Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer

La pasada semana se desarrollaron numerosas actividades con motivo del Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer en los centros educativos de nuestro ámbito.

Presentamos a continuación un recorrido por las webs y facebooks de los centros que han compartido dichas actividades en la red.

El Paseo de la Igualdad, la decoración del árbol, la milla igualitaria, las manos que ayudan, la construcción de murales y carteles, fabricación de cometas, cuentacuentos, podcasts y cuñas publicitarias, videocuentos, cantar con lenguaje de signos, challenge, concursos pictóricos y de relatos, lectura de manifiestos, creación del rincón violeta, bailes, decoración del centro, fabricación de mascarillas, … son algunas de las actividades realizadas. Pulsa en la imagen

La Huella de los Canarii – CEP Virtual

Llega al CEP Virtual el proyecto La Huella de los Canarii, un proyecto intercentros e interdisciplinar de educación patrimonial y ambiental. En él participan varios centros de Gran Canaria entre los que se encuentran el IES Lila y el IES Las Huesas de nuestro ámbito.

Esta exposición, situada en la realidad virtual de Second Life, nos muestra la actividad desarrollada en este interesante proyecto y que acerca al Patrimonio Canario a las nuevas generaciones.

Si no sabes cómo acceder a este entorno digital de interacción social sigue este ENLACE:

Second Life es un universo paralelo al que se accede mediante Internet. En este entorno de interacción social en 3D cada persona es representada por un avatar (representación humana y tridimensional asociada a cada usuario/a ) personalizado. En este mundo virtual podemos interactuar con el entorno y nos comunicamos con los demás mediante chat o voz.

Pasea con tu avatar por los paneles y sigue los enlaces situados en los mismos.

Trabajo cooperativo en tiempos de COVID-19

Ante el valor educativo del aprendizaje cooperativo y la nueva situación de distanciamiento social, la Dirección General de Ordenación, Innovación y Calidad, nos presenta este documento (Pulsa en la imagen) donde se recogen propuestas organizativas para adaptar diferentes tipos de dinámicas cooperativas a las actuales circunstancias, que obligan a asegurar el cumplimiento de las medidas de seguridad e higiene recogidas en la normativa publicada.

Ante la diversidad de contextos propios de cada centro y la variedad de situaciones que pueden producirse en ellos, en este documento se incluyen adaptaciones de dinámicas de trabajo  cooperativo para responder a los diferentes escenarios:

• Trabajo cooperativo en educación presencial en un centro que no cuenta con dispositivos móviles para el alumnado.
• Trabajo cooperativo en educación presencial en un centro que cuenta con dispositivos móviles para el alumnado.
• Trabajo cooperativo en educación presencial a distancia (alumnado concreto, aula o centro confinado).

Hora del Código 2020

Entre el 10 y el 26 de octubre de este 2020 el alumnado de los centros educativos de Canarias están llamados a participar en el evento LA HORA DE CÓDIGO DE CANARIAS. Organizado por el Área de Tecnología Educativa de la Dirección General de Ordenación, Innovación y Calidad del Gobierno de Canarias, coincidiendo con la propuesta de la Hora del Código Europea (codeweek.eu), trata de fomentar el Pensamiento Computacional a través de la realización de diferentes actividades de programación.

En la web del evento (PULSAR AQUÍ) encontrarán toda la información y ayuda sobre dicho evento además, pueden acceder al registro del número de alumnos y alumnas participante.

Ayuda y Apoyo a la Actividad docente: curso 2020-2021

La Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deportes complementa las instrucciones dadas para este curso a través de la publicación de una serie de documentos de apoyo, destinados a las etapas de Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, para la elaboración o adaptación de:

  • El plan de acogida a la comunidad educativa
  • El plan de acción tutorial
  • La programación didáctica

A estos documentos de apoyo se podrán ir sumando otros que puedan servir de ayuda a la labor docente en este curso 2020-2021.

«Deberes» de verano para Docentes

Junio de 2020. Finaliza un curso lleno de experiencias especiales e increíbles tanto para el profesorado, como para el alumnado y sus familias.

