Hora del Código 2020

Entre el 10 y el 26 de octubre de este 2020 el alumnado de los centros educativos de Canarias están llamados a participar en el evento LA HORA DE CÓDIGO DE CANARIAS. Organizado por el Área de Tecnología Educativa de la Dirección General de Ordenación, Innovación y Calidad del Gobierno de Canarias, coincidiendo con la propuesta de la Hora del Código Europea (codeweek.eu), trata de fomentar el Pensamiento Computacional a través de la realización de diferentes actividades de programación.

En la web del evento (PULSAR AQUÍ) encontrarán toda la información y ayuda sobre dicho evento además, pueden acceder al registro del número de alumnos y alumnas participante.

Formación Google Classroom. Herramienta para la gestión del aprendizaje. CEP Telde

El CEP Telde propone, a los centros del ámbito, una formación en Google Classroom, siguiendo el formato MOOC.

Este formato MOOC, es una formación sin límite de inscripción (Masive), abierta y flexible (Open), a través de Internet (Online) y tipo curso con una secuencia de contenidos (Course).

Durante el desarrollo del MOOC podremos resolver dudas entre los propios participantes en la clase del curso y contar con el apoyo de las asesorías TIC del CEP, que serán los profesores de la clase. Además, tendremos encuentros a través de videoconferencias y pondremos a disposición de los participantes un correo electrónico para plantear cualquier cuestión.

El curso facilita al profesorado inscrito recursos, elaborados por Fernando Posada, asesor TIC del CEP Lanzarote, en diferentes formatos (presentaciones, archivos, videotutoriales y enlaces), adaptados a la formación a distancia con el propósito de familiarizar al profesorado con esta aplicación. Cada participante podrá seguir su propio ritmo en el seguimiento de estos materiales. 

Esta acción formativa está destinada al profesorado de todas las etapas educativas con destino en un centro educativo del ámbito del CEP Telde-Valsequillo.

Cada participante debe inscribirse con una cuenta de Google (Gmail) o bien de GSuite del centro (si el centro dispusiera del mismo).

La inscripción está abierta durante toda la duración del curso. Está previsto que este MOOC finalice con el curso escolar 2019-2020.

La solicitud de inscripción se realizará a través del siguiente formulario: (PULSA AQUÍ)

Esta actividad formativa no es certificable.

EXPOSICIÓN VIRTUAL: ESCUELAS EMBAJADORAS DEL PARLAMENTO EUROPEO EN CANARIAS

EXPOSICIÓN VIRTUAL ESCUELAS EMBAJADORAS DEL PARLAMENTO EUROPEO EN CANARIAS

Escuelas Embajadoras del Parlamento Europeo es un programa educativo destinado a alumnado de Centros de Enseñanza Secundaria y de Formación Profesional, que tiene por objeto estimular el conocimiento de Europa y de la democracia parlamentaria europea entre los jóvenes, proporcionándoles un conocimiento activo de la Unión Europea, y del Parlamento Europeo en particular. 

Cinco IES de Gran Canaria se han convertido este curso 2019-2020 en Escuelas Embajadoras del Parlamento Europeo y representantes de las Islas Canarias en este programa. Más información sobre el programa AQUI.

Distribuidos por ámbito de centro de profesorado, los centros participantes son:

CEP LAS PALMAS DE GRAN CANARIAI.E.S. Cairasco de Figueroa – I.E.S. Francisco Hernández Monzón

CEP TELDE:   I.E.S. Valsequillo

CEP GRAN CANARIA SUR: I.E.S. Cruce de Arinaga – I.E.S. Joaquín Artiles

Para mostrar las actividades realizadas en los centros de nuestra Comunidad Autónoma que participan en este programa, desde los Centros del Profesorado Las Palmas de Gran Canaria, Telde y Gran Canaria Sur se está preparando una exposición virtual en la realidad virtual de Second Life.

Teniendo en cuenta la situación actual, esperamos que con el trabajo virtual, de profesorado y asesorías implicados, se pueda tener preparada la exposición para el Día de Europa (9 de mayo). Una tarea que nos planteamos mediante videoconferencias y reuniones virtuales que nos ayuden a seguir con la actividad necesaria desde nuestras casas.

Más información sobre esta iniciativa en el documento que puedes encontrar AQUÍ

Tutoriales del servicio de videoconferencia Webex

En el blog de ATE se han publicado tutoriales para facilitar al profesorado el uso de la herramienta de videoconferencia Cisco Webex. Todo el profesorado ha recibido (o recibirá próximamente) invitación para usar esta herramienta que puede ayudarnos a dar continuidad a nuestra labor docente en estas circunstancias.

Les animamos a usar esta herramienta, válida tanto para la coordinación docente como para la comunicación con los grupos de alumnado, y a consultarnos cualquier duda que les surja.

