Programa nº5 Los Juegos del habla #encasa – Feliz Verano

Última entrega de los Juegos del habla en casa. Una de las propuestas realizadas por el CEP Telde durante este periodo de confinamiento y que pretende difundir todas esas buenas prácticas que los centros hacen a su alumnado y a las familias.

Después de 4 programas en los que hemos disfrutado el trabajo, el compromiso, la creatividad, la profesionalidad, la vocación docente y la implicación familiar en la educación del alumnado, creemos que llega el momento de conocer cómo se ha fraguado todo.

Desde el reconocimiento al esfuerzo de todos para superar los obstáculos que se han presentado permítanos tener hoy como protagonistas al profesorado que ha tenido que reinventar métodos y modelos para dar esa continuidad pedagógica que su responsabilidad le obligaba.

Este programa de hoy recopilará la opinión y los comentarios de los y las docentes. Nos contarán cómo han vivido toda esta situación, qué destacarían, cómo se han organizado y, también, cuáles son las perspectivas de futuro.

Disfrútenlo

CEP TELDE – PROGRAMA Nº5 Juegos del habla #encasa – Feliz Verano

En las siguientes listas de reproducción pueden acceder a cada uno de los audios individualmente de los centros y docentes participantes.

CEIP MARÍA SUÁREZ FIOL – Estrella Rodríguez

CEE PETRA LORENZO – Elena Martín, Eva Rodríguez

IES VALSEQUILLO – Néstor Díaz

IES JOSÉ ARENCIBIA GIL – Vanessa Cazorla

IES LOMO DE LA HERRADURA – Heriberto Báez

CEIP PRÍNCIPE DE ASTURIAS – Miriam Godoy

CEP TELDE – Avance Informativo

Oferta de teleformación de julio-agosto 2020

La Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deportes presenta una nueva oferta formativa de teleformación orientada a la enseñanza a distancia, dentro de la línea estratégica “formación en el uso de las TIC”. Se convocan 8 actividades en abierto, en modalidad autodirigida.

Temática. La Formación en el uso de las TIC
Título Horas Matrícula en línea
Primeros pasos en la educación a distancia 10 Inscripción
Ejercer la función directiva en tiempos de enseñanza no presencial 10 Inscripción
Gamificación en la enseñanza Online 10 Inscripción
Herramientas básicas de comunicación digital 10 Inscripción
Introducción al Aprendizaje Invertido (Flipped Learning), creación de contenidos digitales 10 Inscripción
Blog en WordPress como recurso didáctico para docentes 10 Inscripción
Introducción a la plataforma EVAGD 20 Inscripción
Propiedad intelectual para docentes 10 Inscripción

«Emocionante» cierre de curso con el webinar sobre Aprendizaje Emocional y Resiliencia

Ayer celebramos el webinar «Aprendizaje Emocional y Resiliencia: Experiencias vividas que nos fortalecen». Desde el CEP Telde deseamos agradecer la participación de los/las docentes asistentes a esta sesión virtual que hemos ofrecido como cierre de curso al profesorado. Un agradecimiento especial a la ponente, Ámbar García, por su cálido acompañamiento y por la fantástica reflexión ofrecida. Deseamos que pasen un maravilloso verano.

 

 

«Deberes» de verano para Docentes

Junio de 2020. Finaliza un curso lleno de experiencias especiales e increíbles tanto para el profesorado, como para el alumnado y sus familias.

Todos debemos de felicitarnos y sentirnos satisfechos por cómo hemos reaccionado y respondido ante las diferentes situaciones que se han ido sucediendo.

Desde el CEP Telde, deseamos que este verano venga cargado de descanso, de emociones nuevas, de sensaciones duraderas y vivas para todos y todas.

Les ofrecemos, en esta ocasión, una serie de «Deberes» de verano para los Docentes, que ayudarán a disfrutar este tiempo de vacaciones. (Descarga en pdf)

Feliz Verano.

Webinar Aprendizaje Emocional y Resiliencia: experiencias vividas que nos fortalecen.

Te invitamos al webinar Aprendizaje Emocional y Resiliencia: experiencias vividas que nos fortalecen que ofrecerá Ámbar García, psicóloga y psicopedagoga experta en educación emocional. El evento online tendrá lugar el próximo lunes, 29 de junio en horario de 12:00 a 14:00 horas.

Este taller online es un regalo que el CEP Telde ofrece al profesorado como reconocimiento por su gran labor y valentía en esta inesperada situación educativa, cargada de nuevos aprendizajes y amplitud de estados emocionales. Se ofrecerán algunas herramientas para la reflexión y el aumento de la autoestima y la seguridad personal, como ejes vitales para prepararnos al descanso estival y el comienzo del nuevo curso escolar.

Si estás interesado/a, rellena el formulario con tus datos y te enviaremos al correo electrónico la confirmación y el enlace de acceso a la sesión virtual.

El profesorado del ámbito Telde-Valsequillo tendrá prioridad de inscripción. No obstante, animamos a todo el profesorado interesado a inscribirse. Se intentará acomodar al mayor número de asistentes.

