DÍA DEL LIBRO 2024: RECURSOS Y PROPUESTAS

   

6. IDEAS PARA CELEBRAR EL DÍA DEL LIBRO 

Seguro que se te han ocurrido algunas ideas para celebrar el Día del Libro en tu centro escolar. Si necesitas enriquecerlas, desde el Área de Comunicación-Programa de Lectura y Bibliotecas Escolares, te ofrecemos algunos recursos más que hemos encontrado en Internet.

Si deseas descargar el PDF interactivo, puedes pinchar aquí.

 

 

 

 

5. Feria del Libro Telde 2024:

La nueva edición de la Feria del Libro de Telde, en honor a Julio Verne, que se celebrará del 17 al 21 de abril en la plaza de San Juan. Así, el espacio se dividirá en cinco localizaciones diferentes -carpa principal, carpa de talleres, Casino La Unión, Casas Consistoriales y Ermita de San Pedro Mártir de Verona-, con 20 casetas, entre librerías y editoriales, por donde pasarán más de 50 escritores del ámbito local, regional y nacional, con sus últimas publicaciones, y se desarrollarán multitud de actividades literarias y culturales para toda la familia. DESCARGA EL PROGRAMA DE LA FERIA DEL LIBRO (Fichero PDF)

 

 

 

 

4. AGENDA CULTURAL DÍA DEL LIBRO 2024. CABILDO DE GRAN CANARIA

La Consejería de Cultura del Cabildo de Gran Canaria, con motivo de la celebración del Día Mundial del Libro, 23 de abril, ha programado diversas actividades relacionadas con la lectura, la escritura y la pasión por el libro, como talleres, lecturas, encuentros, conciertos, conferencias, visitas, presentaciones de libros,  proyecciones, etc. durante el mes de abril. PUEDES ACCEDER AQUÍ A TODO EL PROGRAMA PREPARADO PARA LA OCASIÓN 

Los equipamientos culturales del Cabildo de Gran Canaria que participan en este programa son:

 

3. eBiblio

Es un servicio gratuito en línea de préstamo de audiolibros, libros, revistas y periódicos electrónicos, ofrecido a través de las bibliotecas públicas españolas. A excepción de las bibliotecas de Cataluña y País Vasco que cuentan con proyectos autonómicos propios.

Para empezar a leer gratis librosaudiolibrosrevistas periódicos electrónicos únicamente es necesario disponer de:

  • Carné activo de una biblioteca pública participante en el sistema.
  • Acceso a internet.
  • Un dispositivo de lectura compatible, ordenador, tableta, teléfono móvil y/o lector de libros electrónicos.

Se puede acceder a este servicio desde un navegador y a través de una aplicación gratuita para dispositivos móviles, disponible en la AppStore de IOS y en Google Play de Android.

Se encuentra accesible 24 horas al día, 7 días a la semana y 365 días al año a través de internet y permite tanto la lectura en línea como la lectura sin conexión a través de descarga.

La colección de eBiblio incluye obras de ficción no ficción para público adulto infantil, clásicos y novedades, además de un fondo en el que se encuentran representadas todas las materias (Literatura, Ciencias, Humanidades, Autoayuda, Salud, Deporte, etc.). Para mantener el fondo actualizado, regularmente se añaden novedades que incluyen las últimas publicaciones de los escritores más leídos y otros títulos de interés.

2. AbiesWeb 3.5

La aplicación para la gestión de la biblioteca del INTEF denominada Abies 2.0 ha evolucionado al AbiesWeb.AbiesWeb permite acceder al catálogo de fondos del centro y gestionarlo mediante la realización de altas, préstamos, modificaciones y borrado de ejemplares.

AbiesWeb Es la aplicación creada por el Ministerio de Educación para la gestión de los fondos y de los recursos de las bibliotecas escolares de los centros educativos no universitarios en coordinación con las Consejerías de Educación de las diferentes comunidades autónomas del estado español. En Canarias esta herramienta está gestionada por el Área de Tecnología Educativa 

Esta herramienta web viene a sustituir al anterior programa Abies 2.0. Es de muy fácil manejo y de entorno sencillo para que docentes, alumnado y familias puedan realizar las tareas propias de una biblioteca escolar,  y su implementación se está coordinando con  La Red Virtual Educativa de “Bibliotecas Escolares de Canarias (BIBESCAN)  de la Dirección de General de Ordenación, Innovación y Promoción Educativa.

