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Publicaciones etiquetadas ‘EXPERIENCIA PRÁCTICA’

Convocatoria de SEMINARIOS DE TRABAJO 2016-17

Desde el CEP Tenerife Sur hemos abierto el plazo de inscripción para los seminarios de trabajo propuestos por nuestro centro, con el objetivo de fomentar la formación entre iguales, siguiendo el espíritu de la convocatoria.

Se han planteado cuatro opciones de seminario, en los que se trabajarán diferentes aspectos como el patrimonio cultural de nuestro contexto, la producción de cuentos dentro del área de LLEE, la investigación de los dispositivos ARDUINO y los contenidos propios del área de educación física.

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Queremos animaros, efusivamente, a participar de estas cuatro iniciativas pues nos parecen modalidades formativas donde, además de recibir, pueden realizar grandes aportes desde su experiencia docente.

CEP Tenerife Sur participará en proyecto Erasmus +

La buena noticia de la que les hablamos en un post anterior no es otra que nuestra participación en el proyecto Erasmus + Best Practice Exchange: a passport for educational continuity, el cual se desarrollará durante los cursos 2016/2017 y 2017/2018 y está financiado por la Unión Europea. Nuestro centro será el socio coordinador del programa y estaremos asociados con Gimnazjum nr 1 im. Zjednoczonej Europy (Polonia) y con Partille Gymnasium (Suecia).

El objetivo de este proyecto es encontrar formas de promover la continuidad escolar y abordar el fracaso escolar atendiendo a algunas de sus causas. Esto se realizará principalmente por medio del intercambio de buenas prácticas y de la aplicación de aquellos aspectos que puedan ser transferidos de una institución a otra.

Estamos muy contentos de que los esfuerzos del curso pasado hayan valido la pena, y esperamos que este proyecto contribuya a afianzar la continuidad escolar en nuestra zona.

Iremos informando de la evolución del mismo y esperamos poder contar con la experiencia y el buen hacer de los centros de nuestro ámbito.

Por último, queremos agradecer a la Oficina de Programas Europeos de Educación de Canarias (OPEEC) el apoyo y asesoramiento que nos ha brindado.

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Un ejemplo de cómo trabajar la educación emocional

 

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El próximo curso tendremos en Canarias una área nueva de libre configuración autonómica: Educación Emocional y Creativa. Este vídeo, que muestra cómo están trabajando la educación emocional en el Colegio Sagrada Familia de Gavá, nos puede servir de inspiración.

https://www.youtube.com/watch?v=PQE4WqQSOcQ

Revista "El Bucio nº 18"

El Bucio 18Ya ha sido publicado el número 18 de nuestra revista digital El Bucio, que en esta edición tiene como línea editorial «La Escuela Innovadora».
Los artículos que conforman este número de la Revista El Bucio comparten, desde la práctica docente, experiencias, vivencias, proyectos, tareas interdisciplinares, actividades, acciones educativas y recursos didácticos que se desarrollan en las aulas de Educación Infantil, Educación Primaria y Educación Secundaria de nuestra Comunidad Autónoma.

Lectura recomendada : "Los pendientes de la maestra"

Los pendientes de la maestra«Los pendientes de la maestra» es el sugerente título del nuevo libro de Mari Carmen Díez Navarro , editado por GRAÓ, que nos traslada al aula de Educación Infantil y nos proporciona experiencias, vivencias y reflexiones en torno al trabajo por proyectos, el perfil del alumnado del siglo XXI, el papel de las familias y la cotidianidad del aula de Infantil contada en primera persona, como sólo Mari Carmen sabe hacerlo, con palabras de maestra  escritas con el corazón y la sabiduría de su dilatada experiencia profesional.

 

 

http://www.campuscientificos.es/

¡¡¡PÁSENLO A SUS ALUMNOS/AS!!!

Si lo consiguen les estarán ofreciendo una oportunidad que, quién sabe, puede ser determinante en sus vidas.

Parece que es una oferta de ocio muy educativa y a lxs pibes hay que estimularles con algo más que GRAN HERMANO -súper respetable pero que se veían hasta el 24 HORAS …- o el fútbol -ídem., pero este verano no hay Mundial …-, ¿capishi?