Campus de la Ciencia y la Tecnología de Canarias: un verano diferente para nuestro alumnado

El verano de 2018 varios estudiantes de nuestro Instituto participaron en el Campus de la Ciencia y la Tecnología de Canarias en la Universidad de La Laguna. La valoración de la experiencia fue excelente. Este verano se renueva la convocatoria en la que pueden participar estudiantes que actualmente cursan 3º y 4º de ESO, y 1º de bachillerato.

Campus de la Ciencia y la Tecnología de Canarias es un programa formativo práctico y lúdico que se orienta a la potenciación de la curiosidad científica del alumnado de Secundaria Obligatoria y Bachillerato desde el conocimiento directo del trabajo de un investigador o investigadora de la Universidad de La Laguna y los centros de I+D (investigación y desarrollo) asociados. El CCT Canarias es una iniciativa de la Fundación General de la ULL, a través de Cienci@ULL. Cuenta con la colaboración de la Agencia Canaria de Investigación, Innovación y Sociedad de la Información, Fundación DISA e INtech Tenerife.

Los cuatro ejes científicos desde los cuales los estudiantes participantes podrán desarrollar sus proyectos en CCT Canarias son Biomedicina y Salud, Biodiversidad y Medioambiente, TIC y Computación, y Ciencias y Sociedad, hy las modalidades de participación son dos: Proyectos de I+D y Retos científicos.

Dos semanas de experiencias en ciencia y tecnología que se completan con actividades complementarias científico-culturales como visitas a otros centros de I+D, ponencias y talleres científicos, perfeccionamiento de idiomas, conocimiento y uso de equipamiento científico, utilización de herramientas e instrumentos TIC, divulgación científica, etc.

Con un programa así es normal que haya ya muchos estudiantes del Instituto interesados. El profesorado de las materias de ciencias y tecnología apoyarán al alumnado que desea participar en el proceso de presentación de solicitudes. El plazo se cierra el 17 de junio.

Página Web informativa

Cumplimentación de la preinscripción

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Celebramos el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia

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En 2016 se celebró por primera vez el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia. El objetivo es claro: visibilizar el trabajo de las científicas a lo largo de la historia y especialmente fomentar las vocaciones científicas entre niñas y jóvenes como medio para estrechar la brecha de género que lamentablemente sigue habiendo en la ciencia.

Nuestro Instituto, este curso también, ha participado en la iniciativa. Una veintena de chicos y chicas de 1º de bachillerato del itinerario de Ciencias de la Salud, acompañados por la profesora Emma Fernández, visitó el pasado miércoles día 13 la exposición “Nosotras hacemos ciencia”, organizada por la Universidad de La Laguna a través de su Servicio de Biblioteca. Lugar: el convento de Santo Domingo. Casi una hora de visita a la exposición donde se puede conocer, entre otros recursos, la semblanza de una veintena de investigadoras de la Universidad de La Laguna y el Instituto de Astrofísica de Canarias que lideran grupos de investigación.

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Al concluir la visita a la exposición, la actividad se completó con la participación de nuestro alumnado en un taller de «Nudos marineros» impartido por una joven investigadora de la ULL.

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Participamos en el proyecto educativo PaleoConéctate_ULL

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Los departamentos de Biología y Geología y Física y Química del Instituto han coordinado la participación de alumnado de 2º y 4º de ESO en el Proyecto PaleoConéctate_LL. Promovida por la Universidad de La Laguna, esta iniciativa persigue como objetivo principal el fomento de las vocaciones científicas a partir de la curiosidad por los fósiles y el uso de la tecnología.

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El pasado día 30 de enero en 2º de ESO, este martes día 5 de febrero en 4º de ESO, el proyecto ha desarrollado un taller de algo más de dos horas de duración. Se han trabajado en él los principios básicos del trabajo del paleontólogo y el desarrollo de aplicaciones de paleontología virtual, incluida la generación in situ con impresora 3D de reproducciones de modelos de fósiles.

Las fotografías se corresponden al desarrollo del taller en el grupo C de 4º de ESO en el laboratorio de Ciencias Naturales del Instituto. Enhorabuena por la iniciativa.

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Charla de orientación académica: grado de ingeniería informática

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Algo más de sesenta estudiantes de 4º de ESO y bachillerato han asistido este martes 29 de enero a una charla de orientación académica impartida por el servicio de acceso al Grado de ingeniería informática de la Escuela Superior de Ingeniería y Tecnología de la Universidad de La Laguna. Celebrada en la biblioteca y durante una hora aproximada, la reunión tuvo por objeto informar al alumnado asistente del procedimiento de acceso a estos estudios, guía docente, sistema de prácticas, estancias Erasmus…

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Esta iniciativa ha sido coordinada por la profesora Emma Fernández y ha contado con la colaboración de los departamentos de Tecnología y Física y Química. Durante las próximas semanas, también en 4º de ESO y bachillerato, el alumnado interesado del Instituto tendrá ocasión de conocer directamente el acceso a otros estudios universitarios y profesionales demandados.

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