Características:

  • Es un programa accesible vía web con cualquier navegador.
  • Es independiente del sistema operativo en el que se utilice.
  • AbiesWeb posibilita la creación de boletines y noticias.
  • Se pueden configurar las políticas de préstamos y obtener listados de todos los préstamos.
  • El bibliotecario podrá componer noticias con novedades, información de la biblioteca, o información relacionada, que aparecerá en la página del lector si este está suscrito a los boletines de noticias.
  • La página de bienvenida se puede personalizar con mensajes informativos de interés y recomendaciones bibliográficas.
  • Además AbiesWeb ofrece una amplia colección de estadísticas sencillas y útiles para el control del funcionamiento de la biblioteca.
  • En AbiesWeb los lectores serán cargados desde PincelEkade cuando el responsable del centro lo solicite mediante una incidencia a cibercentro. (cibercentro@gobiernodecanarias.org)
  • Puedes descargarte el manual de usuario de AbiesWeb y el tríptico informativo.

1. Recursos e iniciativas para celebrar y disfrutar del Día del Libro por Educación 3.0

Fiel a su cita de facilitarnos la vida a los docentes en cada fecha especial y ofrecernos un amplio abanico de recursos y herramientas listos para llevar al aula, ha recopilado numerosos recursos para conmemorarlo en clase y en casa.

PREMIOS A PLANES DE LECTURA ESCOLARES 2023-2024

Desde el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes, se convocan los Premios a Planes de Lectura en el ámbito escolar correspondientes al curso 2023-2024 entre cuyos objetivos se halla reconocer la labor cotidiana y el esfuerzo de los centros educativos para hacer de la lectura con el desarrollo de los proyectos de planes de lectura,  unos de los pilares de la mejora de la calidad de la educación.

  • Dirigidos a los centros educativos españoles sostenidos con fondos públicos que impartan las enseñanzas Educación Primaria, Educación Secundaria, Bachillerato, Ciclos formativos de Formación Profesional,educación de personas adultas y los centros de educación especial,
  • Categorías: Los premios se otorgarán en las siguientes categorías y modalidades:
  • 1. Centros ubicados en municipios de hasta 5 000 habitantes.
  • 2. Centros ubicados en municipios de más de 5 000 habitantes.
  • Modalidades:
    • Modalidad A: centros sostenidos con fondos públicos de Educación Primaria.
    • Modalidad B: centros sostenidos con fondos públicos de Educación Secundaria, incluidos los centros que impartan ciclos formativos de Formación Profesional, educación especial y centros de educación de personas adultas.
  • Premios: En cada  modalidad se concederán premios con la distribución y dotación económica que se indica:
  • Categoría 1
    • Modalidad A
      • 2 premios de 5000 €
    • Modalidad B
      • 2 premios de 5000 €
  • Categoría 2
    • Modalidad A
      • 5 premios de 5000 €
    • Modalidad B
      • 5 premios de 5000 €
  • Se podrán conceder hasta 5 menciones de 1000€ cada una por el desarrollo, dentro de los distintos planes de lectura, de actividades concretas (ferias, clubes de lectura, booktrailers…) que destaquen por su promoción de la educación inclusiva y la equidad o por su impacto en la comunidad o el entorno del centro educativo.

 

SOLICITA LA PARTICIPACIÓN DE TU CENTRO MEDIANTE SEDE ELECTRÓNICA AQUÍ HASTA  EL DÍA 02 DE MAYO 

 

 

CHARLA POR EL «DÍA INTERNACIONAL DE LA DE LAS NIÑAS EN LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN»

La Concejalía de Educación y Solidaridad de Telde nos invita a la charla  «El futuro es femenino: liderando la revolución tecnológica» con motivo  del «Día Internacional de las Niñas en las Tecnologías de la Información y la Comunicación”,  

Esta charla tiene el  fin de contribuir a al empoderamiento de las mujeres y las niñas desde la incorporación en las áreas formativas de STEAM (Ciencias, Tecnologías, Artes y Matemáticas) en favor de una sociedad
plural y diversa desde la información y la concienciación de
toda la sociedad en esta causa.

En ella participará Ana Torrent Acosta Gerente clúster Canarias Excelencia Tecnológica y vicepresidenta de WISE-C (Women in STEAM Empowerment Canarias).

