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Celebración del Día de Canarias

 

Visita del alumnado de 6º de Primaria

Ayer nos visitó el alumnado de 6º de Primaria de los dos colegios adscritos, CEIP Los Olivos y CEIP Barranco de las Torres, acompañado por sus respectivos tutores y tutoras. El alumnado fue recibido por el director, la vicedirectora y la jefa de estudios y por alumnado del Comité de Redes.Tras la bienvenida,  recorrieron las diferentes instalaciones del instituto.

Último pecado, CINEDFEST 2017

Último pecado, así se titula el corto realizado por el alumno de 2º de Bachillerato Juan Diego Cañas Ospina y que presenta a la edición de este año de CINEDFEST.

Sinopsis: Un hombre confiesa a un cura cómo su ira imparable lo lleva a matar a su querida esposa de una manera horrible.

Entre los más de 60 galardones que se entregarán, cuatro de ellos serán los premiados por votación popular (1 por categoría). La herramienta de votación popular ayuda a la difusión y visualización de los cortos. Esa es la filosofía de este premio, impulsar que el alumnado vea y vote los cortometrajes realizados por otros centros educativos. Ese es el espíritu  del proyecto, que pretende minimizar la competitividad del alumnado, profundizando en el objetivo educativo.

Para votar se deberá pulsar en las estrellas, según la valoración que le de al cortometraje: 1 estrella (bueno), 2 estrellas (muy bueno), 3 estrellas (excelente).

El 28 de mayo finaliza el plazo para la votación popular.

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Salvemos el planeta, proyecto de Ciencias de la Tierra

Presentamos el proyecto SALVEMOS EL PLANETA sobre concienciación y protección del medioambiente, realizado por el alumnado de 2º de Bachillerato que cursa Ciencias de la Tierra.

Este proyecto se incluye entre las acciones llevadas a cabo por las Redes de Sostenibilidad y Escuelas Promotoras de Salud del centro.

Una historia musical

El alumnado de Historia de la Música y la Danza de 2º de Bachillerato ha realizado una historia musical.

La tarea propuesta por la profesora Trinidad Muñoz Garriga consistía en crear una historia en imágenes cuya banda sonora estuviera compuesta por fragmentos de música de los diferentes períodos históricos trabajados en clase durante la 1ª y 2ª evaluación: Edad Media, Renacimiento, Barroco y Clasicismo.
Este ha sido el resultado:

Campamentos de verano para el aprendizaje de inglés

El objetivo de esta acción es que el alumnado asistente a los campamentos sea capaz de utilizar el inglés como medio de comunicación a través de su práctica en situaciones reales de convivencia. Para tal fin, permanecerán en régimen de internado en cada residencia durante 6 días (5 noches) en grupos de hasta 30 chicos y chicas.

Estos campamentos son gratuitos para el alumnado 6º de Educación Primaria, 1º y 2º de la ESO, seleccionados por el Consejo Escolar de cada centro asumiendo la familia sólo los gastos de traslado a la residencia que se le asigne (traslado y recogida del alumno o la alumna) en el horario establecido en la convocatoria, salvo para el caso de los alumnos y las alumnas procedentes de la isla de El Hierro, que deberán ser entregados y recogidos por sus familias en el aeropuerto, pues su estancia se efectuará en la Residencia Pedro García Cabrera (Tenerife). Para este alumnado el gasto de desplazamiento entre las dos islas será asumido por la Consejería a través de la propia residencia.

Los criterios de selección por orden de prioridad son los siguientes:

  1. Estar matriculado o matriculada, en el presente curso escolar, en alguno de los siguientes niveles: 6º de Educación Primaria, 1º o 2º de la ESO.
  2. Haber obtenido en el presente curso escolar (1ª y 2ª evaluación) una nota media igual o superior a 8,00 en el área o materia de Inglés.
  3. Haber obtenido en el presente curso escolar (1ª y 2ª evaluación) una nota media global igual o superior a 7,00.

Más información en los siguientes enlaces:

#23díadelibro: un audiocuento

Con motivo de la celebración del día del libro, el CEP Tenerife Sur propuso a los centros educativos la creación de unos audiocuentos de forma conjunta. Se trataba de una iniciativa que pretendía fomentar el sentimiento de comunidad educativa al involucrar a grupos diferentes en una misma tarea. Al mismo tiempo, se pretendía promocionar y difundir el audiocuento como un recurso más  que permite desarrollar propuestas de naturaleza multidisciplinar y que desarrolla la competencia digital, tanto del alumnado como del profesorado.

A continuación mostramos el trabajo en el que ha participado el alumnado de 3º ESO B, junto a su profesora de Lengua Castellana y Literatura, Raquel Reyes Villa.

Viaje a Portugal: #caminantenohaycamino

 

Observación astronómica

Alumnado de Física y Fotografía de 2° de Bachillerato se desplazó este viernes al mirador de Chío (P. N. del Teide) para realizar fotografías y una observación astronómica del cielo de primavera. Se han publicado en Instagram algunas de las fotos.

 

Semana de la Mujer

Con motivo de la celebración del Día Internacional de la Mujer Vicedirección ha organizado una serie de actividades que se realizarán durante los recreos a lo largo de la semana del 6 al 10 de marzo.