Archivo diario: 31 enero, 2018

Día Escolar de la No Violencia y la Paz.

Un año más, el pasado 30 de enero nos sumamos a las numerosas iniciativas que se desarrollan en los centro educativos con motivo del Día Escolar de la No Violencia y la Paz.
En esta ocasión, dibujamos una enorme paloma en el patio principal, mientras Saúl y Lucía, de 1º Bachillerato de Humanidades y Ciencias Sociales, leían un precioso poema de J. F. Moratiel. Tras ello, presentamos el lienzo El Árbol de la Paz, fruto del trabajo colectivo, ya que de sus ramas brotan perennes hojas formadas con las huellas de cada uno de nosotros, como símbolo de nuestra unión y compromiso por la No Violencia y la Paz. Y para sellarlo, todos asumimos lo estipulado en el contrato que se encuentra a disposición de toda la Comunidad Educativa junto al cuadro, que se ubicará en nuestra Conserjería. Por último, cerramos el acto de la mano del alumnado de música, acompañados por cinco palomas blancas que echamos a volar para enviar a todos aquellos que viven en conflicto nuestros deseos de paz y solidaridad.
Queremos agradecer a todos la colaboración. Cada año somos más; más fuertes y más unidos. Sin duda, el futuro está en nuestras manos, por eso desde el IES Gúímar seguiremos trabajando por la educación para la tolerancia, la igualdad, la solidaridad, el respeto a los derechos Humanos, la no violencia y la Paz.

¡MIL GRACIAS!

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App Kit Lector (Proyecto “La biblioteca como motor de cambio para transformar el mundo” (red Bibescan).

El desarrollo del concepto de bibliomovilidad realizado por el profesor Richard Velázquez Guzmán se basa en difundir la información que se genera en la biblioteca así como sus servicios en los dispositivos móviles de los usuarios de modo que la biblioteca sea accesible para cualquier miembro de nuestra comunidad educativa en cualquier lugar siempre que se disponga de conexión a internet.

Hoy se presenta una nueva aplicación denominada «Kit Lector» que complementa las aplicaciones Bibliokurator y AbiesWeb desarrolladas para la comunidad lectora del IES Güímar. La aplicación «Kit Lector» confiere un mayor potencial (superpoder) al carné de usuario de la biblioteca a través del código QR que está integrado en dicho carné.

La descarga de la app «Kit Lector» es gratuita permitiendo al usuario la posibilidad de conocer diversos recursos web relacionados con el fomento de la lectura:
  • Noticias de interés.
  • Kiosco.
  • Recomendaciones.
  • Comunidades lectoras.
  • Plataformas de lectura por suscripción.
  • Descarga de libros.
  • Bookstagram.
  • Booktubers.
  • Primer capítulo / Novedades.

Más información: App Kit Lector.

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Nuevo carné de usuario de la biblioteca (Proyecto “La biblioteca como motor de cambio para transformar el mundo” (red Bibescan).

La biblioteca del IES Güímar dispone de un nuevo carné de usuario de la biblioteca para el curso académico 2017-2018 que permite el desarrollo de la bibliomovilidad. Este carné de usuario ha sido diseñado por el profesor Richard Velázquez Guzmán.

La evolución del carné de usuario de biblioteca en el IES Güímar pone de manifiesto el interés en acercar la información de interés y servicios de la biblioteca al usuario a través de sus dispositivos móviles haciendo posible que la biblioteca acompañe a su usuario.

La lectura del código QR mediante un dispositivo móvil permite el acceso a la siguiente información que es novedosa con respecto a la que contiene el carné del año pasado.

Más información: Nuevo carné de usuario de la biblioteca.

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Plan lector digital del IES Güímar (nº 5): proyecto «La biblioteca como motor de cambio para transformar el mundo» (red Bibescan).

Plan lector digital del IES Güímar (nº 5):

El Plan Lector del IES Güímar surge como una iniciativa del proyecto correspondiente a la presencia del centro en la Red Virtual Educativa de Bibliotecas Escolares de Canarias (Red Bibescan) siendo el profesor Richard Velázquez Guzmán el coordinador de este plan lector digital.

El día 31 de enero de 2018 se ha presentado un nuevo número del Plan lector digital que acompaña al alumnado con el formato de un marcapáginas.

Más información: Plan lector digital (nº 5).

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