  • Dirigida a alumnos y alumnas de 6º Curso de Educación Primaria e I.E.S. así como asociaciones y comunidad educativa en general.
  • Fecha: lunes 22 de Abril
  • Horario 10:00 horas
  • Lugar: Teatro Municipal Juan Ramón Jiménez. Telde 
  • Para cualquier aclaración dirigirse a Guadalupe Santana: guadalupesantana@telde.es

 

 

 

CERTAMEN SOBRE LA DIVERSIDAD CULTURAL DE NUESTRAS AULAS

La historia de la humanidad hace referencia a los grandes movimientos culturales, económicos, geográficos y políticos que dieron origen a desplazamientos en masa de la población, tanto espontáneos como forzados. La sociedad canaria está manifestando una complejidad extraordinaria, tanto por la aparición de fenómenos que creíamos superados, como por las consecuencias de la radicalización política, cuya manifestación más dolorosa son los conflictos bélicos a nivel mundial, provocando el discurso del odio que alimenta los prejuicios y la discriminación, con el riesgo de permitir y normalizar la violencia. Su reciente escalada mundial, amplificada por el uso de las redes sociales y exacerbada por nuevas y prolongadas crisis en diferentes regiones, afecta gravemente a la seguridad de las comunidades de todo el mundo. En este sentido, desde el Servicio de Innovación Educativa,  con la convocatoria del proyecto denominado Certamen sobre la diversidad cultural en nuestras aulas  pretende generar acciones con carácter preventivo que promuevan la lucha contra el discurso de odio mediante la educación en general y que se potencie una mejora de la convivencia escolar en contextos multiculturales, con una visión integradora e inclusiva que apuesta por una cultura de paz y por una educación basada en los principios democráticos de la tolerancia, el respeto y el diálogo como herramientas para la prevención de los conflictos y su resolución pacífica.

Este proyecto tiene como objetivo visibilizar las diversas culturas presentes en nuestros centros educativos, la participación familiar y su contribución al enriquecimiento del patrimonio cultural.

  • Dirigido a Alumnado de Educación Infantil, Primaria, Secundaria y Familias de Canarias que tengan a sus hijos e hijas escolarizados en las etapas mencionadas de centros sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de Canarias.
  • Contempla las modalidades de participación a través de cuento o microrrelato, poesía o caligrama, dibujo, audiovisuales y fotografía. 

SOLICITA LA PARTICIPACIÓN DE TU CENTRO AQUÍ HASTA EL DÍA 3O DE ABRIL 

ACTIVIDADES FORMATIVAS PARA LA MEJORA EN COMPETENCIA LINGÜÍSTICA Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS

En el  contexto educativo actual la Inspección de Educación del Gobierno de Canarias   presentó el pasado día 21 de marzo en CEP Telde para todos los Centros Educativos de nuestro ámbito,  el Documento Guía  «Comprensión lectora / resolución de problemas» como una herramienta que pretende ser útil para docentes, equipos directivos y demás agentes educativos involucrados en los procesos de enseñanza y aprendizaje proporcionando proporcionando herramientas y estrategias concretas al profesorado para impulsar el desarrollo integral de los estudiantes y fortalecer el sistema educativo en su conjunto, a través de un enfoque estructurado y sistemático, dando pautas claras y estrategias efectivas para mejorar la comprensión lectora y la resolución de problemas en el aula.

 

Desde el CEP Telde, y con el fin de dar asesoramiento pedagógico al profesorado  y los centros educativos en estos aspectos concretos a alcanzar, dando apoyo formativo al Documento Guía «Comprensión lectora / resolución de problemas», en colaboración con Inspección de Educación del Gobierno de Canarias,  hemos preparado una serie de acciones formativas que persiguen la mejora de los resultados en comprensión lectora y resolución de problemas.

 

APU: COMPRESIÓN LECTORA EN SECUNDARIA

  • Dirigido a: Personal docente de centros públicos de  EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA
  • Calendario: JUEVES 25 de abril de 2024
  • Horario: 16:00-19:00
  • Modalidad: Presencial en CEP Telde.
  • Ponentes: NOELIA RAMÍREZ HERNÁNDEZ
  • MATRÍCULA ABIERTA  AQUÍ HASTA EL DÍA 21 DE ABRIL 

