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Proyecto CAM en el IES Güímar.

Éste ha sido un curso de grandes iniciativas y proyectos que tristemente se han quedado sin acabar… Uno de ellos fue nuestro proyecto CAM, en el que los alumnos de 2º ESO junto con sus profesores iniciaron la creación de una guía digital de nuestro municipio, de algunos de sus puntos de interés, los cuales visitaron y de los cuales nos iban mostrando su historia y trascendencia desde su perspectiva. Y, aunque quedó inconclusa, aquí les dejamos un «aperitivo» del mismo:

«Guímar a través de nuestros ojos»

Asimismo, nuestros docentes también han contribuido en distintas medidas a dar a conocer el patrimonio de Güímar a nuestros alumnos y sus familiares, y como ejemplo, este vídeo de los fondos submarinos de nuestro querido Puertito de Güímar, de su entorno y su biodiversidad, mostrando una perspectiva a la que no todos tenemos acceso:

«El Puertito como no lo has visto»

Pero el curso próximo el IES Güímar seguirá al pie del cañón innovando y apostando por nuestro patrimonio. Muchas gracias a todos y todas por seguirnos y su colaboración»

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Celebración del «Día de Canarias» en el IES Güímar.

El viernes pasado habríamos celebrado en nuestro instituto la festividad del Día de Canarias, pero como no ha sido posible, los alumnos y alumnas de 4º ESO la han celebrado virtualmente… Ya habían investigado cómo vestirse correctamente, y muchos estaban preparados y vestidos para ir a la fiesta pero, una fiesta no lo es sin música… Y con tanto investigar, nos dió gasusa y nos dimos cuenta de que faltaba algo muy importante: ¡el enyesque!

Así que para finalizar este «Mayo de Canarias», los chicos y chicas de 4º ESO han tenido que escuchar unas polcas canarias e inventar su propia estrofa, algunas de las cuales podrán escuchar a continuación y cuyas letras podrán leer en el archivo adjunto:

Además, tuvieron que buscar canciones canarias que mencionaran a Güímar o sus barrios o localidades, algunas de las cuales podrán escuchar en estos enlaces:

Por último, les compartimos algunas imágenes y recetas de los enyesques que prepararon, porque ni un fisco dejaron…

Esperamos que hayan disfrutado de nuestra fiesta tanto como nosotros.

 

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«Mes de Canarias» en el IES Güímar.

Continuando con el trabajo de este «Mes de Canarias», los alumnos de 4º ESO han seguido investigando y desarrollando su juicio crítico acerca de nuestra indumentaria. En este caso se les ha pedido que se vistieran como lo habrían hecho para ir a la fiesta de Canarias que habríamos celebrado en nuestro centro y valoraran si habrían ido correctamente vestidos o no, y por qué.

Además, debían averiguar cuánto puede costar vestir correctamente de magos, elaborando unos presupuestos.

Por todo ello, y valorando el gran trabajo que están haciendo nuestro alumnado en estos días, compartimos este video que esperamos sirva también para mentalizar sobre el correcto vestir de nuestra indumentaria tradicional y típica:

» ¿Voy bien vestida/o? «

Por último, y porque nuestras tradiciones no están reñidas con el «buen rollo», nos gustaría también compartir este video de promoción, concienciación y difusión de la importancia de preservar nuestras tradiciones, y de respetar nuestro patrimonio tangible e intangible:

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Indumentaria tradicional y típica canaria.

Mayo es el mes de Canarias y en el IES Güímar no lo hemos olvidado.

A lo largo de estas semanas, nuestros alumnos están visitando virtualmente museos y exposiciones, y profundizando sobre diversas cuestiones que atañen al conocimiento, protección y difusión del patrimonio tangible e intangible de nuestras islas.

Por ello, dentro de las actividades del nuestro proyecto de centro «Canarias: mucho más que Sol, playa y plátanos» y del programa de contenidos canarios EnSeñas, los alumnos de 4º ESO han realizado un pequeño trabajo de investigación sobre nuestra indumentaria tradicional y típica y sus elementos y la correcta forma de vestir, que nos gustaría compartir.

Esperamos que lo disfruten.

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Proyecto «Canarias, mucho más que sol, playa y plátanos».

Este proyecto tiene como objeto fundamental la difusión del patrimonio  natural, histórico y cultural canario, en colaboración con el Programa EnSeñas.

   Debido a este mundo hiperconectado y globalizado en que vivimos,  tendemos a priorizar la cultura ajena y la extranjera olvidando la identidad propia, nuestra historia y los valores naturales que nuestras islas nos ofrecen. De ello surge además la necesidad de contribuir en la medida de nuestras posibilidades a la conservación del patrimonio natural y cultural (entendido este último como todo aquel que tenga relación con las actividades humanas) de Canarias, y especialmente de Tenerife y de  Güímar.

   El objetivo fundamental de este proyecto es dar a conocer y profundizar algunas de los más destacados, cercanos o relevantes aspectos de nuestra naturaleza y cultura, favoreciendo el acercamiento del alumnado a los mismos y especialmente a los de su entorno más próximo. 

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