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Archivo de la categoría: Actividades
Participación del IES Güímar en el Encuentro de Robótica Marina Educativa de PLOCAN.
El IES Güímar ha participado en la VII edición del Taller de Robótica Marina Educativa (Taller ROV) en la que han participado centros de enseñanza secundaria de Canarias y de la península. Los alumnos que cursan la materia de Tecnología Industrial (1º Bachillerato) bajo la coordinación del profesor Richard Velázquez Guzmán han construido dos robots submarinos que han puesto en funcionamiento en la piscina municipal de San Fernando en Maspalomas (Gran Canaria).
Este taller introduce a los estudiantes en la ciencia y la tecnología, fomentando así su interés usando la exploración submarina y la robótica. Además se busca propiciar la imaginación de los estudiantes para que tengan en cuenta que los ROV’s deben respetar el entorno marino en todos sus aspectos e incentivar el trabajo en equipo, respetando valores y potenciando la creatividad.
Taller de promoción del perfil del tapsd.
El ciclo de dependencia ha realizado un taller de promoción del perfil del tapsd y de sensibilización de los más jóvenes hacia las posibles necesidades de las personas en situación de dependencia.
Más información: Juventud Candelaria.
Viaje Cultural a Galicia.
Los alumnos de 4° ESO están disfrutando del “Viaje Cultural a Galicia” en compañía de los profesores Iru y Beatriz. Hoy les ha tocado hacer rafting por el río. Seguro que nunca olvidarán esta experiencia. Sigan disfrutando que se lo merecen.
Publicado en Actividades complementarias
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Participación del IES Güímar en Ceiba Festival.
Nuestro compañero, José María García Linares, fue uno de los participantes del primer festival de poesía y danza Ceiba Festival, celebrado en Güímar a finales del mes de marzo. Durante todo un fin de semana, la ciudad de Güímar se llenó de baile y de versos, de participación y de cultura, gracias al hermanamiento entre le ciudad tinerfeña y Noruega, país invitado en esta primera edición.
Haz clic en el siguiente enlace para visualizar el vídeo del festival: Ceiva Festival.
Visita a las instalaciones de Montesano.
El alumnado de la materia de Tecnología Industrial y de la materia de Tecnologías de la Información y Comunicación de 1º de Bachillerato ha visitado las instalaciones de la empresa Montesano para que el alumnado pudiera conocer el trabajo que se realizada en esta empresa y la cualificación que requiere cada puesto.
Participación del IES Güímar en el XXXV TORNEO DE MATEMÁTICAS.
El sábado 30 de marzo, tuvo lugar la Primera Fase del XXXV TORNEO DE MATEMÁTICAS para alumnado de 2º ESO, convocado por la Sociedad Canaria Isaac Newton de Profesores de Matemáticas. Dentro de las actividades que se desarrollan dentro del Proyecto Recreando Las Matemáticas que se desarrolla en nuestro centro, participaron en dicho torneo, las alumnas Ilianna A. Delgado, Johana Mª García, y Elena Sosa. A ver esos resultados y gracias por vuestro esfuerzo chicas.
Visita al Archivo Histórico Diocesano.
“El pasado viernes los alumnos que cursan la materia de Religión en 1º de Bachillerato tuvieron la oportunidad de descubrir todo un mundo en el Archivo Histórico Diocesano, ubicado en San Cristóbal de La Laguna. Allí pudieron conocer de primera mano importantes fuentes documentales de primer orden del mundo eclesiástico de nuestra provincia, apreciando ejemplares que datan desde el siglo XVI hasta el XIX. Pudimos ver algunos de estos ejemplares, así como los vestigios de la evolución de la digitalización de los mismos (disquettes de 5′, de 3′ 1/2 o ¡incluso fotofilms!), bulas papales y ejemplos de las principales plagas y problemas a los que se enfrentan los documentalistas cuando reciben algunos de estas joyas.
Nuestro más sincero agradecimiento a nuestro guía, David, y a todo el personal del archivo por su amabilidad y el gran trabajo que hacen.”
Actividades del alumnado de música.
El pasado 14 de marzo, el alumnado de música compartió la jornada con el reconocido artista de rap El Chojín en el Espacio Cultural de CajaCanarias. Después de compartir con nosotros su experiencia y conocer de primera mano el origen de este estilo musical en España, finalizamos la actividad visitando la exposición “África-Babel”.
Publicado en Actividades complementarias, Especialidad Música
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Ruta Científica de Matemáticas (2ª parte).
Aquí tenemos los mejores trabajos de nuestros alumnos de 1º de Bachillerato que nos detallan la visita a la Facultad de Ciencias Sección de Matemáticas. Quizás alguno de ellos se anime a entrar en el grado de Matemáticas, pero de momento ese día se lo pasaron muy bien conociendo las instalaciones y pensando de forma lógica.
Vídeo de Juan Ángel Del Río, Febe Ruben Fariña, Samuel Márquez, Nara Vilchez
Vídeo de Derek Giorgett, Sergio Bemesh y Sergio Lugo.
Presentación de Diego Mesa y Robin Granados.
Vídeo de Alafer ascensión, Pedro Betehencourt, Saúl Martín, Lara Pérez
Atendiendo al crecimiento exponencial de los corderos,
¿no crees que el lobo feroz no es tan malo como lo pintan?
