2º BACHILLERATO: Los mecanismos de cohesión textual

Buenos días, jóvenes:

En el archivo adjunto tienen disponible los apuntes sobre los mecanismos de cohesión textual, cuya autoría aparece a pie de página. Además, incluyen un modelo de comentario de estos mecanismos en un artículo periodísticos.

Estúdienlos, porque les servirá para la elaboración del comentario crítico.

Feliz día,

Su profe de Lengua.

Mecanismos de cohesión textual

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4º de ESO: Las greguerías

Saludos, estudiantes:

Aquí tienen unos vídeos que les servirán para conocer las greguerías, esa estructura literaria de Ramón Goméz de la Serna que combina una metáfora con humor.

¡Aprende y crearás tus propias greguerías!

 

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Trabajos y tareas 3ª Evaluación Dibujo Artístico II

Dibujando la figura humana

Tarea sobre el tema dibujando la figura humana

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4º ESO y 2º BACHILLERATO: Antonio Machado

Buenos días, estudiantes:

A continuación tienen disponibles dos enlaces que les servirán para conocer mejor la figura del poeta sevillano de la Generación del 98, Antonio Machado.

Véanlos con atención y disfruten.

Su profe de Lengua.

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2º Bachillerato: Esquema resumen de la oración compleja

Buenos días, estudiantes:

Aquí tienen un esquema básico de la oración compleja. Seguro que les servirá.

Feliz día,

Su profe de Lengua.

Esquema de oración compleja.

 

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Tareas y trabajos 2ª evaluación Dibujo artístico II

TRABAJO PINTAR UNA FLOR CON ACRÍLICOS

Tema la piel de las formas

Tarea sobre el tema La piel de las formas

TAREA SOBRE LOS EFECTOS DE LA LUZ

Tema ritmo simetría y dinamismo

Tarea sobre el tema ritmo simetría y dinamismo

TRABAJO DIBUJAR AL DOBLE EL PAISAJE

La rebelión de las formas Orden versus caos

Tarea sobre el tema orden versus caos

Tareas secuencias rítmicas

Tarea dibujo de paisaje La Laguna

Tema anatomía artística

Tarea sobre el tema de anatomía artística

Proporciones del cuerpo humano y formas de representarlo

Tarea dibujo de cuerpo entero

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DEPARTAMENTO DE LENGUA: 2º Bachillerato: Recuperación de la materia pendiente.

A/ Atención del alumnado de 2º de Bachillerato con  la materia de Lengua Castellana y Literatura pendiente.

El próximo 31 de enero de 2017  de 10:45 a 12:10 horas en la biblioteca del centro se celebrará la prueba para recuperar la materia pendiente de 1º de Bachillerato.

El examen será eliminatorio y contemplará los siguientes contenidos:

 1. Comentario de texto literario o periodístico (a elegir por el alumno), añadiendo un esquema previo con los puntos que debe desarrollar:

  • Reconocer los elementos de la comunicación en textos escritos: el tema y el contexto social, el propósito, la relación entre el emisor y el destinatario, el canal utilizado, el esquema textual y el registro.

  • Identificar el género textual al que pertenece un texto, en función de la intención comunicativa, el ámbito de uso y los rasgos caracterizadores tanto formales, de fisonomía o forma externa, como de la estructura del contenido.

  • Valorar la adecuación en textos de diversa tipología.

  • Reconocer los mecanismos de coherencia, cohesión y adecuación, y descubrir incoherencias o ambigüedades en el desarrollo discursivo aportando una opinión personal razonada.

  • Descubrir el tema y la progresión temática de textos escritos narrativos, descriptivos, expositivos y argumentativos, pertenecientes a diversos ámbitos de uso, y resumir el contenido.

  • Reflejar en un esquema las ideas esenciales de textos escritos espontáneos o planificados, adecuados al nivel.

  • Identificar los géneros periodísticos, descubrir la progresión de la información o ideas expuestas, y elaborar un resumen.

  • Captar la intención comunicativa de los textos con el fin de descubrir su verdadero sentido.

  • Precisar con claridad las opiniones vertidas y evaluar con criterio propio los diferentes argumentos que se aducen.

  • Producir textos narrativos, descriptivos, expositivos y argumentativos adecuados a la situación comunicativa, teniendo en cuenta la intencionalidad.

  • Respetar la concordancia y la corrección ortográfica, y emplear un vocabulario rico y variado en las propias producciones escritas.

  • Identificar y localizar textos literarios de los períodos estudiados durante el curso: Edad Media, Renacimiento y Barroco.

  • Conocer las características literarias y artísticas de estos períodos literarios.

  • Reconocer y analizar los conceptos funcionales básicos (enunciado, oración, proposición), así como las funciones sintácticas en un texto dado.

2. La prueba incluirá cuestiones objetivas sobre los contenidos impartidos durante el presente curso escolar

3.Prueba objetiva de la lectura de El Quijote, Miguel de Cervantes.

contenidos prueba de pendientes 1º Bachillerato 2017

 

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2º Bachillerato: Historia de una escalera, A. Buero Vallejo

Buenos días, estudiantes:

En el siguiente enlace podrán acceder a la obra Historia de una escalera, de Antonio Buero Vallejo.

Feliz lectura,

Su profe de Lengua.

https://nomesesunblog.files.wordpress.com/2010/11/historia-de-una-escalera.pdf

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2º Bachillerato

Hola a todos:

Aquí tienen un nuevo vídeo sobre la Generación del ’98. Junto a los otros dos disponibles les servirá para conocer mejor a esta importante generación literaria.

Feliz día, su profe de Lengua.

 

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PROGRAMACIÓN GENERAL ANUAL 2016-2017

ANEXO I ANEXO II ANEXO III ANEXO IV ANEXO IX ANEXO V ANEXO VI ANEXO VII ANEXO VIII ANEXO X ANEXO XI ANEXO XII ANEXO XIII ANEXO XIV ANEXO XIX ANEXO XV ANEXO XVI ANEXO XVII ANEXO XVIII Plan-de-mejora2016-2017 PROGRAMACIÓN GENERAL ANUAL 2016-2017

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