TRABAJOS EN EL TERCER TRIMESTRE

PROYECTO RECREARTE.

Este proyecto tiene como linea fundamental el embellecimiento del centro y la colaboración en
cuestiones de imágenes y concreción de ideas de las diferentes redes y proyectos de distintos
departamentos existentes en el centro.
Utilizaremos el arte y la creatividad como medio para trabajar temas como la coeducación, la no
discriminación, la adquisición de hábitos sensibles, emocionales, higiénicos y saludables, etc. Y a
desarrollar las competencias básicas como “la competencia social y la ciudadana”, “la mejora de la
autonomía y la iniciativa personal”, “la competencia cultural y artística” y la competencia de “aprender a
aprender”.
Desde el principio del curso hasta día de hoy, hemos realizado diferentes intervenciones:
-Intervención con dodecaedro de plástico para el cambio climático, para la concienciación ambiental.
– Mural sobre el cambio climático.
– Mural de niños a favor del cambio climático.
– Decoración del árbol de la vida con elementos de reciclaje para el dia del medio ambiente.
– Realización del gran símbolo del reciclaje.
– Realización de alas gigantes con material de reciclaje.
– Tres distintas decoraciones en diferentes momentos del curso para la biblioteca. “Leer te da alas” y “leo,
lees y leen”.
– Realización decoración de navidad.
– Concurso de postales de navidad.
– Realización del grafiti en el patio, gracias a ser ganadores de la edición “La laguna en un grafiti”.
– Responsable entre otros del “Desafio Infuture”, que está en proceso.
– Diseño de las camisetas para la presentación del “Desafio Infuture”.
– Colaboración con la Red de Igualdad, para la realización de la instalación sobre el día de la violencia de
genero.
– Convocar el concurso de dibujo y pintura sobre el día de la violencia de género.
– Realización de diferentes carteles de concienciación sobre la violencia de género.
– Participación en la visita de intercentro de primaria con un taller de manualidades.
– Participación en el concurso de dibujo del “Defensor del pueblo”, sobre los derechos humanos.