Todos debemos de felicitarnos y sentirnos satisfechos por cómo hemos reaccionado y respondido ante las diferentes situaciones que se han ido sucediendo.

Desde el CEP Telde, deseamos que este verano venga cargado de descanso, de emociones nuevas, de sensaciones duraderas y vivas para todos y todas.

Les ofrecemos, en esta ocasión, una serie de «Deberes» de verano para los Docentes, que ayudarán a disfrutar este tiempo de vacaciones. (Descarga en pdf)

Feliz Verano.

Programa nº 4 Los juegos del habla #encasa – Día de Canarias

Edición especial de los Juegos del habla #encasa con los audios trabajados con motivo de la celebración del Día de Canarias.

Los centros educativos se han volcado con esta celebración. La cantidad y la calidad de actividades relacionadas con Canarias que se han planteado al alumnado y sus familias es inmensa. Prueba de ello son las numerosas aportaciones que, solamente de audios, han elaborado. No nos ha sido posible incluirlos todos, por ello les recomendamos que visiten las webs y facebooks de los centros del ámbito donde podrán encontrar un abanico de tareas increíbles.

Les dejamos aquí un «resumen» extenso con algunos de ellos. Gracias por compartir tan maravillosos trabajos y continuamos preparando el siguiente programa.

PROGRAMA Nº4 Juegos del habla #encasa – Día de Canarias

CEP TELDE

En las siguientes listas de reproducción pueden acceder a cada uno de los audios individualmente de cada uno de los centros participantes.

 

 

Día de Canarias Virtual – Ámbito CEP Telde

Los centros educativos del ámbito de Telde y Valsequillo han celebrado el Día de Canarias con el entusiasmo y con la emoción de siempre haciendo partícipe al alumnado y a las familias. Este curso, debido a la situación de confinamiento, la celebración ha sido virtual. Para ello han propuesto actividades y tareas diversas con el tema de Canarias de fondo.

Recetas, léxico canario, leyendas, felicitaciones diversas, cuentos canarios en inglés, canciones de nuestro folclore, saludos de artistas, creaciones literarias y hasta viajes a la Luna desde Canarias que hemos tratado de unir y compartir con todos en un tablero de juego de celebración del Día de Canarias.

Tira el dado y mueve ficha a través de la “oca”. Al caer en las “casillas” podrás descubrir, haciendo clic, la riqueza cultural que se “esconde” en todos y cada uno de los centros de Telde y Valsequillo.

Disfrútenlo y nuestros mejores deseos para nuestra Comunidad. Felicidades

Una recomendación «diversa» desde el EOEP La Gomera

Desde la asociación AMALCA, que agrupa a los profesionales de la educación en la especialidad “Maestros Especialistas en Audición y Lenguaje” de la Comunidad Autónoma de Canarias, el EOEP de La Gomera, Rosario Pérez, nos comparte un material de juegos interactivos con expresiones y poesías canarias.

Puedes acceder al material en este enlace (Pulsa Aquí)

 

Programa nº3 Los Juegos del habla #encasa

Recopilación de los audios que los centros siguen compartiéndonos en este periodo de confinamiento en el tercer programa de los Juegos del habla #en casa. Otra oportunidad de conocer actividades propuestas por los centros que dan una magnífica continuidad pedagógica.

El alumnado, profesorado y familias unidos por la creación de audios como respuesta a las diversas tareas que se vienen proponiendo desde los centros educativos.

En este tercer programa participa el alumnado, familia y profesorado del IES José Arencibia Gil, CEIP Poeta Fernando González, CEIP Plácido Fleitas, CEIP María Suárez Fiol. Felicidades a todos.

Recuerden que además de su publicación en este blog se realizarán emisiones diarias de lunes a viernes a las 11:00 horas y a las 18:00 horas en el Canal de Radio Digital del CEP Telde que pueden seguir en (PICAR AQUÍ).

PROGRAMA  Nº3  Juegos del habla #encasa

CEP TELDE

En las siguientes listas de reproducción pueden acceder a cada uno de los audios individualmente de cada uno de los centros participantes.