Archivo mensual: abril 2018

Semana Cultural en el IES Güímar.

Resumen de algunos de los momentos vividos durante la III Semana Cultural del IES Güímar.


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Visita al Museo de la Naturaleza y el Hombre.

El pasado 17 de abril, los alumnos de 4º ESO y 1º FPB Electricidad, acudieron a la exposición «Athanatos. Inmortal. Muerte e inmortalidad en poblaciones del pasado»  en el Museo de La Naturaleza y el Hombre, acompañados de los profesores Pedro Pablo Pérez y Mª Mercedes Alemán. Los alumnos tras visitar la exposición en la que se resume los distintos rituales funerarios en diferentes poblaciones del pasado y los avances científicos en el apasionante campo de la arqueología funeraria,  participaron en un taller en relación a dichos temas

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Historias interactivas en formato web (Proyecto “La biblioteca como motor de cambio para transformar el mundo” (red Bibescan)).

El alumnado de 2º de Bachillerato que cursa la materia de Tecnologías de Ia Información y Comunicación ha creado pequeñas historias interactivas en formato web de modo que el lector de las mismas puede narrar su propia historia. Cada una de estas historias presenta como mínimo cinco finales alternativos.

Las historias interactivas realizados se difunden en las redes sociales utilizando el hashtag #leehistoriasinteractivas y en el enlace web: https://bibliotecaiesguimar.blogspot.com.es/search/label/Historias%20interactivas .

Más información: Historias interactivas.

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Premio Nacional al Ingeniero de Caminos del Futuro.

Se ha convocado el Premio Nacional al Ingeniero de Caminos del Futuro para alumnos de 4º de la ESO y 1º y 2º de Bachillerato.

Más información: Premio Nacional.

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Comicteca en el IES Güímar (Proyecto “La biblioteca como motor de cambio para transformar el mundo” (red Bibescan)).

La biblioteca del IES Güímar ha inagurado una Comicteca móvil con motivo de la celebración del Día del Libro. La Comicteca contiene los pósteres realizados por el alumnado de 2º de Bachillerato que cursa la materia de Tecnologías de la Información y Comunicación.

Estos pósteres presentan protagonistas de diversos cómics además de varios códigos QR que permiten la lectura de cómics online del protagonista seleccionado en el póster mediante dispositivos móviles.


Cada semana se presentará un póster tanto en la Comicteca como en la Biblioteca Virtual y en las redes sociales utilizando el hashtag #comictecamóvil .

 

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IES Güímar (Crecemos para ti, mejoramos por ti).

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Escribe para cine (Proyecto “La biblioteca como motor de cambio para transformar el mundo” (red Bibescan)).

«Escribe para cine» es el proyecto en el que ha participado el alumnado que cursa la materia de Imagen y Sonido de 2º de Bachillerato bajo la coordinación del profesor Richard Velázquez Guzmán. Este proyecto consiste en la elaboración de guiones de cortometrajes que han de producir con objeto de presentarlos en el Festival educativo de cine Cinedfest. El alumnado ha recibido una formación sobre la realización de cortometrajes como consecuencia de la participación del IES Güímar en Cinedfest.

El objetivo que se pretende con este proyecto es desarrollar la competencia comunicativa y digital del alumnado. Cada semana se presentará un corto tanto en la web del centro, Biblioteca Virtual y en las redes sociales utilizando el hashtag #escribeparacine.

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Escribe para cine: Un mundo de guerra.

Optativa Imagen y Sonido (2º Bachillerato).

Reflexiona…

“Hemos aprendido a volar como los pájaros, a nadar como los peces, pero no hemos aprendido el arte de vivir juntos, como hermanos”. Martin Luther King

 

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Reconocimiento de las buenas prácticas educativas en la biblioteca del IES Güímar: Finalista del sello CCB 2017.

 El proyecto de gestión de la biblioteca del IES Güímar «Déjate llevar por la imaginación» desarrollado por el profesor Richard Velázquez Guzmán ha sido reconocido como Finalista del sello CCB 2017 otorgado por el Consejo de Cooperación Bibliotecaria (CCB) (órgano que canaliza la cooperación bibliotecaria entre las administraciones públicas dependiente del Ministerio de Cultura) en la categoría de bibliotecas escolares españolas.

El sello CCB tiene como finalidad resaltar el valor de los proyectos innovadores de bibliotecas de las diferentes tipologías y que puedan servir como modelos de buenas prácticas relacionados con los objetivos generales del II Plan Estratégico del CCB.

El proyecto galardonado como finalista recoge las acciones realizadas con objeto de poner de manifiesto la necesidad de la adaptación, evolución e innovación de las bibliotecas escolares a los nuevos tiempos atendiendo a las necesidades de su comunidad educativa de modo que se valore su utilidad para la sociedad.

