fuentes, Marta Lorenzo, Juani Manzanares, Teresa Santana, Helia Barrera), alumnado de sexto de primaria y primero de ESO han materializado la idea de divulgar las experiencias y vicisitudes de sus mayores, con el fin de contrastar las condiciones de vida cotidianas en tiempos antaños, con la realidad que viven en la actualidad.
Para ello, estructuraron un plan de trabajo por comisiones, realizando una serie de visitas a la residencia de Antigua, donde tuvieron la oportunidad de disfrutar de la amabilidad y total disposición de sus mayores, aprendiendo y desplegando todo su potencial a través de fructíferas entrevistas que inmortalizaron en una serie de reportajes gráficos en torno a las vidas y costumbres en aquellas épocas. El producto final de esta experiencia es simplemente una genialidad fruto de un proceso de enseñanza- aprendizaje cooperativo y competencial contextualizado en un marco escolar ilusionado y con ganas de innovar:
El 8 de Abril tuvo lugar en el CEP de Puerto del Rosario un encuentro Insular de los Centros participantes en el Proyecto de Robótica Marina para Primaria PrimRov. Acudieron 70 alumnos/as del Ceip La Oliva y del Ceip El Ciervo, participando en varios talleres de pensamiento computacional y robótica. Por último, tenían que superar una prueba en una piscina con el prototipo de barco que habían diseñado y fabricado. Finalmente resultó ganador uno de los equipos del Ceip La Oliva que acudirá en Mayo al Encuentro Regional en las instalaciones de PLOCAN en Gran Canaria. Enhorabuena y Felicidades a todos y a todas.
Ayer miércoles, 04 de abril se desarrolló en este CEP una nueva sesión del Programa IMPULSA orientada a trabajar la “Atención a la diversidad desde el método Montessori”. Para las personas que desconozcan las líneas o directrices sobre las cuales se traza esta metodología, podemos hacernos eco de una cita de Almudena García, donde explica que “Montessori es una filosofía que aboga por una nueva mirada hacia la infancia, concediéndole un tiempo, un espacio, un respeto”.
Partiendo de este punto, la sesión estuvo dirigida a difundir entre el profesorado asistente el contenido y justificación del método, intercalándose durante la misma diversas dinámicas aplicables y conectadas curricularmente al día a día de nuestras aulas, a través de las cuales las docentes y los docentes de apoyo al programa IMPULSA (DAPI), pudieron vivenciar y experimentar herramientas y estrategias que en un momento dado podrán incorporar a su bagaje metodológico, en pro siempre de la mejora y las necesidades del alumnado, según la diversidad y el contexto en cada centro.
Debido a la elevada expectativa de asistencia a estas Jornadas, la CEU ha establecido la modalidad virtual STREAMING, para todas aquellas personas que no tengan la posibilidad de asistir presencialmente. Para más información:
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