¿Te animas tu a jugar a alguno de los juegos que se proponen?
No son de azar sino de estrategia.
¿Hubieras logrado tener éxito en el ESCAPE ROOM?
¡Los dos grupos en los que nos dividieron lo consiguieron!
Ruta Científica de Matemáticas (1ª parte).
El pasado 13 de febrero dentro de las actividades del “Programa de Acciones para el Fomento de las Vocaciones Científicas y Profesionales del alumnado de la isla de Tenerife”, nuestros alumnos de 1º Bachillerato del Científico Tecnológico, acudieron a la Ruta Científica de Matemáticas, en el edificio de la Sección de Física y Matemáticas de la ULL.
Los alumnos participaron en 3 talleres:
1 – EL SILENCIO DE LOS CORDEROS, impartido por el profesor D. Carlos González Alcón: se intentaba modelizar el crecimiento de un grupo de corderos. Primero empezó con un modelo de crecimiento exponencial sin restricciones. A partir de ahí fue añadiendo condiciones:
- Condición de jóvenes.
- Parámetro de fertilidad.
- Parámetro de supervivencia.
- Parámetro K de escasez de recursos.
2 – NO ES TODO LO QUE PARECE, realizado por la profesora Dña. Begoña Barrios. Además de hacernos ver cómo las matemáticas está en cualquier momento de nuestras vidas, nos presentó algunos juegos que parecían puro azar pero que tenían una estrategia ganadora:
- Monty-Hall: El juego en el que nuestro alumno Iván ganó un coche.
- Juego de las 10 fichas en círculo: En el que Iván perdió el coche.
- El juego de las 10 monedas de distinto valor.
3 -ESCAPE ROOM. Nos pusieron a prueba para poder salir de una habitación mediante un código y un pendrive. Entre otras cosas usamos una excítala para descifrar un mensaje, además de realizar ecuaciones, encontrar la clave (“LEONARD EULER”),….
Al final de la mañana, nuestros alumnos habían hecho un acercamiento al Grado de Matemáticas, de una forma lúdica. Gracias a los ponentes y en especial a Doña Edith Padrón por recibirnos y acompañarnos.
Visita a Radio Nacional de España.
Visita el 20 de febrero de 2019 a Radio Nacional de España (RNE) con los alumnos de segundo curso del Ciclo Formativo de Grado Superior de Telecomunicaciones y su profesor Néstor García.
El objetivo de esta visita es conocer las instalaciones tanto de antenas de transmisión como sus equipos, conexionado en general y los estudios de radio.
Visita a las instalaciones de RTVE.
El alumnado que cursa la materia de Imagen y Sonido (2º de Bachillerato) ha realizado una visita a las instalaciones de Radiotelevisión Española (RTVE).
Visita al Instituto de Astrofísica de Canarias.
Los alumnos de 2º de Bachillerato de Ciencias han visitado la sede central del IAC (Instituto Astrofísico de Canarias) en compañía de su tutor Ramón Padrón. Enmarcado en las Rutas Científicas y visitas a centros I+D+I organizadas por la ULL con el objetivo de despertar vocaciones científicas y mostrar el trabajo que realizan estas instituciones.
La visita ha comenzado con una presentación en la que hemos resumido la historia del universo en 24 horas:
- Se escaló la vida del universo desde el Big Bang hasta la actualidad como si fuera un día.
- Señalamos diversos momentos como: el nacimiento de las galaxias, la aparición de la primera vida unicelular, el dominio de los dinosaurios y la aparición de los homínidos.
- Nos hemos asombrado que la existencia de la humanidad es tan sólo el último segundo de ese día.
A continuación nos han explicado que en el IAC conviven dos especies muy diferentes:
- Los soñadores astrónomos que sólo piensan en galaxias y estrellas.
- Los prácticos ingenieros que construyen los instrumentos de los soñadores.
¿Tú qué quieres ser?
Alfred Rosenberg forma parte de los soñadores y nos ha acompañado por los pasillos de la parte superior del IAC.
Nos explicó la cantidad de diferentes telescopios que se encuentran en los observatorios de El Teide y El Roque de los Muchachos y qué se dedican a observar.
¿Sabías que el mayor telescopio del mundo se encuentra en Canarias?
Llegamos incluso a formar un sistema solar donde el Sol era un naranja y Saturno un guisante. Son impresionantes las láminas que disponen en todo el pasillo para ilustrar distintas galaxias.
¿Qué alumno le tocó La Tierra llevando en su dedo un grano de sal?
Tras recuperar fuerzas en la cafetería cambiamos de soñador a práctica ingeniera. Sandra Benítez nos bajó a la planta inferior para contemplar el diferente instrumental de los departamentos de óptica, mecánica e informática. Son ellos los que diseñan y construyen todo los componentes de un telescopio.
Vamos que esto no es ir a la ferretería a comprar el tornillo que nos hace falta.
Por último entramos en unos hangares y en una sala con baja contaminación, donde se ponen a prueba los componentes ya creados.
Qué sensación de agobio en la sala limpia con muy pocas partículas en el aire frente a los trillones que hay en una sala normal.