Programa nº 4 Los juegos del habla #encasa – Día de Canarias

Edición especial de los Juegos del habla #encasa con los audios trabajados con motivo de la celebración del Día de Canarias.

Los centros educativos se han volcado con esta celebración. La cantidad y la calidad de actividades relacionadas con Canarias que se han planteado al alumnado y sus familias es inmensa. Prueba de ello son las numerosas aportaciones que, solamente de audios, han elaborado. No nos ha sido posible incluirlos todos, por ello les recomendamos que visiten las webs y facebooks de los centros del ámbito donde podrán encontrar un abanico de tareas increíbles.

Les dejamos aquí un «resumen» extenso con algunos de ellos. Gracias por compartir tan maravillosos trabajos y continuamos preparando el siguiente programa.

PROGRAMA Nº4 Juegos del habla #encasa – Día de Canarias

CEP TELDE

En las siguientes listas de reproducción pueden acceder a cada uno de los audios individualmente de cada uno de los centros participantes.

 

 

Jornadas de Reflexión Impulsa

Mañana martes, día 9 de junio, en horario de 10:00 a 12:00 horas, celebraremos una sesión virtual de reflexión sobre el nuevo paradigma educativo a raíz del Covid-19. Si formas parte del Programa IMPULSA estás invitada/o a participar con nosotros/as. Contaremos con la inestimable participación de Estefanía Sosa Miranda, maestra y psicomotricista. Para acceder al correo de inscripción pica AQUÍ. Te recomendamos que estés atento/a al Blog para próximas sesiones de reflexión.

Día de Canarias Virtual – Ámbito CEP Telde

Los centros educativos del ámbito de Telde y Valsequillo han celebrado el Día de Canarias con el entusiasmo y con la emoción de siempre haciendo partícipe al alumnado y a las familias. Este curso, debido a la situación de confinamiento, la celebración ha sido virtual. Para ello han propuesto actividades y tareas diversas con el tema de Canarias de fondo.

Recetas, léxico canario, leyendas, felicitaciones diversas, cuentos canarios en inglés, canciones de nuestro folclore, saludos de artistas, creaciones literarias y hasta viajes a la Luna desde Canarias que hemos tratado de unir y compartir con todos en un tablero de juego de celebración del Día de Canarias.

Tira el dado y mueve ficha a través de la “oca”. Al caer en las “casillas” podrás descubrir, haciendo clic, la riqueza cultural que se “esconde” en todos y cada uno de los centros de Telde y Valsequillo.

Disfrútenlo y nuestros mejores deseos para nuestra Comunidad. Felicidades

Webinar: «Un gran desafío para la escuela: el reencuentro tras el confinamiento»

«Un gran desafío para la escuela: el reencuentro tras el confinamiento»

  • Fecha de la sesión por Webex: Lunes, 22 de junio de 2020
  • Organiza: CEP Telde
  • Dirigido a: Equipos directivos, SAE (servicios de apoyo a la escuela) y Profesorado ámbito CEP Telde-Valsequillo
  • Hora: 11:00 a 12:30 horas
  • Número de plazas: 60
  • Plazo límite de inscripción: Jueves, 18 de junio de 2020
  • Ponente: Calixto Herrera Rodríguez. Coordinador de Orugas y Mariposas de Colores en los Pupitres de Nuestra Escuela. Dirección General de Ordenación, Innovación y Calidad.

Nota: La sesión será grabada (la inscripción conlleva el consentimiento). No se emitirá certificación.

 

CONTENIDOS Y FINALIDAD

La disrupción provocada por la crisis sanitaria de la COVID-19, nos ha dado, a partir de la compleja experiencia vivida -y que aún se está viviendo- una nueva e inesperada perspectiva sobre todos los aspectos y dimensiones de nuestras vidas, incluida la educación y el papel de las escuelas. Se han tambaleado muchas certezas, y nos ha obligado a mirar de frente realidades que antes no queríamos mirar: la fragilidad y vulnerabilidad, la enfermedad, la pérdida, la muerte…, y también el valor de la solidaridad, de la esperanza y de la capacidad de resiliencia de las personas y las comunidades.

Durante varios meses, centros educativos, profesorado, alumnado y familias, han estado separados físicamente, aunque muy vinculados emocionalmente y también telemáticamente. Un tiempo de separación en el que, cada confinamiento ha sido muy diferente, ya que no todas las familias han contado con los mismos recursos, ni han experimentado las mismas vivencias. Probablemente, las consecuencias de lo vivido empezarán a detectarse a medio o largo plazo. De ahí la importancia de trabajar de manera preventiva desde todas las dimensiones de la vida del centro.

Tomando en consideración la realidad vivida, y los escenarios inciertos que se nos presentan para el próximo curso 2020-2021, a través de esta webinar queremos compartir reflexiones y claves, a modo de sugerencias y subrayados que puedan ayudarnos, como Equipos Directivos, a gestionar ese reencuentro de ambos mundos: Escuela-Profesorado y Alumnado-Familias. Será una de las situaciones de aprendizaje más importantes que deberemos desarrollar entre todas y todos, para poder apuntalar el quehacer educativo y pedagógico del centro.  

Puedes solicitar la inscripción a través de este formulario: