El respeto es muy bonito. Úsalo en Carnaval

Accede desde este enlace al portal de la campaña “El respeto es muy bonito, úsalo en Carnaval” del Gobierno de Canarias. Aquí podrás descargar múltiples recursos, como carteles de carnaval, plantilla de maquillaje, marcos para redes sociales, plantillas para stories de Instagram, la canción y el vídeo de la campaña o situaciones de aprendizaje  de Lengua Castellana y Literatura para 4º ESO y los dos cursos de Bachillerato.

Como muestra, el vídeo de la campaña:

 

FORMACIÓN EN APRENDIZAJE COOPERATIVO – It. Brújula 20

Continuando con las formaciones del itinerario COMPETENCIA METODOLÓGICA Y TECNOLÓGICA EN EL PROGRAMA BRÚJULA20, el próximo miércoles 20 de febrero de 16:00 a 19:00 horas en el CEP Telde se desarrollará la acción formativa Aprendizaje Cooperativo.

Esta acción formativa persigue dar a conocer los fundamentos básicos del Aprendizaje Cooperativo, así como experimentar las diferentes técnicas y estructuras propias de este enfoque. El profesorado asistente reflexionará sobre los beneficios que aporta en el alumnado.
La matrícula la pueden realizar en este ENLACE.

 

“Fiol en ondas”. Se estrena la radio del CEIP María Suárez Fiol

Con una entrevista a D. Heriberto Zerpa Falcón, médico pediatra comienza la emisión de una nueva emisora escolar “Fiol en ondas” del CEIP María Suárez Fiol.
El tema central de este primer programa es “La Salud” y las reflexiones de D. Heriberto Zerpa y su libro “Canto a la salud” han sido el mejor comienzo.
Damos la bienvenida y las felicidades a una nueva radio escolar de nuestro ámbito.
Pueden consultar la noticia en el blog del CEIP María Suárez Fiol

Día de la Paz en el CEIP María Jesús Ramírez

Durante estos días se ha celebrado el día de la Paz de la mano de la diseñadora y pintora Sara Montesdeoca (www.saradibujando.com), la cual recibió el reto de nuestro cole de crear un trabajo para celebrar el día de la paz en el que participaran todos los miembros de nuestra comunidad educativa de una manera muy activa y generando nuevos ambientes de aprendizajes.

¡Muchas gracias Sara!

La magia del Chroma y del Stop Motion

Nueva acción puntual en formato de taller, perteneciente al Itinerario COMPETENCIA METODOLÓGICA Y TECNOLÓGICA EN EL PROGRAMA BRÚJULA 20, para aprender a utilizar sencillas técnicas de vídeo: Chroma Key y Stop Motion a través de un dispositivo móvil.
Dentro del taller descubriremos las posibilidades pedagógicas, y didácticas, que estas técnicas pueden proporcionar a nuestra labor docente abordando también la difusión de los productos realizados a través de canales de vídeo online.
Se desarrollará esta acción puntual el próximo 6 de febrero en el CEP TELDE, de 16:00 a 19:00 horas, estando la inscripción ya abierta en el siguiente ENLACE.

Formación en Flipped Classroom

Formación en el modelo “Flipped Classroom”. Anímate a participar

 

El próximo jueves 31 de enero se celebrará en el CEP Telde, de 16:00 a 19:00 horas, una acción formativa sobre el modelo Flipped Classroom. Esta formación está incluida en el Itinerario “Kit de metodologías activas con herramientas TIC” que se viene desarrollando en el CEP Telde.

 

Puedes consultar toda la información sobre esta acción formativa y matricularte entrando en este enlace.

 

 

Formación en el Itinerario Brújula. Método ABN en Primaria

Esta acción puntual, dentro del itinerario Brújula 20, pretende dar respuesta a las necesidades del profesorado en el área de Matemáticas para la utilización de la metodología de algoritmos ABN.

Destinado al profesorado que ya viene participando en el itinerario, al de centros en pilotaje o resolución de Brújula 20 y en general todo el profesorado interesado en esta metodología.

La sesión se desarrollará el próximo 23 de enero de 15:30 a 18:30 en el CEP Gran Canaria Sur.

Inscripción en este ENLACE

¡¡Últimas plazas!! – Curso: Ed. Física: Diseñamos propuestas coeducativas en el aula

***AÚN QUEDAN PLAZAS-Matrícula hasta el 20/01/2019***

El curso “Educación Física: Diseñamos propuestas coeducativas en el aula” se desarrollará los próximos miércoles 23, jueves 24, miércoles 30 y jueves 31 de enero de 2019 en el CEP Telde, y la matrícula ON LINE ya se encuentra disponible en la web de Formación del Profesorado.

 

Más información:   
Ponentes:  María Jesús López Cañete
Metodología:
Teórico – práctica Descripción: Se trata de una acción formativa que favorecerá la reflexión por parte de las/los docentes ante el diseño de actividades y tareas en esta área/asignatura, teniendo en cuenta siempre la perspectiva de género y los roles que genera entre el alumnado.
Ello supondrá aspectos de mejora que el profesorado integrará en sus propuestas didácticas, y que repercutirán favorablemente en las relaciones del grupo clase.
Programa: 
1.Qué es “Coeducar en Educación física”
2.(Auto)Análisis coeducativo de mi tarea docente
3.Corrección de las asimetrías de género actividades físicas y deportes.
4. Igualdad y género en el deporte influencia en el currículum de EF
5.Búsqueda de referentes femeninos en deporte y actividades físicas de Canarias
6.Creación de una infografía de mi nivel de enseñanza: “Coeducación y actividad física”
7.Actividades físicas y deportivas con carácter mixto coeducativo: el caso del colpboll
8.Los patios escolares, el recreo, las actividades físicas y yo como profesora /or de E. Física (influencias y sinergias). 
Anímate a participar

Los robots en el CEIP Marpequeña

Esta semana los robots Lego WeDo2 han llegado al CEIP Marpequeña donde permanecerán unos días para su uso por el profesorado y alumnado del Centro.

La actividad, que se enmarca dentro de las formaciones de Iniciación al Pensamiento Computacional y Robótica que se desarrollaron al inicio del curso y que se complementan con el préstamo de kits de robótica y el acompañamiento al profesorado en el aula, se está desarrollando con una enorme demanda en todos los niveles educativos y una alta participación de centros interesados en la inclusión de este tipo de actividades en la programación de las distintas áreas.

Agradecemos a todos los centros su acogida y participación y, en esta ocasión, especialmente al CEIP Marpequeña.

ACCIÓN PUNTUAL “ESCRIBIR COMO LECTORES” (Gran Canaria)

El próximo 16 de enero se celebrará la acción puntual “Escribir como lectores” dentro del itinerario de comunicación en el CEP de Las Palmas de Gran Canaria, dirigido al profesorado referente de los centros educativos públicos para la coordinación de acciones para el desarrollo del Plan de Comunicación Lingüística y coordinadores de Red BIBESCAN, así como, al profesorado en general.

El programa de esta acción puntual aportará  material de asesoramiento didáctico, pondrá en práctica técnicas creativas y prácticas sociales de lectura y escritura y compartirá ejemplos de lo creado en el aula a partir de una obra.

La inscripción finaliza el 12 de enero. Puede acceder en este ENLACE