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Formación inicial AICLE

La Consejería de Educación y Universidades organiza las “Jornadas de formación inicial AICLE-Canarias 2017” dentro del Plan de impulso de las lenguas extranjeras, con la intención de favorecer la puesta en práctica de esta modalidad de aprendizaje integrado de lengua y contenido. Las Jornadas tendrán una estructura de 16 horas presenciales divididas en cuatro talleres teórico-prácticos y 4 horas no presenciales.

Programa:

– Modalidad AICLE.
– Programación integrada e interdisciplinariedad.
– Aprendizaje integrado de contenido y lengua extranjera.
– Enfoques metodológicos en AICLE.
– Herramientas y materiales en el aula AICLE.
– Ejemplificación en AICLE.
– Evaluación.

Ponentes:

ICÍAR FERNÁNDEZ ENTERRÍA

JESÚS MANUEL HERNÁNDEZ GONZÁLEZ,

MARÍA CELESTE BONILLA GARCÍA

SERGIO DARIAS BEAUTELL

Fechas:

25 y 26 de octubre de 16:00 a 20:00

 

 

 

Grupo de trabajo “LLEE y sociedad: más allá del aula”

 

Objetivos: 

  • Investigar sobre contextos de uso y recursos humanos dentro del ámbito del CEP Tenerife sur que sean propicios para el aprendizaje competencial de LLEE.

  • Elaborar un banco de recursos de contextos de uso en la zona, al igual que de actividades complementarias y/o extraescolares asociadas.

  • Incorporar a las familias en la elaboración de actividades complementarias y/o extraescolares.

  • Establecer relaciones de colaboración con asociaciones, empresas, escuelas de adultos, ayuntamientos…etc, con el fin de aplicar el aprendizaje en otros contextos además del aula.

  • Aplicar el diseño instruccional como marco en el que incorporar las actividades complementarias en las unidades de programación o Situaciones de Aprendizaje.

Movilidad transnacional Erasmus + Suecia

Los días 20, 21 y 22 de septiembre tuvo lugar la segunda reunión transnacional de nuestro proyecto Erasmus + Best Practice Exchange: A Passport for Educational Continuity en Gotemburgo, Suecia. Durante esos días los coordinadores del proyecto de Partille Gymnasium (Suecia), Gimnazjum nr1. Szczecinek (Polonia) y CEP Tenerife Sur se reunieron para valorar cómo discurre el proyecto y evaluar logros, dificultades y retos.

En este encuentro tuvimos la oportunidad de entrevistarnos con responsables de la oficina de educación de la región de Gotemburgo, quienes también nos obsequiaron con una presentación sobre las medidas que se están adoptando en la región para combatir el abandono escolar temprano. Este contacto nos será de gran utilidad para difundir nuestros logros al respecto.

ACCIÓN PUNTUAL: LA PROPUESTA PEDAGÓGICA EN EDUCACIÓN INFANTIL.

En esta acción formativa, que tendrá lugar el día 28 de noviembre de 16:00 a 19:00 horas, ofreceremos orientaciones, herramientas y recursos para la elaboración y actualización de la Propuesta Pedagógica de la etapa de Educación Infantil, documento base para la organización pedagógica y curricular del ciclo.


Te puedes matricular en el siguiente enlace:

SEMINARIO DE TRABAJO: “PEDAGOGÍA MONTESSORI: PASO A PASO”.

 

Te invitamos a participar en el Seminario de Trabajo “Pedagogía Montessori: paso a paso”, que tendrá lugar en este CEP durante el presente curso escolar.

El objetivo es conocer e investigar esta metodología de trabajo, así como confeccionar materiales y recursos didácticos.

¡¡¡Te esperamos!!!

¡¡¡Plazas agotadas!!!

 

 

II Storytelling meeting

 

Abierto el plazo de solicitudes para inscribirse en el segundo storytelling meeting CEP Tenerife Sur. La fecha límite concluye el lunes 20 de noviembre de 2018. Como novedad respecto al año anterior,  podrán participar alumnos que estén cursando 4º de Primaria y 3º de la ESO. Seguiremos con las dos modalidades de inscripción: participante y público.

 

Accede a las Bases de participación y léelas con detenimiento antes de realizar tu inscripción.