Oferta educativa del IES Güímar

Publicado en Jornada de Puertas Abiertas | Deja un comentario

El IES Güímar es…

new

Publicado en Jornada de Puertas Abiertas | Deja un comentario

¡Somos IES Güímar!

Publicado en Jornada de Puertas Abiertas | Deja un comentario

Ciclo formativo de Administrativo.



 

Publicado en Departamento de Administrativo, Jornada de Puertas Abiertas | Deja un comentario

Trabajos realizados en el ciclo formativo de Soldadura y Calderería.


 

Publicado en Departamento de Soldadura, Jornada de Puertas Abiertas | Deja un comentario

Visita a Fuente Alta.

new

El alumnado de 1º de Bachillerato que cursa la materia de Tecnología Industrial ha visitado las instalaciones de Fuente Alta.

El pase de diapositivas requiere JavaScript.

Publicado en Actividades complementarias, Especialidad Tecnología | Deja un comentario

¡Somos noticia en el periódico el Día! (curación de contenidos en el IES Güímar)

new

Hacer periódicos para entender la realidad” es la noticia que apareció en el periódico El Día el pasado domingo (19 de marzo 2017) que hace referencia al proyecto “Juntos leemos” que se desarrolla en el IES Güímar.

Haz clic en la imagen si deseas leer la noticia en la versión digital del periódico.

Publicado en Noticias (Bibescan) | Deja un comentario

Becas para la participación en un programa intensivo de inmersión lingüística en inglés.

new

Se han convocado becas para la participación en un programa intensivo de inmersión lingüística en inglés en España, destinadas a estudiantes de Bachillerato, de Grado Medio de Formación Profesional, de Artes Plásticas y Diseño, de Enseñanzas Deportivas, de Enseñanzas Profesionales de Música y Danza y de Idiomas de Nivel Intermedio y Avanzado, para el año 2017.

Más información: Bases de la convocatoria.

Publicado en Becas | Deja un comentario

Concurso Euroscola 2017.

new

La temática elegida del concurso Euroscola es el 60 aniversario de la firma del Tratado de Roma (1957-2017). El objetivo de esta convocatoria es el de reflexionar con los jóvenes sobre el proceso de transformación de la Unión Europea en espacio de libertad, justicia y seguridad a lo largo de estos 60 años; valorar lo que se ha alcanzado y analizar los desafíos actuales. Para ello, el Concurso propone como tema central: conocer la Carta de los Derechos Fundamentales de la Unión Europea como texto que recoge los principios y valores de los pueblos y ciudadanos de la UE, tras 60 años de compromiso y camino juntos.

El concurso está dirigido a jóvenes de entre 15 y 18 años que estudian Enseñanza Secundaria Obligatoria (ESO), Bachillerato o Ciclos de Formación Profesional de Grado Medio en centros educativos españoles, liderados por un/a profesor/a de su centro.

Más información: Bases de la convocatoria.

 

 

Publicado en Concursos | Deja un comentario

Concurso de Relatos Cortos sobre los Derechos de las Mujeres y la Igualdad de Oportunidades “Ni roles ni colores”.

new

Publicado en Concursos | Deja un comentario

Concurso de audiovisuales “Aulas por la convivencia”.

new

 

Publicado en Concursos | Deja un comentario

V Convocatoria Becas Eurolingua. Cursos en Irlanda.

new

Publicado en Becas | Deja un comentario

Escuela de Monitores/as de campamento.

new

Si estás interesado en asistir a dicha escuela debes rellenar el siguiente formulario: ESCUELA MONITORES 2017.

Publicado en Sin categoría | Deja un comentario

Concurso de vídeos divulgativos de ciencia: Ciencia Clip.

new

Ciencia Clip es un concurso de vídeos divulgativos de ciencia diseñados, producidos y protagonizados por estudiantes de Educación Secundaria. El objetivo del concurso es fomentar el interés por la ciencia y la tecnología así como ofrecer a los concursantes una oportunidad para ejercitar su creatividad y habilidades comunicativas usando herramientas que proporciona internet.

Pueden participar estudiantes de la ESO, Bachillerato y de los ciclos básico y medio de Formación Profesional que cuenten con la aprobación de sus padres o tutores legales.

Más información: Bases de la convocatoria.

Publicado en Concursos | Deja un comentario