APU: MEJORANDO LA COMPRENSIÓN LECTORA EN EL AULA DE TERCER CICLO DE PRIMARIA

  • Dirigido a: Personal docente de centros públicos de EDUCACIÓN PRIMARIA
    Calendario: JUEVES 25 DE ABRIL
    Horario: 16:00 a 19:00 horas
    Modalidad: Presencial en CEP Telde
  • Ponentes: AISHA PEREIRA SANTANA
  • MATRÍCULA ABIERTA AQUÍ HASTA EL DÍA 21 DE ABRIL

 

 

APU: RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS: FASES, ESTRATEGIAS Y METODOLOGÍA

  • Dirigido a: Personal docente de centros públicos de  EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA
  • Calendario: MIÉRCOLES 24 DE ABRIL
  • Horario: 16:00-19:00 HORAS
  • Modalidad: Presencial en CEP Telde
  • Ponentes: JOSÉ MANUEL VIDAL GONZÁLEZ
  • MATRÍCULA ABIERTA AQUÍ HASTA EL DÍA 20 DE ABRIL

APU: INICIACIÓN A LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS

  • Dirigido a: Personal docente de centros públicos de EDUCACIÓN PRIMARIA
  • Calendario: MARTES 30 DE ABRIL 
  • Horario: 16:00 a 19:00 horas
  • Modalidad: Presencial en CEP Telde
  • Ponentes: TERESA DE JESÚS HERNÁNDEZ SUÁREZ
  • MATRÍCULA ABIERTA AQUÍ HASTA EL DÍA 23 DE ABRIL 

X CONCURSO NACIONAL POR LA IGUALDAD Y CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO #nosdueleatodos

Desde 2015 la Fundación Mutua Madrileña desarrolla el Concurso #nosdueleatodos, un certamen que reconoce las mejores ideas creativas de estudiantes para sensibilizar, prevenir y evitar conductas que puedan desembocar en situaciones de maltrato. Las personas  participantes deberán realizar una pieza original creativa a favor de la igualdad y contra la violencia de género, con el objetivo de sensibilizar, prevenir y evitar conductas que puedan desembocar en situaciones de maltrato. Se considerará válido cualquier formato digital (vídeo, audio, imagen, texto o presentaciónanimada). Los trabajos audiovisuales no podrán superar el minuto de duración valorándose la creatividad, originalidad, el mensaje y la ejecución.

  • Destinatarios: Alunnado  mayores de 14 años que cursen E.S.O., Bachillerato, cualquier curso de formación profesional, matriculados y residentes
    en España. Pueden hacerlo de forma individual o en grupo de varios estudiantes. 
  • Categorías y premiosLos ocho premios del Concurso serán repartidos en cuatro categorías: Enseñanzas Medias, Enseñanzas Superiores, Categoría Especial a la Campaña Más Popular y Categoría Especial “Tolerancia Cero”.
    • Primer Premio consiste en 4.000 € en metálico si el ganador es mayor de edad o una tarjeta regalo canjeable por la misma cantidad si el ganador es menor de edad.
    • Segundo Premio consiste en 3.000 € en metálico si el ganador es mayor de edad o una tarjeta regalo canjeable por la misma cantidad si el ganador es menor de edad.
    • Tercer Premio  consiste en 2.000 € en metálico si el ganador es mayor de edad o una tarjeta regalo canjeable por la misma cantidad si el ganador es menor de edad.
  • • Categoría Especial a la “Proyecto más popular”, el premio consiste en 1.000 € en metálico si el ganador es mayor de edad o una tarjeta regalo canjeable por la misma cantidad si el ganador es menor de edad. (Una vez estén aprobados los trabajos, se podrán votar a través de la página oficial del concurso hasta el lunes 10 de junio de 2024 a las 15:00 horas (hora peninsular), siendo el trabajo más votado el que resultará premiado)
    • Categoría Especial “Tolerancia Cero”, elegido por el equipo de Fundación Mutua en colaboración con Atresmedia, el premio consiste en 1.000 € en metálico y difusión de la pieza original creativa por parte de Atresmedia si el ganador es mayor de edad o una tarjeta regalo de El Corte Inglés canjeable por la misma cantidad y difusión de su pieza original creativa por parte de Atresmedia si el ganador es menor de edad.
  • Los 20 finalistas que no sean elegidos ganadores recibirán como reconocimiento por haber llegado a la final una tarjeta de El Corte Inglés por importe de 100 € para canjear en cualquier centro de España.

INCRÍBETE Y PARTICIPA SUBIENDO TU TRABAJO HASTA LAS 14:00 horas DEL VIERNES  31 DE  MAYO  2024.