Crónica de la segunda jornada del encuentro Erasmus+ con centro de Nowej Soli (Polonia)

Hace apenas unos días se informaba de la acogida, la inauguración por parte del Viceconsejero de Educación y primera jornada del encuentro Erasmus+ que comparten docentes y profesorado de nuestro Instituto con el centro de enseñanza secundaria Liceum Ogólnokształcące im. K. K. Baczyńskiego w Nowej Soli. Objetivo inicial: conocimiento mutuo entre los participantes. ¿Cómo hacerlo? Pues qué mejor manera que compartiendo una visita por el casco histórico de San Cristóbal de La Laguna y el nuevo Santa Cruz de Cabo Llanos.

Conocimiento mutuo conociendo la zona metropolitana. Guiadas las visitas, en inglés, también con la participación de nuestro alumnado colaborador con el Programa Erasmus+. En La Laguna se visitaron lugares tan significativos como el Convento de Santo Domingo, la plaza del Adelantado, la Iglesia de la Concepción, la Catedral o el Palacio Episcopal, entre otros. En Santa Cruz de Tenerife, en horario de tarde, fueron objeto de atención, también con visitas guiadas, el Auditorio de Tenerife y el Palmetum.

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Inauguración de encuentro Erasmus+ con centro de Polonia y visita del Viceconsejero de Educación

Este lunes 11 de marzo tuvo lugar la primera sesión del encuentro Erasmus+ entre el Liceum Ogólnokształcące im. K. K. Baczyńskiego w Nowej Soli, centro de enseñanza secundaria de Polonia, y nuestro Instituto. El acto inaugural estuvo presidido por don José Manuel Cabrera Delgado, Viceconsejero de Educación del Gobierno de Canarias. También asistió doña Judit Gutiérrez Negrín, Responsable de la Oficina de Programas Europeos de Canarias. Compartieron palabras de salutación, además, el profesorado visitante de Nowej Soli, el Director del Instituto y el Responsable Erasmus+ del Centro, don Manuel Buján Varela, profesor y Jefe de Estudios Adjunto de bachillerato.

El tema central del encuentro es «desinformación y fake news». Entre las actividades propuestas y que ocuparán toda la semana, entre otras, destacan las vinculadas al uso de estrategias de identificación de fake news y reflexión sobre la libertad de expresión como valor europeo. No obstante, la primera jornada tuvo pretensiones más modestas. Las actividades se centraron fundamente en el conocimiento mutuo de los entornos comunitarios y escolares de ambos centros. La tarde se ocupó con una visita guiada al centro de Santa Cruz de Tenerife.

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Siempre más: exitazo del mercadillo solidario de febrero

El Comité de Solidaridad del Instituto, coordinada por la profesora Juani Santana, se marca nuevos retos. Esta semana, previa a la celebración festiva de Carnaval, ha organizado dos recreos solidarios, este miércoles día 7 (cuyas imágenes compartimos) y el viernes día 9. Lugar: Aula Abierta.

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Participamos en proyecto de eTwinning: move on a new green planet

Nuevo proyecto de Internacionalización en el Instituto. Arrancamos. Destino: un planeta mejor respetuoso con el medio ambiente. En el viaje, junto a nuestros estudiantes de 1º de ESO, chicos y chicas de otros nueve centros de enseñanza secundaria de cuatro países diferentes (Turquía, Polonia, Rumanía y España).

Move on a new green planet es un proyecto interdisciplinar de eTwinning de Artes Plásticas, Geografía e Historia, Tecnología, Educación Física, Música e Inglés que en el Instituto coordina la profesora Edurne Aljives Hurtado.  Algo más de 270 estudiantes elegirán el nombre del nuevo planeta, crearán su propia bandera, su baile tradicional y hasta su propio himno. Además, construirán sus propias ciudades utilizando energías renovables y realizarán misiones con robots para obtener las materias primas con las que construir las infraestructuras necesarias como viviendas e invernaderos. Sigue leyendo

Alumnado de trabajo monográfico de 2º de ESO asiste a entrenamiento de selecciones olímpicas femeninas de vóley-playa

Nivel olímpico. ¿Qué podemos pensar de una mañana de clases en las que pudiéramos asistir a una sesión de entrenamiento de jugadoras de varias selecciones olímpicas, entrevistarlas y, además, disfrutar de sol y baño en la playa? Los estudiantes de los grupos E y A de taller monográfico «Juegos Olímpicos» de 2º de ESO participantes en la actividad lo tienen muy claro: fantástico.

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Compartiendo felicitaciones con centro de proyecto colaborativo de Kentucky

Enviamos postales navideñas en diciembre con dirección postal en el E J Hayes Middle School de la ciudad de Lexington (Kentucky). Son ya tres los cursos escolares consecutivos durante los cuales compartimos actividades y experiencias educativas desde la materia de Inglés en ESO con escolares norteamericanos de Español de ese centro.

Este curso son estudiantes del grupo C de 3º de ESO quienes participan del proyecto, implementado en nuestro Instituto por la profesora Sonia Padrón y por la profesora María Belén Morera de Paz en el centro norteamericano. Los contactos no solo son epistolares, también los hay virtuales, programados para este curso como se han hecho ya en cursos anteriores. Informaremos. Sigue leyendo