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El Quijote de la comunidad educativa

A continuación queremos presentarles los productos finales del proyecto realizado, entre toda la comunidad escolar del sur de Tenerife, con motivo de la celebración del día del libro. El proyecto ha recibido el nombre de “El Quijote de la comunidad educativa”, y ha consistido en desarrollar varios audiolibros, sobre esta obra universal, entre alumnado de diferentes centros, y diferentes niveles, confluyendo su trabajo en un producto final, global e integrador, que potencia multitud de saberes y conocimientos además de un sentimiento de pertenencia, y participación, a una comunidad mucho más amplia que nuestra aula, o escuela. Desde esta perspectiva se han creado, incluso, dos productos en otras lenguas, como el inglés y el francés, abordando las prioridades bilingües de nuestro sistema educativo actual.  Esperamos que disfruten del resultado tanto como hemos disfrutado nosotr@s en el proceso. Nuestra mas sincera enhorabuena a tod@s l@s participantes.

 

 Ver en nuestra mediateca

ACCIÓN PUNTUAL: LAS EMOCIONES A TRAVÉS DE LA INTERDISCIPLINARIEDAD

A través de esta acción puntual se ofrecerán estrategias didácticas para trabajar las emociones partiendo de la interdisciplinariedad, la transversalidad y los objetivos de desarrollo sostenible, apostando por el teatro como medio e instrumento para trabajar la educación emocional y las inteligencias múltiples. La concepción de formación de nuestro alumnado no se fundamenta únicamente en el aprendizaje puramente curricular, sino en el desarrollo de capacidades que le permitan interactúar con el mundo que les rodea, a fin de generar personas competentes no sólo a nivel académico sino social. El ser humano transmite emociones constantemente, enseñarles a reconocerlas y gestionarlas es fundamental para su formación integral.

 

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Maleta Viajera Inglés

Tenemos a disposición de los centros de Infantil y Primaria una maleta viajera que pueden solicitar como préstamo. De momento la Consejería de Educación ha adquirido 14 ejemplares, aunque es muy posible que amplíe el número más adelante. Estos son los libros que integran la maleta viajera:
– Yoga Bug
– Master of Mindfulness
– How the Food Travels in the Body
– Good Enough to Eat: a Kids Guide to Food and Nutrition
– The Magic School bus Lost in the Solar System
– What to do When You Worry too Much
– Eyes, Nose, Fingers and Toes
– Be Good to Your Body
– My Book About Me
– Giraffes Can’t Dance
– Wonder
– The Everything Kid’s Science Experiments Book: boil, ice, float water, measure gravity-challenge the world around you!
– Don’t Forget Dexter!
– Me on the Map
 El lote se reserva de manera indivisible, por un plazo no superior a 15 días. Para reservar deben cumplimentar la siguiente solicitud y enviarla al siguiente correo: jjmarmar@ceptenerifesur.org

INTRODUCCIÓN A LA ATENCIÓN AL ALUMNADO CON DISCAPACIDAD AUDITIVA

Para dar respuesta a las necesidades que presenta el alumnado con discapacidad auditiva en los centros educativos se plantea esta acción puntual de formación . Será una introducción que abarcará los siguientes puntos:

– Aproximación a las características del alumnado sordo o con discapacidad auditiva.

– Cómo comunicarse con una persona con sordera o con discapacidad auditiva.

– Estrategias para desenvolverse en el aula con alumnado con sordera o discapacidad auditiva.

– El/la intérprete de LSE en el aula.

– Alfabeto dactilológico.

– Presentación y signo

Conoce más sobre nuestro proyecto erasmus+ en e-Twinning

Regularmente informamos sobre el desarrollo de nuestro proyecto Erasmus+ en diferentes medios y canales. Uno de ellos es e-Twinning. En el enlace adjunto a la imagen inferior podrás acceder a las dos secciones con las que cuenta nuestro proyecto: el diario del progreso y la sección de noticas. Te adelantamos que ya tenemos una serie de formaciones desarrolladas, las cuales publicaremos en unos meses.

Si te gusta, no te olvides de darle al like.

 

 

Acción Puntual: Uso saludable de la voz para docentes

 

Ocho de cada diez casos de disfonía vocal se deben al mal uso o abuso de la voz. Profesorado, cantantes, actores-actrices, tele-operadores/as y locutores son los profesionales con más riesgo de sufrir problemas vocales al ser la voz su instrumento de trabajo y por ello ser utilizada durante más tiempo y con mayor intensidad.
Asimismo la voz es la consecuencia de la acción combinada de órganos, músculos, cartílagos, huesos y sistemas funcionales, más la influencia de los aspectos psíquicos y emocionales, por tanto es la acción del cuerpo en su conjunto la que determina su buen o mal uso.
La pretensión de este curso es la de orientar y dar pautas, técnicas de salud y métodos a los docentes para el correcto uso del aparato fonador, dado que es su profesión la que comporta más alto riesgo de padecer problemas vocales debido a las largas horas de uso de la voz en su labor docente.

Para ello dividiremos el curso en una parte teórica y otra práctica.

Teórica:
¿Qué es la voz? Voz hablada y voz cantada. Cómo sacar partido a tu voz.
Uso saludable de la voz para oradores. Reconocer signos de fatiga vocal.
Patologías de la voz. Enfermedades que la afectan. Problemas respiratorios.
Variables que influyen en nuestra salud vocal:
-Factores biológicos.
-Factores externos o socio-contextuales.
-Factores psicológicos y emocionales.
-Factores específicos. La voz femenina.
Salud vocal. Hábitos saludables. Alimentación. Métodos naturales y tradicionales para su
cuidado.

Talleres de inmersión lingüística francés e inglés

                       

Ya se encuentra abierta la matrícula para los talleres de inmersión lingüística por parte de los centros de profesorado de Canarias.
En nuestro caso, ofreceremos este curso escolar tres talleres en dos idiomas diferentes:
Inglés avanzado: Ponente Marèse O’Hagan. Mes: Marzo
Inglés intermedio: Ponente Christopher Colles. Mes: Marzo
Francés intermedio: ponente Marie Morgane. Mes: Abril
Podrán acceder a la matrícula online y encontrar más información pulsando en el botón inferior.

 

ACCIÓN PUNTUAL: ABP E INTELIGENCIAS MÚLTIPLES

Te invitamos a participar en esta acción puntual, donde en primer lugar haremos un  breve repaso sobre la fundamentación pedagógica y psicológica del ABP, para luego ir viendo, de manera práctica las diferentes fases del trabajo por proyectos, integrando las inteligencias múltiples.

Te puedes matricular en el siguiente enlace:

eXeLEARNING, CREA Y GENERA TUS PROPIOS CONTENIDOS EDUCATIVOS

Descripción: Se trata de una acción puntual donde se suministrara, a l@s docentes, un herramienta, de naturaleza libre, que permitirá la creación de los materiales didácticos, para su desarrollo en el aula, de una forma sencilla e intuitiva. El software que emplearemos para el desarrollo de nuestros propios contenidos será exelearning, un software libre desarrollado por el intef.
También trataremos la dicotomía entre material online y offline, y como superar los problemas que pueda generarnos la conexión a internet en el desarrollo de nuestras sesiones educativas.

Programa:

1. Estrategias previas. De online a offline.

2. Captura de Materiales.

3. Exelearning. Interfaz y uso del Software.

4. Aplicaciones.

5. Instalador Vs versión portable.