Cooking today e Interruptions: teatro en inglés para despedir el curso

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El viernes 21 de junio, último día de clase, alumnado de 2º de ESO obsequió al centro con la interpretación de dos obras de teatro cortas en inglés: Cooking today e Interruptions. Durante el presente curso en dicho nivel se han trabajo varias situaciones de aprendizaje centradas en el trabajo de la expresión oral en inglés aprovechando para ello el teatro como recurso didáctico.

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Los chicos, las chicas…, estuvieron geniales. También excelente la disposición del público asistente que abarrotó el gimnasio, lugar finalmente escogido para el desarrollo de la actividad. Enhorabuena.

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Cuatro estudiantes de 2º de ESO premiados con un breakout como finalistas del escape room digital del CEP de La Laguna

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Participamos de modo muy activo en el Escape room digital 2019 celebrado el pasado día 11 de junio por el Centro de Profesorado de La Laguna. Un equipo del Instituto, además de participar, fue premiado como finalista. El premio, a la espera de los ganadores finales, ha consistido en la asistencia a un fantástico break out desarrollado a lo largo de la mañana del 18 de junio junto a un centenar de estudiantes de una docena de centros de enseñanza primaria y secundaria del área metropolitana y norte. Escape room digital 2009 es una iniciativa que promueve experiencias de trabajo colaborativo entre estudiantes de Primaria (dos últimos niveles) y Secundaria Obligatoria (dos primeros niveles) para el aprendizaje del inglés y el francés.

Alejandro Arends Santana, María de los Ángeles García, Gibran Rodríguez Cabrera y Ricardo Amador de la Rosa han representado al Instituto en la fase final del concurso, coordinados por la profesora de inglés Mari Luz Suárez. Enhorabuena.

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Participamos en Escape Room Digital 2019

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Una treintena de estudiantes de 1º y 2º de ESO del Instituto organizados en varios equipos de trabajo han participado este martes 11 de junio en Escape Room Digital 2019, una actividad lúdica promovida por el CEP de La Laguna.

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El objetivo perseguido, además de pasar un buen rato, de juego, ha consistido en aplicar destrezas académicas básicas en el alumnado vinculadas a las competencias de tratamiento de la información y digital, y la competencia comunicativa en lengua inglesa: búsqueda y selección crítica de información, comprensión, relación y aplicación de técnicas… También ha sido una buena ocasión para promover el trabajo cooperativo y la convivencia entre chicos y chicas, algunos incluso de grupos de clase diferentes.

Esta actividad ha contado con la colaboración del departamento de Tecnología y la organización y la dirección de profesorado del departamento de Inglés. Buen trabajo.

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Programa Excelencia Canarias+: cursos gratuitos de inglés para alumnado de 4º de ESO y 1º de bachillerato en Reino Unido

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Gran iniciativa de la Dirección General de la Juventud y la Fundación Ideo de interés para nuestro alumnado con calificaciones más brillantes. 26 plazas para estudiantes de las Islas para realizar un curso de idiomas durante dos semanas en Inglaterra este verano, previsiblemente entre los días 4 y 18 de agosto.

Pueden participar jóvenes de entre 15 y 17 años residentes en Canarias que hayan cursado en el 2017/18 3º o 4º de ESO con media mínima de 7 y que durante el presente hayan mantenido igual nota media (7 o superior) durante las dos primeras evaluaciones, bien en 4º de ESO, bien en 1º de bachillerato.

El plazo de presentación de solicitudes se cierra el 25 de junio de 2019. La adjudicación de las plazas a los premiados se realizará por sorteo ante notario.

Información más detallada de la convocatoria se puede consultar en el siguiente LINK.

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