Sailing On English: actividades de laboratorio de Biología y Geología en inglés con alumnado de ESO

Biología y Geología es una de las materias desde las que se apoyo el aprendizaje del Inglés en ESO, en este curso, en 1º (una hora semanal) y 3º de ESO (dos horas semanales). Durante este primer trimestre varias actividades de prácticas de laboratorio de 1º de ESO han utilizado el inglés como lengua de trabajo y aprendizaje. En las últimas semanas dos han ocupado el trabajo de los cuatro grupos del nivel: identificación de minerales e identificación de rocas.  Sigue leyendo

Visitamos la fábrica de Coca-Cola y participamos en el Concurso Jóvenes Talentos de Relato Corto

Un curso más nuestros estudiantes de 2º de ESO participan en el Concurso Jóvenes Talentos de Relatos Cortos de la Fundación Coca-Cola. Este año se celebra el 60º aniversario. El pasado miércoles día 11 de diciembre tres de los cinco grupos del Instituto de 2º de ESO -B, C y E- visitaron la fábrica embotelladora de Coca-Cola en Tenerife y conocieron de primera mano las bases de la convocatoria. La semana anterior ya lo habían hecho los grupos A y D. Sigue leyendo

Martín Miranda Music Awards: entrega de premios

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La primera edición del concurso de la canción Martín Miranda Music Awards ha contado con la participación de una docena de videoclips con audio, logo y letra propios. Ya contamos detalles de su desarrollo inicial y de la selección de las tres producciones finalistas, que fueron objeto de valoración por la comunidad de youtube.com durante 10 días.  Sigue leyendo

Cuatro estudiantes de 2º de ESO premiados con un breakout como finalistas del escape room digital del CEP de La Laguna

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Participamos de modo muy activo en el Escape room digital 2019 celebrado el pasado día 11 de junio por el Centro de Profesorado de La Laguna. Un equipo del Instituto, además de participar, fue premiado como finalista. El premio, a la espera de los ganadores finales, ha consistido en la asistencia a un fantástico break out desarrollado a lo largo de la mañana del 18 de junio junto a un centenar de estudiantes de una docena de centros de enseñanza primaria y secundaria del área metropolitana y norte. Escape room digital 2009 es una iniciativa que promueve experiencias de trabajo colaborativo entre estudiantes de Primaria (dos últimos niveles) y Secundaria Obligatoria (dos primeros niveles) para el aprendizaje del inglés y el francés.

Alejandro Arends Santana, María de los Ángeles García, Gibran Rodríguez Cabrera y Ricardo Amador de la Rosa han representado al Instituto en la fase final del concurso, coordinados por la profesora de inglés Mari Luz Suárez. Enhorabuena.

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