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APU: INTRODUCCIÓN A LA IMPRESIÓN 3D (fabricación)

Calendario: MIÉRCOLES 12 de FEBRERO de 2020
Horario: 16:00 h a 19:00 h
Ponente: MÁXIMO YANES
Metodología: Teórico – práctica
Descripción: La acción formativa pretende acercar al profesorado al uso educativo de las impresoras 3D. Esta segunda parte se dedicará a la fase de fabricación/impresión.
Programa:
  • Repositorios de modelos 3D para imprimir.
  • Impresión 3D a través de un software de laminación: Cura.
  • Nociones de mantenimiento básico y resolución de problemas en la impresión.

APU: INTRODUCCIÓN A LA IMPRESIÓN 3D (diseño)

Calendario: MIÉRCOLES 5 de FEBRERO de 2020
Horario: 16:00 h a 19:00 h
Ponente: MÁXIMO YANES
Metodología: Teórico – práctica
Descripción: La acción formativa pretende acercar al profesorado al uso educativo de las impresoras 3D. Esta primera parte se dedicará a la fase de diseño.
Programa:
  • Qué es la impresión 3D: aplicaciones en la sociedad actual y perspectivas de futuro.
  • Aplicaciones y posibilidades educativas del uso de la impresión 3D en las distintas áreas y materias.
  • Tipos de impresoras, estructura, materiales y funcionamiento.
  • Creación de objetos 3D a través de Tinkercad.

Proyecto Caracterización de estrellas variables

El proyecto «Caracterización de estrellas variables» utiliza la observación de estrellas variables como guía para introducir al alumnado de ESO y Bachillerato en las distintas etapas del método científico. El alumnado usará imágenes astronómicas reales obtenidas en el observatorio de la AAGC (Agrupación Astronómica de Gran Canaria) para analizar la posible variación en el brillo de estrellas. En caso de que exista una variación, se determinará el tipo de variable y su periodo. En el proceso es posible que se descubran nuevas estrellas variables y, de ser así, el alumnado recibirá la debida certificación de su descubrimiento.

Este proyecto multidisciplinar está destinado preferentemente al profesorado de Matemáticas, Cultura Científica, Física, Introducción a la astronomía, Técnicas de laboratorio y Física y Química, pero que también puede ser abordado desde otras materias.

Toda la información en el siguiente enlacehttps://bit.ly/2tcxow7

APU: PIM

Calendario: MIÉRCOLES 22 de enero de 2020
Horario: 16:00 h a 19:00 h
Ponente: AIRAM BETHENCOURT
Metodología: Teórico – práctica
Descripción: La acción formativa pretende acercar al profesorado la pantalla interactiva multitáctil (PIM) como herramienta educativa adaptable a todas las etapas educativas, abordando aspectos  técnicos básicos, las aplicaciones y el uso educativo de este dispositivo.
Programa:  

  • Manejar los rudimentos técnicos necesarios para implementar la pantalla interactiva en el aula.

  • Conocer los recursos (apps) que incorpora la pantalla interactiva.
  • Experimentar y manejar la pantalla interactiva multitáctil en diferentes dinámicas de posible aplicación en el aula.

APU: Iniciación a la FOTOGRAFÍA EDUCATIVA

Calendario: LUNES 20 de enero de 2020
Horario: 16:00 h a 19:00 h
Ponente: David Tavío
Metodología: Teórico – práctica
Descripción: En la presente acción puntual se pretende de que el profesorado adquiera los conocimiento básico para desenvolverse en el mundo de la fotografía a través de una propuesta teórico/práctica sobre el uso de las cámaras digitales.
Programa: Introducción a la Fotografía Educativa:

  • La luz en la fotografía.
  • Conceptos esenciales (encuadre, profundidad de campo, exposición, enfoque)
  • El uso de la cámara fotográfica
  • El uso de los modos de la cámara
Observaciones:  Es indispensable venir a la formación con una cámara fotográfica con opciones manuales

APU: GSuite

Calendario: MIÉRCOLES  15 de enero de 2020
Horario: 16:00 h a 19:00 h
Ponente: RICARDO CUBAS
Metodología: Teórico – práctica
Descripción: La acción formativa pretende acercar al profesorado a las nuevas modalidades de aprender que existen actualmente en educación. Con un enfoque práctico, se avanzará en el conocimiento y manejo de las herramientas del paquete educativo que ofrece Google para educación.
Programa:
  • Introducción GSuite y herramientas de trabajo colaborativo.
  • Conocer qué es Google Apps para la Educación.
  • Conocer las características básicas del navegador Google Chrome y de algunas extensiones.
  • Crear, configurar y utilizar una cuenta de correo de Gmail y de sus aplicaciones asociadas: Google Grupos, Google Docs, Google Calendar, Google Maps y Google Sites.
  • Aplicaciones educativas.