Accede a la entrada:

Servicio de videoconferencia Webex para la educación virtual a distancia

 

LA IMPRESIÓN 3D – Acción formativa

La impresión 3D se ha ido incluyendo en los centros educativos de Canarias de manera paulatina en los últimos años. En breve, esta inclusión se verá reforzada por dotaciones extraordinarias y formaciones específicas que permitirán utilizarla como apoyo al proceso enseñanza aprendizaje fomentando la creatividad y resolución de problemas y captando el interés del alumnado.

Un elemento primordial para el éxito de la impresión 3D en los centros es la formación inicial de los y las docentes interesados en desarrollar proyectos novedosos y tecnológicos con su alumnado en todas las etapas educativas, desde Infantil hasta Bachillerato.

El jueves 12 de diciembre en el CEP Telde se desarrollará la acción formativa DISEÑO E IMPRESIÓN 3D una oportunidad de iniciarnos en este campo.

Enlace a la matrícula AQUÍ.

Drones en el aula y EVAGD. Nuevas formaciones del Itinerario Metodologías activas con Herramientas TIC

Seguimos desarrollando las distintas acciones formativas del Itinerario de Metodologías activas con Herramientas TIC.

Para el próximo jueves 21 de noviembre nos introduciremos en el entorno (EVAGD). Esta acción puntual en formato de taller pretende propiciar un acercamiento a los diferentes usos didácticos de EVAGD introduciendo al docente en el uso básico de la plataforma en el rol de tutor o tutora. (Enlace a Matrícula)

 

 

Posteriormente, el jueves 28 de noviembre, se acercará al docente al uso de los drones en el aula. A lo largo de la sesión se hará especial hincapié en las posibilidades educativas de este recurso, al tiempo que se mostrará su funcionamiento básico. Un aspecto especialmente interesante es que el ponente explicará su propia experiencia de aula con el recurso. (Enlace a Matrícula)

 

Itinerario TIC – Robótica 2 (Desde 4º de primaria a Bachillerato)

La tercera acción puntual del Itinerario Metodologías Activas con Herramientas TIC se desarrollará el próximo jueves 17 de octubre de 16:00 a 19:30 en CEP Telde tratando el Pensamiento Computacional y Robótica en esta ocasión dirigida a los niveles desde 4º de Primaria hasta los niveles superiores de Secundaria.

Durante la misma se abordará el concepto de Pensamiento Computacional y su desarrollo en el aula tanto utilizando dispositivos como sin necesidad de ellos. Además se presentarán robots (Lego WeDo y Mbot) como recurso para estimular el aprendizaje y desarrollar estrategias básicas del pensamiento computacional. Una amplia gama de actividades que podrán ser incorporadas al desarrollo competencial de nuestro alumnado.

La matrícula estará abierta hasta el próximo 13 de octubre en este ENLACE

COMIENZA EL ITINERARIO METODOLOGÍAS ACTIVAS CON HERRAMIENTAS TIC

Iniciamos la andadura del Itinerario de Metodologías Activas con Herramientas TIC del CEP Telde con dos acciones formativas:

1. GESTIONA TU AULA CON UN TIC. CLASSROOM MANAGEMENT. (Miércoles 9 de octubre) Esta acción formativa nos permitirá conocer una serie de herramientas TIC (ClassDojo, Telegram, ClassroomScreen, …) y cómo incorporarlas a la labor diaria del aula como soporte de estrategias metodológicas (cooperativo, gamificación) y de evaluación (Adittio, GoogleClassroom)

Matrícula hasta el 6 de octubre en este ENLACE

2. INICIACIÓN AL PENSAMIENTO COMPUTACIONAL Y LA ROBÓTICA (Infantil y primeros niveles de primaria). (Jueves 10 de octubre) El Pensamiento Computacional en el aula, su incidencia transversal en las áreas del currículo y los distintos recursos para trabajarla incluyendo distintas soluciones de robótica adaptada a estas edades.

Matrícula hasta el 7 de octubre en este ENLACE

Material de Préstamo TIC – Formularios de petición

Al inicio de cada curso y con vistas a una mejor organización y gestión de los recursos disponibles, ponemos a disposición de los centros de nuestro ámbito el formulario para las peticiones de los mismos.

Estas peticiones iniciales servirán para distribuir durante el curso el material en los diferentes periodos establecidos: 3 a 4 semanas para cada uno excepto los kits de 15 tabletas que se entregarán para su uso durante un trimestre.

A lo largo del curso se podrán seguir atendiendo solicitudes en caso de quedar periodos libres.

En la siguiente infografía pueden consultar la información sobre cada material y acceder al formulario de petición.

Les recordamos que el uso del material está vinculado, preferentemente a aquellos centros o docentes que participen o hayan participado en las formaciones relacionadas con los recursos y que, según los casos, se dispondrá de acompañamiento en el aula por parte de las asesorías TIC del CEP.

Accede al FORMULARIO