Primera prueba del proceso de certificación de conocimiento de inglés

59 estudiantes de nuestro Instituto están convocados este próximo miércoles día 19 de febrero para realizar las pruebas de certificación de conocimiento de Inglés correspondientes a los niveles A2, B1 y B2.  Sigue leyendo

Alumnado de 2º de bachillerato asiste a la representación de «La Casa de Bernarda Alba»

Mañana de teatro. Estudiantes de los tres grupos de 2º de bachillerato han asistido a la representación que de la obra  «La Casa de Bernarda Alba» de García Lorca ha hecho la compañía profesional Timaginas Teatro en el Paraninfo de la Universidad de La Laguna.  Federico García Lorca  introduce al público en la España de principios del siglo XX, sociedad tradicional y violenta en la que las mujeres interpretan un papel secundario. Dominan el fanatismo religioso y un celoso temor al descubrimiento de la intimidad familiar.  Sigue leyendo

Estudiantes de 3º de ESO asisten a representación del espectáculo DADOS en el Teatro Leal

«DADOS» es el título de la obra de José Padilla, autor y director, reconocida en los Premios MAX 2019 como mejor espectáculo juvenil del año. Los estudiantes de los grupos A, B, C y D de 3º de ESO tuvieron la ocasión de asistir a una de las representaciones de la obra, el caso, este lunes 21 por la mañana en el Teatro Leal. A su conclusión tuvo lugar un interesante debate sobre identidad de género, tema central de la representación, en el que intervinieron actores, actrices y público, incluido nuestro alumnado.

Esta actividad ha sido organizada por las concejalías de Juventud, Igualdad, LGTBI, Calidad de vida y Cultura del Ayuntamiento de La Laguna, y la puesta en escena de la obra ha corrido ha cargo de Ventrículo Veloz, S.L.U.

Cooking today e Interruptions: teatro en inglés para despedir el curso

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El viernes 21 de junio, último día de clase, alumnado de 2º de ESO obsequió al centro con la interpretación de dos obras de teatro cortas en inglés: Cooking today e Interruptions. Durante el presente curso en dicho nivel se han trabajo varias situaciones de aprendizaje centradas en el trabajo de la expresión oral en inglés aprovechando para ello el teatro como recurso didáctico.

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Los chicos, las chicas…, estuvieron geniales. También excelente la disposición del público asistente que abarrotó el gimnasio, lugar finalmente escogido para el desarrollo de la actividad. Enhorabuena.

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