Concluyen los talleres del programa Conect@ Cienci@ULL para 4º de ESO

10 horas de formación para el conjunto de alumnado de 4º de ESO de nuestro Instituto. El programa Conect@ Cienci@ULL ha desarrollado a lo largo de dos semanas cinco talleres. Las imágenes se corresponden a las últimas sesiones de los días 17 y 18 de octubre que incluyeron charla de orientación académica y profesional, el taller de acoso-ciberacoso y las actividades para la potenciación de las vocaciones científicas femeninas.

Muchas gracias a la Unidad de Cultura Científica y de la Innovación de la Universidad de La Laguna y a su Fundación General, responsable del desarrollo de este programa.

Inicio de los talleres de vocaciones científicas y profesionales en el Instituto organizados por la Universidad de La Laguna

Igual que en cursos anteriores nuestro Instituto es uno de los centros educativos de secundaria seleccionados por el  Programa de Acciones para el Fomento de las Vocaciones Científicas y Profesionales del alumnado de la isla de Tenerife. Participan la Universidad de La Laguna, su Fundación General y el Cabildo Insular de Tenerife.

Más de un centenar de estudiantes de 4º de ESO se benefician de la participación en varios talleres  cuyo desarrollo se ha programado en 10 sesiones de clase en el periodo comprendido entre este pasado miércoles día 9 de octubre hasta el jueves día 17 del mismo mes.

Las imágenes que recogemos aquí se corresponden al primero de los talleres, titulado «Rodeados de células». Los otros cuatro a desarrollar son «C de Ciencia y H de Humanos», «Y tú, ¿qué suelo prefieres?», «Creamos una aplicación con Scratch» y «Programación básica de dispositivos Arduino».

Tres estudiantes del Instituto han sido seleccionados en Campus de la Ciencia y la Tecnología de la Universidad de La Laguna

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Hace apenas unas semanas informábamos de la convocatoria del Campus de la Ciencia y la Tecnología de Canarias en la Universidad de La Laguna. Las noveles vocaciones científicas del alumnado de 3º y 4º de ESO, excelente académicamente, son apoyadas gracias a la participación en el desarrollo de proyectos de investigación en campos tales como la biomedicina, la computación, ciencias y sociedad, medioambiente.

Este verano, igual que en el curso anterior, varios estudiantes del Instituto de ESO han sido seleccionados para disfrutar de la experiencia: Sergio Acosta Quintana y Marta Rancel Morales, en la modalidad de Biomedicina y Salud; y Marta Rosa Cordero, en la modalidad de Tecnología y Computación. Enhorabuena.

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Pasión por la astronomía: planetario en el Instituto y jornada de puertas abiertas en el observatorio del Teide

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El miércoles 12 de junio todo el alumnado de 3º y 4º de ESO  tuvo la oportunidad de conocer el planetario que el Instituto Astrofísico de Canarias instaló en el gimnasio del Instituto del Centro. Durante 15 minutos unos 250 estudiantes -a lo largo de toda la mañana- pudieron disfrutar de una proyección de la Vía Láctea y consultar dudas sobre lo observado gracias a la colaboración de técnicos responsables de la actividad.

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Observación pero también la presentación de tres proyectos del IAC orientados al alumnado: cazadores de asteroides, proyecto de ciencia ciudadana vinculada a la contabilidad de meteoros y radiodetección de meteoros para hacer accesible la astronomía a personas con discapacidad virtual. Conocimiento y compromiso de algunos estudiantes, colaboradores noveles de nuestro Club Astronómico.

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Y esta mañana, sábado 15 de junio, la cita fue en el complejo de observatorios del Teide. Los profesores Federico Fernández Porredón y Emma Fernández acompañaron a alumnado de 1º de bachillerato a la Jornada de Puertas Abiertas organizada por el IAC en el Observatorio del Teide. La actividad desarrollada consistió en la determinación del mediodía solar a partir de la proyección de la sombra de un gnomon a distintas horas. También se midió la inclinación solar gracias al uso de un cuadrante y la aplicación de fórmulas trigonométricas. Finalmente se logró el objetivo marcado: calcular el ángulo de altura máxima del sol para esta época del año.

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Cristopher M. Afonso y Rubén Sahuquillo, estudiantes de bachillerato del itinerario tecnológico, tuvieron la ocasión de explicar el procedimiento de cálculo seguido a los visitantes y les animaron a elaborar sus propios cálculos.

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Dos actividades, las de estas semanas, que se insertan en el conjunto de acciones que desarrolla regularmente el Club Astronómico de nuestro Instituto. Enhorabuena.

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