Ponente: PATRICIA GARCÍA OJEDA
Fecha y horario: 23 de febrero de 2017 (de 16:00 a 19:00)
Lugar de celebración: CEP Santa Cruz de Tenerife
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Descripción:
La sesión tiene como objetivo principal hacer una aproximación al concepto de coeducación abordando la Igualdad entre los Géneros como un principio elemental para el desarrollo pleno del ser humano y de su interacción con las otras personas, en un clima de respeto y buena convivencia. Se hará un breve recorrido histórico por nuestro sistema educativo, y por el estado actual del mismo en esta materia, poniendo el énfasis en nuestro cometido, educar en, desde y para la igualdad. Nuestra obligación actual: Educar en, desde y para la Igualdad
Además, se abordará el concepto de Igualdad en sus tres dimensiones (filosófica, legal y real) y las estrategias para introducir la perspectiva de género y el compromiso con la Igualdad en nuestras diferentes materias partiendo de las necesidades existentes.
Se mostrarán diferentes propuestas coeducativas relacionadas con nuestras metodologías en el aula, posibles estereotipos proyectados, el lenguaje utilizado, las diferentes expectativas que en ocasiones tenemos hacia nuestro alumnado, etc.
Por último, se trabajará el concepto de corresponsabilidad a como una tarea de todas y todos tanto en los centros educativos como en las familias, aprendiendo a conciliar desde la equidad, la justicia y la mutua capacitación y valoración de las personas implicadas.
Programa:
-La Igualdad entre los géneros como un principio elemental para el desarrollo pleno de cada ser humano.
-Una mirada a la historia de nuestro sistema educativo. Distinción entre escuela segregada, mixta y coeducativa.
-Educar en, desde y para la Igualdad
-Introducción al sistema Sexo-Género .
-Creación de identidades de género diferenciadas, distinción de roles sociales y consolidación de estereotipias sexistas.
-El concepto de Igualdad en sus tres dimensiones: filosófica, legal y real.
-La importancia de educar en la erradicación de las dos vertientes del sexismo (el machismo y el hembrismo).
-La perspectiva de género y el compromiso con la Igualdad en nuestras diferentes materias.
-La Igualdad como una tarea de todas y todos. Corresponsabilizándonos de ello.
Más información (Criterios de selección, plazos de presentación…)
