• logo cepBienvenidos/as a la nueva página web del CEP Tenerife Sur. Un sitio creado para difundir toda la información que se genera en torno a su actividad profesional y educativa, permitiendo establecer contacto con todas las áreas y sectores de nuestra Comunidad Educativa.


  • el bucio

    PARTICIPA

Autor del archivo

Acción puntual: Project-Based Learning

Abierto el plazo de inscripción para la tercera Acción Puntual dentro del itinerario de Lenguas Extranjeras del CEP Tenerife Sur: Language Teaching and Learning in Practice. Esta acción formativa en modalidad teórico-práctica estará destinada a trabajar las premisas más fundamentales del Aprendizaje Basado en Proyectos, y sus implicaciones en AICLE. En esta ocasión se unirán docentes de la isla Reunión, Rumanía y Polonia, por lo que el profesorado inscrito tendrá la posibilidad de usar la lengua inglesa de forma significativa y compartir visiones de diferentes sitemas educativos.

Día: martes 29 de enero, 2019

Horario: 16.00 – 19.00

Lugar: CEP Tenerife Sur

 

Acción Puntual: Gamification

Abierto el plazo de inscripción para la quinta Acción Puntual dentro del itinerario de Lenguas Extranjeras del CEP Tenerife Sur: Language Teaching and Learning in Practice. Esta acción formativa en forma de taller estará destinada a experimentar la Gamificación en el aula, y a valorar su utilidad en el diseño de Situaciones de Aprendizaje. En esta ocasión se unirán docentes de la isla Reunión, Rumanía y Polonia, por lo que el profesorado inscrito tendrá la posibilidad de usar la lengua inglesa de forma significativa.

Día: jueves 31 de enero, 2019

Horario: 16.00 – 19.00

Lugar: CEP Tenerife Sur

 

Encuesta SELFIE Comisión Europea

La Comisión Europea ha puesto a disposición de la comunidad educativa una herramienta muy útil y cómoda para valorar el uso de las herramientas digitales en los centros en la era de las Tecnologías de la Información y Comunicación. Esta herramienta se llama SELFIE tiene forma de encuesta destinada a alumnado, profesorado y equipos directivos. SELFIE es un acrónimo en inglés que en español significa “reflexión personal sobre un aprendizaje efectivo mediante el fomento de la innovación a través de tecnologías educativas.

Si perteneces a un centro interesado en participar en la misma, solo tienes que acceder clicando en la imagen inferior. El tiempo estimado es de 30 minutos, y los enunciados abarcan temas como liderazgo, infraestructuras, la formación del profesorado y las competencias digitales del alumnado.

Lo mejor es que una vez realizada la encuesta, se genera un informe automatizado sobre los puntos débiles y fuertes en relación  con la integración de las TIC en tu centro. ¡Una radiografía instantánea de tu centro! ¡Anímate a participar!

Itinerario formativo DGOIPE para AICLE. Acción Puntual Secundaria

 

Último día para inscribirse en la acción puntual titulada “situaciones de aprendizaje en el programa AICLE (Secundaria)”, que tendrá lugar en el CEP La Laguna dentro del itinerario organizado por la Dirección General de Ordenación, innovación y Promoción Educativa. Para proceder a la matrícula haz clic en la imagen inferior.

 

Convocatoria profesores visitantes 2019/20

 

El Ministerio de Educación y Formación Profesional ha publicado la resolución por la que se convocan plazas para profesores visitantes en Reino Unido, Canadá y Estados Unidos para el curso 2019/20.

Si quieres obtener más información y acceder a la resolución, haz clic en la imagen inferior.

 

 

Consulta previa anteproyecto Ley Educativa

El Ministerio de Educación y Formación Profesional ha abierto un período de consulta previa sobre un proyecto de Ley Orgánica de modificación de la actual ley de educación.  Te animamos a que desde tu experiencia y conocimientos propongas ideas para mejorar la educación de nuestro país. Eso sí, debes darte prisa puesto que la fecha límite para recabar opiniones concluye el  Sábado 10 de noviembre.

 

Haz clic en la imagen inferior para acceder al documento de consulta pública y al enlace para remisión de aportaciones.

 

Cursos eTwinning INTEF

La agencia nacional oferta tres cursos online sobre eTwinning.

 

 

 

Los 3 NOOC activos son los siguientes:

  1. NOOC Colabora en eTwinning (#noocetwcolabora).Fecha de inicio: 14 de noviembre (hasta el 26 del mismo mes). AQUÍ.
  2. NOOC Calidad en eTwinning (#noocetwcalidad). Fecha de inicio: 28 de noviembre (hasta el 13 de diciembre).AQUÍ.
  3. NOOC Evalúa y difunde tu proyecto eTwinning (#noocetwevalúa). Fecha de inicio: 9 de enero (hasta el 21 del mismo mes).AQUÍ.

Itinerario formativo AICLE Dirección General. Segunda acción puntual

La Dirección General de Ordenación, Innovación y Promoción Educativa oferta un itinerario formativo para profesorado AICLE. Dicho itinerario se celebrará en los Centros de Profesorado de Santa Cruz de Tenerife y La Laguna y está destinado a cubrir aspectos básicos y elementales del programa.

Pincha debajo para acceder a la matrícula de la segunda acción puntual (Centros AICLE: motor del proyecto educativo) que se celebrará el próximo día 20 de noviembre en el CEP Santa Cruz de Tenerife.

Este itinerario es independiente y diferente al itinerario que se celebrará en el CEP Tenerife Sur.

Haz clic en la imagen inferior para matricularte.

 

 

Itinerario formativo AICLE Dirección General. Primera acción puntual

 

 

La Dirección General de Ordenación, Innovación y Promoción Educativa oferta un itinerario formativo para profesorado AICLE. Dicho itinerario se celebrará en los Centros de Profesorado de Santa Cruz de Tenerife y La Laguna y está destinado a cubrir aspectos básicos y elementales del programa.

 

Pincha debajo para acceder a la matrícula de la primera acción puntual que se celebrará el próximo día 15 de noviembre en el CEP Santa Cruz de Tenerife.

 

Este itinerario es independiente y diferente al itinerario que se celebrará en el CEP Tenerife Sur.

 

Acción puntual PLAYING CLIL

Les invitamos a acudir a la acción formativa Playing CLIL. Se desarrollará en forma de taller lúdico en el que experimentaremos y reflexionaremos sobre el juego como herramienta para el fomento de la comunicación oral, cohesión de grupos y mejora del clima en el aula, creando además actividades susceptibles de llevar a cabo en áreas y materias no lingüísticas. Precisamente por las potencialidades inherentes a la ludificación, esta actividad está abierta a todo el profesorado y no solo a aquel que se encuentre desarrollando el programa AICLE. Eso sí, la acción se encuentra dentro del itinerario Language Teaching and Learning Practice y la lengua vehicular será el inglés.