APRENDIZAJE COOPERATIVO EN ÉPOCA DE COVID19

El desarrollo del aprendizaje cooperativo en el aula tiene un valor indudable como estrategia metodológica. Ante la necesidad de adaptar los diferentes tipos de dinámicas cooperativas a las actuales circunstancias, que obligan a asegurar el cumplimiento de las medidas de seguridad e higiene recogidas en la normativa actual , en este documento se recogen propuestas organizativas teniendo en cuenta todos los condicionantes y además concretándose en tres situaciones distintas: sin herramientas TIC, con herramientas TIC y en presencia virtual.

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