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Actos 8 de marzo II

Entre los actos del 8 de marzo, Día de la Mujer se hizo un programa de radio y se entrevistó a Amara Castro Florido, catedrática en Historias del Arte que se dedica a estudiar la arqueología industrial de Canarias; y la alcaldesa de Telde Mari Carmen Hernández.
¡Gracias a todo el alumnado que se implicó en la iniciativa!

La casa de Bernarda Alba

El teatro municipal Juan Ramón Jiménez ha acogido este jueves, 22 de febrero, a las 11.00 horas, la representación de La casa de Bernarda Alba, de Federico García Lorca. Esta salida extraescolar se incluye en la programación del Departamento de Lengua castellana y Literarura y en la del Proyecto de Igualdad de nuestro centro.
A la presentación teatral ha asistido el alumnado de 4º de ESO y 1º y 2º de Bachillerato, compartiendo sala con más de 500 alumnos y alumnas de varios institutos del municipio.

HAIKUS

El viernes 23 de Febrero el alumnado de Latín y Griego de 1º y 2º de Bachiller, de Latín de 4ºESO y de Cultura Clásica de 3ºESO tuvo en el centro un encuentro con el escritor Manuel Lara Cantizani. El tema de la charla fue Mitos y haikus. Mediante estas composiciones de tres versos, el autor, que es el mayor escritor de haikus occidental, acercó la poesía y la mitología al alumnado, demostrando que se puede decir mucho con diecisiete sílabas y en solo tres versos.

 

Milagrosa Betancort Jorge

 

Concurso de redacción Colegio Claret 2018

El pasado 17 de enero se dieron cita más de 400 escolares de Secundaria de toda la isla en la Facultad de Filología de la ULPGC con motivo del concurso de redacción al que hemos sido invitados una edición más por el Colegio Claret.

Este año representaron a nuestro centro una muestra de estudiantes que tuvieron que desarrollar una redacción bajo el tema «Era una persona tan escurridiza que hasta la lluvia huía de ella». Con esta redacción podrán revalidar el título ganado por una de nuestras alumnas en la anterior edición. ELSA CASTELLANO: PRIMER PREMIO CONCURSO INSULAR DE REDACCIÓN

En mayo volverán a reunirse en el Colegio Claret para conocer el fallo del jurado, pero sobre todo para dar una oportunidad más para encontrarse en un ambiente cultural escritores y escritoras incipientes de 41 centros con intereses similares.

Nuestro centro agradece que nos hayan vuelto a tener en cuenta y apreciamos el gran trabajo que realiza la organización.

Pueden leer la nota de prensa en el siguiente enlace: Concurso de redacción

PROYECTO ALUMNOS AYUDANTES TIC

En el curso 17/18, el alumnado seleccionado para desarrollar el proyecto de aprendizaje servicio en nuestro centro ha sido el grupo de 3ºD (2ºPMAR).

En una primera fase, han recibido una formación por parte de la Asociación Yrichen sobre los riesgos de las redes sociales, la importancia del respeto a la privacidad propia y ajena, el ciberacoso, el uso excesivo de internet y las condiciones de uso de aplicaciones como Whatsapp.

Posteriormente, se formaron grupos de trabajo que prepararon el contenido de las presentaciones con las que posteriormente acudiríamos a un CEIP a exponer a los estudiantes del centro todo lo aprendido. Para conseguir una buena exposición, se les dotó de nociones sobre la expresión oral, dialéctica, lenguaje corporal y trucos de mnemotecnia. Realizaron diversas prácticas con los grupos de 1º de la ESO de nuestro centro, donde reforzaron su preparación y simularon la experiencia real posterior.

Una vez completado el proceso de formación, nos acercamos al CEIP José Tejera Santana y expusieron para las dos clases de 5º todo el trabajo preparado, invitando a la reflexión sobre estos temas fundamentales a esa edad, momento perfecto para evitar adicciones a las redes e internet y para madurar conceptos como la privacidad, empatizando sobre los efectos negativos del ciberacoso.

El aprendizaje servicio enriquece al formador y al que recibe la información, hace más positiva la experiencia educativa y anima a la implicación social para el bien común de la comunidad.

Las principales dificultades que se encontraron al preparar esta acción han sido la timidez, la falta de seguridad de nuestros estudiantes al hablar en público y el absentismo frecuente, pero gracias a esta experiencia han desaparecido miedos y han visto su gran valía.

 

 

 

DÍA MUNDIAL DEL MEDIO AMBIENTE

El IES Jinámar acogió el martes 6 de junio talleres y actividades dedicados al Día Mundial del Medio Ambiente ofrecidos por la Concejalía de Medio Ambiente del Consistorio de Telde.

El alumnado ha podido trabajar todo lo relacionado con las plantas medicinales, la degradación de residuos y la importancia del reciclaje entre muchos otros temas, de forma amena y divertida.

http://www.teldeactualidad.com/noticia/medioambiente/2017/06/06/2368.html


Desayuno pedagógico 1º de PMAR

Los alumnos de 1º del Programa de Mejora del Aprendizaje y del Rendimiento (PMAR), desde la materia de Estrategias para la Autonomía y el Aprendizaje, degustaron un desayuno pedagógico en el Restaurante Pedagógico del IES  Felo Monzón Grau-Bauss. Dicha actividad ha sido el broche final de los aprendizajes realizados en el aula respecto a los protocolos sociales y las normas de urbanidad, entre otras capacidades.

En definitiva, tuvieron la oportunidad de experimentar una situación real para la puesta en práctica de la Competencia Social y Cívica. A continuación, realizaron una visita al Jardín Botánico Viera y Clavijo como cierre de la jornada.

Congreso de Jóvenes Lectores 2017

El 4 de abril del presente año un grupo de alumnos de 2º de la ESO y PMAR acudieron a representar una versión de la obra Los Protectores de Roberto Santiago (SM). Se trata de una adaptación que interpretaron con la ayuda de la profesora Yolanda Ortega, tras muchos recreos y tardes empleados en su preparación, con la colaboración de algunas madres para el atrezo.

El autor quedó sorprendido y contento con las representaciones de nuestro alumnos y del resto de niños que actuaron de otros centros.

Agradecemos a la organización del congreso y al Ayuntamiento de Teror por haber contado con nosotros un año más.

¡Enhorabuena chicos!