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IV Simposio de evaluación educativa La Laguna

Los próximos días 15 y 16 de febrero de 2019 tendrá lugar en La Laguna, Tenerife, el cuarto simposio de una serie que se viene realizando gracias a la colaboración entre el INEECambridge English Assessment y las diferentes administraciones educativas desde hace ya varios cursos.

El cuarto simposio versará sobre la evaluación de la comprensión lectora en español e inglés y la evaluación de la lengua inglesa. La organización del simposio en esta edición cuenta además con la participación de la Agencia Canaria de Calidad Universitaria y Evaluación Educativa y la Consejería de Educación y Universidades del Gobierno de Canarias.

Esta actividad acredita 15 horas de formación permanente de profesorado, certificadas por el Ministerio de Educación y Formación Profesional a través del INTEF.

El programa está dirigido a profesores de Educación Infantil y Primaria, Educación secundaria obligatoria y Bachillerato, EOI, asesores técnicos y personal de las administraciones educativas y la

Itinerario Lenguas Extranjeras CEP Tenerife Sur APU_7 Gigantic Learning with Giants

 

Séptima acción puntual dentro del itinerario de Lenguas Extranjeras del CEP Tenerife Sur. El día miércoles 13 de febrero tendremos a The Giants. The Giants está formado por Alice Fernbank y Svend Erik-Engh, cuentacuentos que vendrán desde Escocia para deleitarnos con una formación sobre cuentacuentos y teatro. Esta formación está dirigida principalmente a profesorado que imparta Lenguas Extranjeras y AICLE en Primaria, Secundaria y Bachiilerato.

Para inscribirte haz click en la imagen inferior:

 

Itinerario Lenguas Extranjeras CEP Tenerife Sur: APU 6_Phonics

El Centro de Profesores Tenerife Sur oferta la sexta acción puntual dentro de su itinerario de Lenguas Extranjeras. En esta ocasión tendremos a la maestra Lynne Pearson, quien explicará el método  de lecto-escritura Phonics que lleva a cabo en su centro. En la segunda parte de la sesión realizará un mini taller en el cual el profesorado podrá experimentar algunas actividades de este método para poder implementarlo progresivamente en sus respectivos centros educativos.

Esta acción puntual tendrá lugar el día martes 5 de febrero de 16.00 a 19.00 y está dirigida a profesorado de centros de infantil y primaria. Para inscribirte pulsa en el icono de abajo.