Impresión 3D para conmemorar el Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer

Este curso, igual que el anterior, el departamento de Tecnología ha contribuido a la celebración del Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer con una actividad desarrollada con su alumnado de 2º de ESO.

Gracias a las impresoras 3D del Centro, los estudiantes han podido desarrollar sus bocetos de figuras alusivas a la celebración creadas por ellos mismos. Lástima que por motivos de seguridad no se hayan podido exponer, como en cursos anteriores, en el hall del Instituto. Pero tenemos aquí una muestra en este vídeo editado por el profesor responsable de la actividad, Iván Morales.

Enhorabuena.

Celebración del Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer

Este miércoles 25 de noviembre la comunidad escolar ha celebrado el Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer.

Si nos remontamos a los orígenes de las herramientas de la ONU en la lucha por la violencia basada en el género, aterrizamos en 1979, cuando las Naciones Unidas consiguieron la aprobación de la Convención sobre la eliminación de todas las formas de discriminación contra la mujer. Sin embargo, la violencia contra mujeres y niñas continuó (y continúa) siendo un grave problema a nivel mundial, por lo que se precisaba una gran labor de concienciación en este aspecto. Por esta razón, la ONU emitió en 1993 una resolución que incluye la emblemática «Declaración sobre la eliminación de la violencia contra la mujer», sentando las bases para un futuro libre de violencia de género.

Desde nuestro Centro, también nos sumamos a esta labor de educación por los Derechos Humanos, realizando diversas acciones que ponen el foco en la eliminación de la violencia contra la mujer, desde el Eje 3 del proyecto de centro PIDAS “ Igualdad y Educación Afectivo Sexual y de Género” y centrándonos en el objetivo 5 de Desarrollo Sostenible “Lograr la igualdad entre los géneros y empoderar a todas las mujeres y las niñas”. Sigue leyendo

Planificación de movilidades y actividades de temática intercultural de una de las asociaciones Erasmus + de las que participamos

El pasado miércoles 18 de noviembre tuvo lugar una sesión de trabajo para la coordinación de los centros canarios que participan del proyecto Erasmus+ KA2 beneficiados de la convocatoria de 2019. En nuestro caso formamos parte de la asociación «PARTAGES D’ICI ET D’AILLEURS» junto a otros centros de secundaria de Oporto (Portugal), Albi (Francia) y Catania (Italia).

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Cuentos de Halloween con nuestros estudiantes de 1º de ESO

Los días 29 y 30 de octubre celebramos, dentro de la asignatura de Prácticas Comunicativas y Creativas de 1º ESO, volvimos a celebrar nuestro cuentacuentos de Halloween con la lectura, este año, de El gato negro, de Edgar Allan Poe, y de El sabueso, de H. P. Lovecraft.

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Entrevistas presenciales de representantes del alumnado con tutores correspondientes a diciembre

Este próximo 3 de diciembre, a partir de las 5 de la tarde, se va a proceder a la publicación a través de Pincel Ekade Web, Pincel Ekade Móvil y App de las calificaciones correspondientes a la primera evaluación de nuestro alumnado en todos los niveles y enseñanzas.

Información adicional sobre el procedimiento de evaluación: en las condiciones actuales de pandemia hemos de intentar, entre todos, minimizar riesgos. Por tanto, la atención de dudas sobre la evaluación por parte de representantes legales será preferentemente a través de correo electrónico y con el profesor o la profesora responsable de la impartición de la materia. También se podrá concertar, en horario de trabajo del docente, una entrevista telemática, nunca presencial, en los días siguientes a la publicación de las calificaciones, que pueda completar la información aportada previamente por correo electrónico.

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Juego y terror: estudiantes de 1º de ESO trabajan «emociones» en Prácticas Comunicativas

Durante el mes de noviembre se está desarrollando en el centro, dentro de la asignatura de Prácticas Comunicativas y Creativas de 1º ESO -impartida por Carmen Lidia Torres, Javier Izquierdo Reyes y María Pilar Rodríguez-, una actividad relacionada con la lectura y el aprendizaje emocional denominada Monster House.

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