World Book Day: estudiantes de 3º de ESO encuentran diferencias entre cuentos infantiles y películas de Disney

Great! Hace una semana dábamos cuenta de las actividades que desde el Departamento de Lengua Castellana se habían promovido para celebrar el Día del Libro. También el Departamento de Inglés ha prestado atención a esas celebración. Aquí compartimos un excelente trabajo. Estudiantes de 3º de ESO han celebrado en sus clases de inglés el Día Mundial del Libro (World Book Day). El tema de la actividad colaborativa realizada durante estos días de confinamiento ha sido el estudio de las diferencias de algunas películas de Disney y sus libros originales.


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Libros para días de confinamiento: propuestas de lecturas para todos de nuestro profesorado de Lengua Castellana

Once días de «encierro», once,  y nos quedan todavía. Ahora más que nunca, la creación literaria nos puede ayudar a superar límites y despeñarnos por el mundo de los sentimientos, la fantasía, la experiencia, la vida…

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Iniciamos el Plan lector con nuestro alumnado de 1º de ESO

Nuestro centro, con casi 40 años, cuenta con una muy extensa biblioteca escolar. En los recreos muchos de nuestros estudiantes realizan consultas y se benefician del servicio de préstamo en casa. En nuestro instituto se lee, sí, y en eso seguimos, trabajando para que eso siga siendo así con las nuevas promociones que ingresan en él.

Este curso el fomento del hábito de lectura dispone de un nuevo instrumento en el centro: el plan lector. Elaborado el curso pasado, arranca a partir del lunes 7. Todas las semanas, una hora de lectura en horario lectivo para todo nuestro alumnado de 1º de ESO. Ya se han seleccionado obras y textos. Empezaremos con leyendas canarias.

Informaremos con detalle del desarrollo de este proyecto que tan importante es en el proceso de mejora de nuestro instituto que a todos nos compete y a todos nos une.