Los objetivos desarrollados son:

  • Desarrollar la biblioteca como un espacio útil para la comunidad educativa compensando desigualdades sociales y haciendo partícipe a la comunidad de la información y contenidos generados por ella.
  • Apertura de la biblioteca a toda la comunidad educativa del IES Güímar mediante la Biblioteca Virtual y redes sociales así como al desarrollo de la bibliomovilidad teniendo en cuenta la realidad del alumnado que se caracteriza por el uso de dispositivos móviles en su vida cotidiana.
  • Mejorar la gestión de la biblioteca mediante diversas herramientas.
  • Mejorar la calidad de los servicios de modo que la comunidad educativa pueda participar tanto en diferentes procesos (sugerencia de nuevos fondos, toma de decisiones en la adquisición de los nuevos fondos) contribuyendo al papel de la biblioteca como elemento compensador de desigualdades sociales.
  • Generación de una comunidad lectora cuyo origen sea la creación de contenidos que fomentan el hábito lector por parte del alumnado de bachillerato y que se puedan difundir en la Biblioteca Virtual para que hacer partícipes de su lectura al resto de la comunidad educativa.

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Día mundial de la salud.

Con motivo de la celebración del día mundial de la salud, se han elaborado en el centro distintos talleres; entre ellos destacamos, el de primeros auxilios y reanimación cardio pulmonar (RCP) , así como los de enfermedades de transmisión sexual (ETS)y desarrollo psico-afectivo. Próximamente se llevará a cabo uno sobre antitabaquismo. Con ello se consigue dar información y formación, acerca de temas y problemas actuales, con los que el alumnado se encuentra en la vida diaria, realizando la misión que consideramos más importante: la labor de prevención.

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Trabajos realizados en el ciclo formativo de Soldadura y Calderería.

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Taller de marcapáginas (segunda parte): Hazlo o no lo hagas, pero no lo intentes (Proyecto “La biblioteca como motor de cambio para transformar el mundo” (red Bibescan)).

El  alumnado de 2º de Bachillerato que cursa la materia de Imagen y Sonido ha participado en un taller de «marcapáginas» personalizados con herramientas de diseño realizado por el profesor Richard Velázquez Guzmán. En la segunda parte de esta actividad el alumnado ha diseñado marcapáginas  cuyo diseño incluye una cita, una imagen y un código QR.

El tema elegido para la elaboración de los marcapáginas ha sido las enseñanzas inspiradoras del maestro Yoda en «Star Wars» que se describen en varias páginas web.

Más información: Marcapáginas con códigos QR.

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Ciclo formativo de Soldadura y Calderería en el IES Güímar.

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Visita a las instalaciones de un hotel.

Visita a las instalaciones de un hotel con los alumnos de 1° Bachillerato de Humanidades y entrevistas a los turistas. Profesoras acompañantes: Pilar Govantes, Carolina López y Alicia Lorenzo.

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III Semana cultural en el IES Güímar.

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Plan lector digital del IES Güímar (nº 6): proyecto «La biblioteca como motor de cambio para transformar el mundo» (red Bibescan).

Plan lector digital del IES Güímar (nº 6):

El Plan Lector del IES Güímar surge como una iniciativa del proyecto correspondiente a la presencia del centro en la Red Virtual Educativa de Bibliotecas Escolares de Canarias (Red Bibescan) siendo el profesor Richard Velázquez Guzmán el coordinador de este plan lector digital.

El día 13 de abril de 2018 se ha presentado un nuevo número del Plan lector digital que acompaña al alumnado con el formato de un marcapáginas.

Más información: Plan lector digital (nº 6).

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Programa de Inmersión lingüística en colonias de vacaciones.

Se han convocado ayudas para participar en un Programa de Inmersión Lingüística en colonias de vacaciones durante el mes de julio de 2018. Este programa está organizado por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte de modo que las ayudas son para el alumnado de 1º ESO y 2º ESO.

Más información: Bases de la convocatoria.

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Taller de marcapáginas (primera parte): Proyecto “La biblioteca como motor de cambio para transformar el mundo” (red Bibescan).

El alumnado de 2º de Bachillerato que cursa la materia de Imagen y Sonido ha diseñado «marcapáginas» personalizados con herramientas de diseño. En la primera parte de esta actividad el alumnado ha diseñado marcapáginas cuyo diseño incluye una cita y una imagen.

Este taller permite que el alumnado desarrolle su creatividad y su competencia digital contribuyendo al desarrollo de la biblioteca como elemento de mejora personal. Los marcapáginas realizados se difunden en las redes sociales utilizando el hashtag #leemarcapáginas y en el enlace web: https://bibliotecaiesguimar.blogspot.com.es/search/label/Marcap%C3%A1ginas%20%28libres%29.

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