Itinerario STEAM e Itinerario ASTRONOMÍA

Está abierto el plazo de inscripción para las siguientes acciones puntuales en TENERIFE:
ITINERARIO STEAM

1)  «Diseño y modelado 3D: introducción a fusión 360 (I) que tendrá lugar el día 15 de enero de 2020 de 16:00 h a 20:00 h, en el CEP La Laguna.

 

2) «Diseño y modelado 3D: introducción a fusión 360 (II) que tendrá lugar el día 22 de enero de 2020 de 16:00 h a 20:00 hen el CEP La Laguna.
 
ITINERARIO DE ASTRONOMÍA

1)  «Introducción a la observación nocturna con telescopio (I)» que tendrá lugar el 23 de enero de 2020 de 16:00 h a 19:00 h en el CEP La Laguna.

 
2) «Introducción a la observación nocturna con telescopio (II)» que tendrá lugar en el Observatorio del Teide el día 30 de enero de 2020 de 18:00 h a 22:00 h. (La fecha puede sufrir cambios dependiendo de las condiciones meteorológicas)
La inscripción se realiza a través del siguiente enlace, pulsando  Inscripción en línea y señalando la temática Vocaciones Científicas:

 https://bit.ly/2EqLNqy

*Hay que inscribirse a cada acción puntual por separado.

Proyecto: 100 Lunas cuadradas

Ya está abierto el plazo de inscripción del proyecto «100 Lunas cuadradas»:
Objetivos:
Entre los objetivos principales del proyecto «100 Lunas cuadradas» está el despertar en el alumnado la curiosidad y la motivación hacia las materias científicas y tecnológicas, de cara a fomentar las vocaciones científicas entre las alumnas y los alumnos, teniendo acceso a una colección de nueve fotografías astronómicas de alta resolución y calidad, tomadas por el Instituto de Astrofísica de Canarias (IAC) y presentadas en la exposición «100 Lunas cuadradas». Esta exposición irá acompañada de una formación específica para el profesorado participante, de tal forma que se profundice en el significado de las mismas y en las distintas vías o posibilidades de utilizarlas en el aula como apoyo a la labor docente, aportando una perspectiva diferente en las distintas áreas del conocimiento y en todas las etapas educativas.
Está dirigido a los centros públicos no universitarios de Canarias para su desarrollo durante el curso escolar 2019-2020.
Se dará prioridad a aquellos centros que presenten una lista completa de profesorado (un profesor o una profesora por cada 200 alumnos y alumnas matriculados) y, de entre estos, se realizará la selección en base al orden cronológico de recepción de inscripciones, hasta un máximo de 100 profesores y profesoras en cada isla capitalina, y un máximo de 30 en cada isla no capitalina.
La formación del profesorado tendrá las siguientes fechas:

Isla

Fecha

Lugar

Gran Canaria

14 de enero de 2020

Museo Elder de la Ciencia y la Tecnología

Fuerteventura

16 de enero de 2020

CEP Puerto del Rosario

Tenerife

21 de enero de 2020

Museo de la Ciencia y el Cosmos

La Gomera

23 de enero de 2020

CEP La Gomera

*La fecha límite para formalizar la matrícula será hasta el 28 de diciembre de 2019*

 

INICIACIÓN A G Suite

Calendario: JUEVES  14/11/2019
Horario: 16:00 h a 19:00 h
Ponente: Virginia González Mesa
Metodología: Teórico – práctica
Descripción: La acción formativa pretende acercar al profesorado a las nuevas modalidades de aprender que existen actualmente en educación. Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y en especial las herramientas que nos ofrece la WEB 2.0, han abierto un abanico de posibilidades con respecto a la creación de actividades de índole colaborativas.
Programa: 1. Introducción G Suite y herramientas de trabajo colaborativo.

2. Conocer qué es Google Apps para la Educación.

3. Conocer las características básicas del navegador Google Chrome y de algunas extensiones.

4. Crear, configurar y utilizar una cuenta de correo de Gmail y de sus aplicaciones asociadas: Google Grupos, Google Docs, Google Calendar, Google Maps y Google Sites.

5. Aplicaciones educativas.